中 学 音 乐 新 课 程
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中 学 音 乐 新 课 程 课堂教学评价略谈 - PowerPoint PPT Presentation


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中 学 音 乐 新 课 程 课堂教学评价略谈. 靖江市教育局教研室 殷剑钢. 一、教 学 目 标 二、教 学 内 容 三、教 学 准 备 四、教 学 方 法 五、教 学 效 果 六、教 师 表 现 七、学 生 表 现 八、教 学 特 色. 一、教学目标. 1 、丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣。 2 、符合新课程的学段教学目标。 3 、激发、培养学生对学习音乐的兴趣。

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中 学 音 乐 新 课 程课堂教学评价略谈

靖江市教育局教研室 殷剑钢


一、教 学 目 标

二、教 学 内 容

三、教 学 准 备

四、教 学 方 法

五、教 学 效 果

六、教 师 表 现

七、学 生 表 现

八、教 学 特 色


一、教学目标

1、丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣。

2、符合新课程的学段教学目标。

3、激发、培养学生对学习音乐的兴趣。

4、培养学生的能力(音乐感知、音乐鉴赏、表现能力、创造、合作)。


二、教学内容

1、突出音乐学科的特点。

2、紧密结合学生已有的生活经验和音乐经验,符合学生的认知规律。

3、包含相关的音乐基础知识和音乐基本技能(歌唱知识与歌唱技能、演奏知识与演奏技能、音乐创作知识与音乐创作技能、音乐鉴赏知识与音乐鉴赏技能)。


三、教学准备

  • 1、课前准备充分,能为学生提供良好的学习音乐的环境、教学设备,能提供相关演奏乐器及表现音乐的器具。

  • 2、能指导学生进行课前的律动、资料查找、收集。


四、教学方法

  • 1、注重培养学生学习兴趣,使学生积极参与音乐实践活动。

  • 2、注重探索、合作及创造精神的培养,引导学生在音乐实践活动中创造性的表现音乐。

  • 3、体现学生感受音乐、聆听音乐、表现音乐的过程。


五、教学效果

  • 1、教学中体现以音乐审美为核心。

  • 2、课堂气氛活跃,学生能在愉快的音乐氛围中参与音乐教学活动。

  • 3、音乐内容丰富,形式灵活,体现友爱精神和群体意识。

  • 4、关注全体学生。


六、教师表现

  • 1、教师的语言、教态生动形象,赋予情感。

  • 2、教师具有创造性,体现对学生创造精神和实践能力的培养。

  • 3、合理运用辅助教学设备,具有驾驭课堂的能力。


七、学生表现

  • 1、全体学生主动积极地参与音乐教学活动。(态度和广度)

  • 2、学生在教师的引导下高质量、有创造性达成教学目标。(深度)


八、教学特色

  • 1、教师有积极的创新意识,能够根据新课标的新理念进行教学。

  • 2、教师能充分利用自己的特长,培养学生对音乐学习的兴趣。

  • 3、学生能在教师的引导下创造性地表现音乐,充分展现自己的特长。


让我们为靖江的中小学音乐教育事业共同努力!


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