1 / 37

FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2006 – 2007 PERFORMANS ÖLÇÜM PLANI VE DEĞERLENDİRMESİ

FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2006 – 2007 PERFORMANS ÖLÇÜM PLANI VE DEĞERLENDİRMESİ. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI. 2006 – 2007 Güz Dönemi’nde öğrencilerin seçmeli yabancı dil derslerindeki dağılımı.

lynnea
Download Presentation

FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2006 – 2007 PERFORMANS ÖLÇÜM PLANI VE DEĞERLENDİRMESİ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 2006 – 2007 PERFORMANS ÖLÇÜM PLANI VE DEĞERLENDİRMESİ

  2. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  3. 2006 – 2007 Güz Dönemi’nde öğrencilerin seçmeli yabancı dil derslerindeki dağılımı Toplam kayıtlı öğrenci sayısı : 107 Başarı Oranı : % 97.14

  4. 2006 – 2007 Güz Dönemi’nde öğrencilerin Bölüm içi seçmeli derslerdeki dağılımı Sunulan seçmeli ders sayısı : 15 Başarı oranı : % 90.30 Kayıtlı öğrenci sayısı: 196 Açılan ders sayısı : 9

  5. 2006 – 2007 Güz Dönemi’nde öğrencilerin Bölüm dışı seçmeli derslerdeki dağılımı Toplam kayıtlı öğrenci sayısı : 156 Başarı oranı : % 90.38 Açılan ders sayısı: 15

  6. 2006 – 2007 Güz DönemiSeçmeli Dersler Başarı Grafiği

  7. 2006 – 2007 Bahar Dönemi’ndeöğrencilerin seçmeli yabancı dil derslerindeki dağılımı Toplam kayıtlı öğrenci sayısı : 97 Başarı oranı : %94.84

  8. 2006 – 2007 Bahar Dönemi’nde öğrencilerin bölüm içi seçmeli derslerdeki dağılımı Sunulan ders sayısı : 14 Başarı oranı : %91.35 Açılan ders sayısı : 13 Toplam kayıtlı öğrenci sayısı: 243

  9. 2006 – 2007 Bahar Dönemi’nde öğrencilerin bölüm dışı seçmeli derslerdeki dağılımı Açılan ders sayısı : 14 Toplam kayıtlı öğrenci sayısı : 176 Başarı oranı : %90.34

  10. 2006 – 2007 Bahar DönemiSeçmeli Dersler Başarı Grafiği

  11. STRATEJİK AMAÇ ISONUÇ VE DEĞERLENDİRME 1-Üçüncü bir yabancı dile yönlendirme hedefi2006 – 2007 yılınınGüz döneminde % 97,14, Bahar döneminde ise %94.84 başarı oranıyla gerçekleşmiştir. Bu alanda başarı oranları 2005 – 2006 güz döneminde %95.09, bahar döneminde de %94.73 idi. 2- Bölüm içi seçmeli ders çeşitliliği hedefi2006 – 2007 yılınınGüz döneminde %90.30, Bahar döneminde ise %91.35 başarı oranıyla gerçekleşmiştir. Bu alanda başarı oranları 2005 – 2006 Güz döneminde %86.88, Bahar döneminde de %85.40 idi. 3- Bölüm dışı seçmeli ders çeşitliği hedefi2006 – 2007 yılının Güz döneminde %90.38, Bahar döneminde ise %90.34 başarı oranıyla gerçekleşmiştir. Bu alanda başarı oranları 2005 – 2006 Güz döneminde %86.03, Bahar döneminde de %90.69 idi.

  12. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  13. * Bölümümüz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Sibel Bozbeyoğlu tarafından “Yabancı Dil Öğretimi” üzerine bir proje yürütülmektedir

  14. STRATEJİK AMAÇ II SONUÇ DE DEĞERLENDİRME 1-Yurtiçi ve yurtdışı yayın ve proje sayısını artırmakhedefinde geçen yılki düzeyimizin biraz üstüne çıkmış durumdayız. 2-Frankofoni OrtakKitabı’nın (MLA indeksli, Ulakbim) 19. sayısını yayımladık. 3- Bilimsel toplantı düzenlemek ve bilimsel toplantılara katılmak hedefi çerçevesinde ; Ekim 2006 tarihinde uluslararası katılımlı “Frankofon Türk Şairlere Saygı” kolokyumu’nu düzenledik. Üç öğretim üyemiz yurtdışında uluslararası üç bilimsel toplantıya katıldı. Toplam bilimsel etkinliklere katılımda geçen yıl 4 bildirili katılımı bu yıl 15’e çıkardık. 4 -Kitap sayısını artırmak hedefi çerçevesinde 2006 – 2007 yılı içerisinde Bölümümüzden bir öğretim üyesinin kitabı yayımlanmıştır ve bu sayının artırılması konusunda çalışmalar sürdürülmektedir. 5- 2009 yılında Albert Camus üzerine uluslar arası bir kolokyum düzenlenmesi planlanmaktadır.

