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物理科

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物理科 - PowerPoint PPT Presentation


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P.1. 物理科. 帶領課外活動分享 ( 導師指引/技巧 ). 導師指引/技巧. P.2. 活動前 活動中 ( 過程 ) 活動後. 2. 篩選活動. 考慮學生的能力/興趣/空間 學校關注事項 本科發展重點. P.3. I. 活動前. 1. 整理/釐清理念. 個人:為學生制造特別經歷,從而培育及啟發 學生求學的興趣. 3. 裝備同學. 培養同學對科學的興趣 用熱誠感染同學 以往同學的經歷 心態上裝備 ( 積極裝備自己 ) 自由組隊.

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slide1

P.1

物理科

帶領課外活動分享

(導師指引/技巧)

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導師指引/技巧

P.2

  • 活動前
  • 活動中 (過程)
  • 活動後
slide3

2. 篩選活動

考慮學生的能力/興趣/空間

學校關注事項

本科發展重點

P.3

I. 活動前

1. 整理/釐清理念

個人:為學生制造特別經歷,從而培育及啟發

學生求學的興趣

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3. 裝備同學

培養同學對科學的興趣

用熱誠感染同學

以往同學的經歷

心態上裝備 (積極裝備自己)

自由組隊

4. 調節自己

時間管理 (6-8 星期忙碌)

人際網絡

啟導者身份

技能及技巧培訓

P.4

slide5

1. 立共同訂立目標

投入地完成比賽

2. 提供工作坊

材料特性、技巧等

3. 制定預備日程

定立方向及方法 x1

練習 x2

預演 x1

P.5

II. 活動中

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4. 導師指引

促進組內溝通及對不同意見的包容

不主導完成活動方向及方法

多觀察及關顧

強化組內團結

總結經驗

多鼓勵及讚賞

不貪心

紀錄

P.6

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1. 簡單匯報

2. 總結經驗

同學成績

學習歷程

困難與克服

欣賞與感恩

寫信給MISS LEUNG及組員

P.7

III. 活動後

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3. 舉行分享會

供同學分享感受及感謝組員

P.8

4. 派發紀念品

感想集

相片

馬報

班內分享

slide9

P.9

總結

謹以 4 個英文字母作總結…

S Sharp focus

S Student-centred

S Sharing

S Self-growth (S+T)

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多謝!

--- 完 ---