Готовимся к ЕГЭ

1. Готовимся к ЕГЭ В 1 : словообразовательный анализ слова

2. Варианты формулировки задания • 1) Указать способ образования предложенного слова; • 2) Из указанного предложения выписать слово, которое образовано данным способом.

3. Способы словообразования • Суффиксальный (домик дом) • Приставочный (приехать ехать) • Приставочно-суффиксальный (перелесок лес) • Бессуффиксный (синь синий) • Сложение (ледокол лёд, колоть)

4. Алгоритм выполнения Чтобы не ошибиться в словообразовательном анализе, надо, толкуя лексическое значение слова, правильно определить производящее, самое близкое по составу родственное слово, от которого образовано производное (данное для разбора) слово. Например, для существительного удивление (что-то меня удивляет), самым близким по составу родственным словом является слово удивлять. Сравню их состав и увижу, что при образовании слова удивление использован суффикс –ени. Следовательно, слово удивление образовано суффиксальным способом. Для существительного выход (место, где выходят) ближайшим по составу словом является слово выходить, значит слово выход образовано бессуффиксным способом.

5. Самые частотные морфемы : • приставки: без-бес, воз-вос, до-, за-, из-, ис-, на-, о-, об-, от-, ото-, пере-, по-, под-, подо-, пре-, пред-, предо-, при-, с-, со-, у-, чрез-, чрес- • суффиксы существительных: -тель, -щик, - щиц(а), -чик, - чиц(а), -ник,-ниц(а), -ец, -к(а), -анин, -янин, -к, -ин, -ость, -изн, -от, - ени, -ни, - к, -б, -ик, -чик, -ок, ец, -оньк, -еньк, -ечк, -очк, -ышк, ищ, -ин, -ств, -еств; • суффиксы прилагательных: -к, -лив, -чив, -ист, -оват, -еват, - чат, -ов, -ск, -н, -ан, - ян, - енн, -онн, -ий, -ин; • суффиксы наречий: -а, -о, ых, - ому, -ему, -и, -у; • суффиксы глаголов: - и, -е, -а, -о, -ова, -ева, - ирова, -нича, - ва, -ива, - ствова; • суффиксы причастий: -ащ, -ящ, ущ, -ющ, -вш, -ш, -енн, -нн, -т, ем, -ом; • суффиксы деепричастий: -вши, -ши, -в, -а, -я.

6. Надо помнить! • Наречия, деепричастия, инфинитивы (н.ф глагола), прилагательные в форме простой сравнительной степени, служебные части речи НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ.

7. Надо помнить! • Формообразующие суффиксы служат для образования форм слова и не меняют лексического значения слова. К ним относятся следующие: • суффиксы сравнительной и превосходной степени -ее, -е  (быстр-ый – быстр-ее,), -ейш-, -айш- (скучн-ый – скучн-ейш-ий, велик-ий – велич-айш-ий); • суффикс прошедшего времени глаголов -л- (писа-л, сиде-л-а); • суффиксы причастий -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ- (пиш-ущ-ий, чита-ющ-ий, стро-ящ-ий, дыш-ащ-ий), -ш-, -вш-, -нн-, -енн-, -т- (нес-ш-ий, писа-вш-ий, разодра-нн-ый, купл-енн-ый, обу-т-ый), -ем-, -ом-, -им- (преследу-ем-ый, вед-ом-ый, гон-им-ый); • суффиксы деепричастий -а, -я (крич-а, чита-я), -учи, -ючи (крад-учи-сь, жале-ючи), -в, -вши, -ши (увиде-в, умы-вши-сь, вынес-ши); • суффикс повелительного наклонения -и(попрос-и).

8. Надо отличать! • Первообразные слова – это слова, которые произошли в языке сами по себе (дом, едет, синий и т.д.) • Производные слова – это слова, которые образовались в языке каким – либо способом ( домик, поездка, синь)

9. Упражнение 1. • Сделайте письменный словообразовательный разбор слов. • Добежать, десантник, сотрудник, бездомный, уцелеть, лесовоз, охотничий, бездорожье, сверхмощный, кто-то, нуждаться, водонепроницаемый, долгоиграющий, столовая, перелет, издалека, быстро (идти), по-новому, книголюб, просмотр, ООН, старпом, красноречие,  давление, докрасна, гостиная, гордость, приземление, выступ.