  15. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  16. Üniversite içi birimler ve diğer üniversiteler ile yapılan etkinlikler • Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Turizm ve Otel İşletmeciliği Bölümü ile işbirliği protokolümüz devam etmekte olup, öğrencilerimiz Turizm Bölümü’nün öngördüğü temel turizm derslerini almaya devam etmektedir. • Hacettepe Üniversitesi AnkaraDevlet Konservatuarı Opera ve Tiyatro Ana sanat Dalları ile ortak çalışmalar sürdürülmektedir. • Bölümümüz, Üniversitemiz Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ve İnsan Hakları Merkezi Lisansüstü Programı’na öğretim elemanı desteği sağlamaktadır. • 35. Madde kapsamında diğer üniversitelerin FDE bölümleriyle işbirliğimiz sürmektedir.

  17. Üniversite dışı kurumlarla işbirliği • Belçika Fransız Topluluğu ile Üniversitemiz arasında işbirliği anlaşması çerçevesinde, bir Belçikalı okutman 2005 – 2006 Bahar Dönemi’nde ve 2006- 2007 Güz ve Bahar dönemlerinde Bölümümüzde ders vermiştir; 2007 – 2008 öğretim yılı içerisinde yeni bir okutmanın gelmesi beklenmektedir. • Fransa Büyükelçiliği’nin katkılarıyla “Frankofon Türk Şairlere Saygı Kolokyumu” ile bir tiyatro temsili düzenlenmiştir. • TV 5 MONDE’un sponsorluğunda Bölümümüzde bir opera konseri, bir tiyatro temsili ve bir Fransızca şarkılar konseri düzenlenmiştir. • 107 nolu sınıfımız B&M Mobilya adlı özel bir kuruluş tarafından tefriş edilmiş ve Mavi Salon adıyla bir toplantı ve sunu salonuna dönüştürülmüştür.

  18. Erasmus Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değişimi Programı Çerçevesinde Bölümümüzün Anlaşması Olduğu Üniversiteler • Polonya Gdansk Üniversitesi • Fransa Toulouse Le Mirail Üniversitesi • Fransa Jean-François Champollion Üniversitesi • Fransa Paris Sorbonne IV Üniversitesi (Lisansüstü Programı) • İspanya Cadiz Üniversitesi

  19. Erasmus Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değişimi Programı çerçevesinde gerçekleştirilen / gerçekleştirilecek etkinlikler 2006 – 2007 Akademik yılında Erasmus programı çerçevesinde karşılıklı öğrenci değişimi: Bölümümüzden, • Polonya Gdansk Üniversitesi’ne 1 öğrenci, 9 ay süreyle, • Fransa Toulouse Le Mirail Üniversitesi’ne 2 öğrenci, 5’er ay süreyle, • Fransa Jean-François Champollion Üniversitesi’ne 3 öğrenci, 9 ay süreyle gitmişlerdir. Bölümümüze, • Polonya Gdansk Üniversitesi’nden: 1 öğrenci, 5 ay süreyle gelmiştir.

  20. 2007 – 2008 Akademik yılında Erasmus programı çerçevesinde karşılıklı öğrenci değişimi: • Bölümümüzden, • Polonya Gdansk Üniversitesi’ne 2 öğrenci, 9 ay süreyle, • Fransa Toulouse Le Mirail Üniversitesi’ne 4 öğrenci, 5’er ay süreyle, • Fransa Jean-François Champollion Üniversitesi’ne 5 öğrenci, 5’er ay süreyle gideceklerdir. • Bölümümüze, • Polonya Gdansk Üniversitesi’nden: 1 öğrenci, 5 ay süreyle, • Fransa Toulouse Le Mirail Üniversitesi’nden 1 öğrenci 10 ay süreyle gelecektir.

  21. 2006 – 2007 Akademik yılında öğretim elemanı değişimi : • Fransa Jean-François Champollion Üniversitesi’nden bir öğretim üyesi 1 hafta süreyle Bölümümüzde ders vermiştir. 2007 – 2008 Akademik yılında öğretim elemanı değişimi : • Fransa Toulouse Le Mirail Üniversitesi’nden bir öğretim üyesi, • Polonya Gdansk Üniversitesi’nden bir öğretim üyesi 1 hafta süreyle Bölümümüzde ders vereceklerdir. • Bölümümüzden bir öğretim üyesi de Toulouse le Mirail Üniversitesi’nde bir hafta süreyle ders verecektir.

  22. STRATEJİK AMAÇ IIISONUÇ VE DEĞERLENDİRME 1- Üniversite içindeki çeşitli birimler ile diğer üniversiteler ve kuruluşlarla işbirliğini artırma hedefinde;Üniversitemiz içindeki beş akademik birim ile 35. madde kapsamında bir Üniversiteyle işbirliğimiz aktif olarak sürmektedir. 2- Üniversite dışı kurumlarla işbirliği hedefinde ; Bölüm içindeki çeşitli akademik ve kültürel etkinliklere katkı ile Bölüme yabancı öğretim elemanı desteği bu yıl da sürdürülmüştür. 3- Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi programlarını geliştirme hedefinde ; 2005-2006 : 3, 2006-2007 : 6 , toplam 9 öğrencimizi bir Avrupa Üniversitesinde bir sömestre ya da bir yıl süreyle eğitime göndermişken, 2007-2008 öğretim yılında göndereceğimiz öğrenci sayısını 11’e çıkardık.

  23. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  24. Öğrencilerimizin Turizm ve Otelcilik derslerine yönelimi

  25. Öğrencilerimize sunulan kültürel etkinlikler • Üniversitemiz 40. Yıl Etkinlikleri çerçevesinde, 30 Kasım 2006 tarihinde “Ataol Behramoğlu Şiir Dinletisi” düzenlenmiştir. • 5 Aralık 2006 tarihinde Bölümümüz Mavi Salon’da “Cahit Sıtkı Üzerine Söyleşi” düzenlenmiştir. • Üniversitemiz 40. Yıl Etkinlikleri çerçevesinde, 14 Mart 2007 tarihinde Opera Anasanat Dalı ve Bölümümüz işbirliği ile Edebiyat Fakültesi Tiyatro ve Konferans Salonu’nda ‘Fransız ve Türk Opera Bestecilerinden Seçme Aryalar ve Şarkılar’ Konseri düzenlenmiştir. • 28 Mart 2007 tarihinde yazar Burhan Günel’in katılımıyla Bölümümüz Mavi Salon’da “Gerçekçi roman ” konulu bir söyleşi düzenlenmiştir.

  26. 15 Nisan 2007 tarihinde Fransa Büyükelçiliği 1. Sekreteri Sayın Brice Roquefeuille’ün katılımıyla Bölümümüz Mavi Salon’da “Fransa’da Öğrenci Olmak” konulu bir söyleşi düzenlenmiştir. • Üniversitemiz 40. Yıl Etkinlikleri çerçevesinde, Bölümümüz ve Üniversitemiz Devlet Konservatuarı Tiyatro Anasanat Dalı’nın işbirliği ile 18 öğrencimizin görev aldığı Jean Genet’nin “Balkon” adlı oyunu 8 – 9 Mayıs 2007 tarihlerinde K Salonu’nda geniş bir izleyici katılımıyla sahnelenmiştir. • Üniversitemiz 40. Yıl Etkinlikleri çerçevesinde, 16 Mayıs 2007 tarihinde Üniversitemiz Devlet konservatuarı öğrencilerinin katkısıyla Bölümümüzden 14 öğrencinin görev aldığı “Fransızca Şarkılar Konseri” düzenlenmiştir. • Bölümümüz Mavi Salon’da bu yıl, “Fransız Filmleri Kuşağı” çerçevesinde 10 Fransız Filmi gösterilmiştir. • 2007 yılı Yaz Dönemi’nde 16 öğrencimiz Fransa’daki Gençlik Kampları’na, 8 öğrencimiz de Nancy Üniversitesi’nde Yaz Kurları’na katılacaklardır. Bu çerçevede, son üç yılda toplam 70 öğrencimizi yaz döneminde Fransa’ya göndermiş olacağız.