10. Прочитайте текст и выполните задания. • Необыкновенный язык наш есть еще тайна.В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно, почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая на выбор меткие названья из бесчисленных своих наречий, рассыпанных по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить до высоты, не доступной никакому другому языку, и опускаться до простоты, ощутительной осязанью непонятливейшего человека, — язык, который сам по себе уже поэт.(Н. В. Гоголь)

11. Задания к тексту: • Из выделенной части предложения выпишите: а) слова, не имеющие окончания;  б) слова с нулевым окончанием; • Среди выделенных слов найдите такие, а) которые образованы суффиксальным способом, б) которые образованы приставочным способом, в) которые образованы приставочно-суффиксальным способом, г) которые образованы бессуффиксным способом

12. Проверим: • а- ежеминутно б- он, беспределен, жизнь • а) ежеминутно, простоты, осязанью б) необыкновенный, восходить, никакому в) беспределен, обогащаться, бесчисленных г) переходы, выбор

13. Тестовые задания • 1. Укажите ряд, во всех словах которого нет окончаний1) в течение, читая, вишня, сильнее;2) усмехаясь, позвонить, кафе, была;3) запоминая, домой, реже, дом;4) несмотря, по-русски, вблизи, ужасно. 4

14. 2. Укажите ряд, во всех словах которого один корень1) повторный, раскупить, пересказавший, кинофильм;2) подсудимый, происшествие, престарелый, низкорослый;3) согласованный, предполагая, воспитательница, проанализировать;4) распорядок, разноцветный, возведенный, удовольствие;3. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставки1) изъять, перезвонит, прочный, пристроить;2) разочароваться, вводный, сыскать, чрезмерный;3) влетать, осыпать, подскакать, умный;4) забег, обступить, здоровый, прабабушка. 3,2

15. 4. Укажите ряд, во всех словах которого есть один суффикс1) кричавший, уборщица, хвастливый, бархатистый;2) выглядывал, зрелость, гусиный, узорчатый;3) направо, лебедушка, кролик, попрыгать;4) стремление, оглядываясь, охотник, свадьба.5. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание1) разбежаться, примерный, предсердие, окраска;2) заброшенный, повременить, передерживая, заученный;3) уважают, простреленный, отметка, проверка;4) украсил, несвойственный, вырезая, пограничники. 3,1

16. 6. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание1) наизнанку, выставочный, перегородчатый, подменим;2) предложение, излагает, немыслимый, говор;3) расписание, страдательный, выбоина, раззвонив;4) вымышленный, сделка, нарукавный, поднебесный. • 7. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание1) распознаю, расспросите, выгодно, придворный;2) пригорки, заправленный, прибегаю, сложение;3) завязала, последующий, вприпрыжку, негодование;4) смастерю, послезавтра, осмысленно, непоследовательность. 4,2

17. 8. Укажите слово, образованное приставочным способом1) в-пятых;2) приезд;3) газопровод;4) перестроит.9. Укажите слово, образованное суффиксальным способом1) пробег;2) скороварка;3) волчица;4) очистить. 4,3

18. 10. Укажите слово, образованное приставочно- суффиксальным способом1) совместно;2) зайчонок;3) камнепад;4) современник.11. Укажите слово, образованное способом сложения1) РОНО;2) бег;3) беговой;4) разбежаться. 4,1

19. 12. Укажите слово, образованное бессуффиксным способом1) обход;2) рычание;3) прискакать;4) развеселиться. • 13. Укажите слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую1) заметка;2) столовая;3) осознанный;4) выход. 1,2

20. Ни пуха ни пера

21. Подготовила учитель МБОУ "Рощинская СОШ" Выборгский р-н Ленинградская обл. Фёдорова Т.И.