  27. STRATEJİK AMAÇ IVSONUÇ VE DEĞERLENDİRME • Öğrencilerimizin önemli bir bölümünün mezuniyet sonrasında yöneldikleri turizm alanında gerekli altyapıyı oluşturmak amacıylaturizmderslerine ilgisi bu yıl da artarak sürmüş; 2005 – 2006 öğretim yılında bu derslere kayıt yaptıran öğrenci sayısı 114 iken, 2006 – 2007 öğretim yılında bu sayı 139’a yükselmiştir. • Öğrencilere sunulan kültüreletkinliklerde, geçen yıla oranla çeşitlilik açısından büyük bir artış sağlanmış; çok sayıda öğrencimiz gerçekleştirdiğimiz bu kültürel ve mesleki etkinliklerde aktif olarak görev almışlardır. • Geçen yıl yaz aylarında Gençlik kampları ve Yaz Kurları çerçevesinde Fransa’ya gönderdiğimiz sayıda öğrenciyi (25 öğrenci) bu yıl da Fransa’ya gönderiyoruz. • Hacettepe Üniversitesi ÖğrenciToplulukları’na kayıtlı 30 öğrencimiz bulunmaktadır.

  28. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  29. STRATEJİK AMAÇ VSONUÇ VE DEĞERLENDİRME • Bölümümüzün 2006 yılı taban puanı ve kontenjan durumundaki gerilemenin nedeni, diğer FDE Bölümlerinin kontenjanı aynı kalırken, YÖK’ün bizim Bölümün kontenjanını 2006 yılı için 50’den 62’e çıkarmış olmasıyla ilgilidir ( %24 artış); bu durum da, 2005’te 348 olan taban puanımızı 320’ye geriletmiştir. • Bölümümüzün 2006 yılı tavan puanı, kontenjanımızın % 24 artırılması ve tüm FDE Bölümlerindeki genel düşüşe koşut olarak düşmüş; bu çerçevede, FDE Bölümleri arasında, 2005 yılında toplam kontenjanı 20 olan Galatasaray’ın ardından 2. sırada iken, 4.cü sıraya gerilemiştir.

  30. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  31. STRATEJİK AMAÇ VISONUÇ VE DEĞERLENDİRME ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ F1: “Öğrenci-Öğretim Elemanı İlişkisi”F2: “Derslerin İçeriği, Niteliği ve Katkısı” F3: “Bölüme Genel Bakış”F4: “Ders Dışı Sosyal Etkinlik, Yaz Okulu, Danışmanlık” F5: “Eğitsel Amaçlı Fiziksel ve Kültürel Ortam ve Materyel Sunumu”

  32. FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PERFORMANS GÖSTERGESİ PLANI

  33. Mezunlarımızın Mesleklere Göre Dağılımı (1973 – 2006) • Bugüne kadar sitemize kaydolan 346 mezunumuzla ilgili bilgileri veri izleme • merkezimize kaydedebildik. • Eğitim alanında çalışan mezunlarımızın %51’i Ortaöğretim kurumlarında, • %49’u ise Yükseköğretim’de görev yapmaktadır. * Diğer : Satış / Pazarlama ; Otomotiv; Bilişim; Tekstil; Hava Yolları; Grafik / Tasarım, vb..

  34. SRATEJİK AMAÇ VIISONUÇ VE DEĞERLENDİRME • 2006 yılında İnternet ortamında kurmuş olduğumuz FDE Mezunlar Topluluğu Web sitesine kayıt yaptıran 1973 – 2006 dönemleri arası mezunlarımızın sayısının 350’ye yaklaşmış olması, kurum kültürürnün yerleşmesi,Hacettepe’lilik ruhununyeniden canlanması kadar mesleki dayanışma ve işbirliği olanaklarının geliştirilmesi (muhtaç öğrencilerimize ayni ve nakdi yardım sağlama) açısından da çok önemli bir girişim olduğunu düşünüyoruz. • Bu çerçevede, gerek Bölümümüze, gerekse öğrencilerimize eğitsel ve sosyal amaçlı önemli destek sağladık. • Geçen yıl, 170 dolayında eski mezunumuzu eşleriyle birlikte bir araya getirdiğimiz FDE Nostalji Gecesi’nibu yıl 22 Haziran’da FDE Anılarda Yolculuk adıyla tekrarladık

  35. Teşekkür ederiz.

More Related