1 / 9

«Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении»

«Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении». Методист ЦДО Кемеровской области Кузьмина М.В. Модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов в муниципальном образовании.

lucie
Download Presentation

«Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении» Методист ЦДО Кемеровской области Кузьмина М.В.

  2. Модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов в муниципальном образовании. • 1 Модель Одна базовая школа реализующая дистанционное обучение в муниципальном образовании. • 2 Модель Несколько базовых школ реализующих дистанционное обучение в муниципальном образовании.

  3. 1.Порядок принятия обучающего в процесс дистанционного обучения.1.1.Перечень документов. • Заявление родителя (законного представителя) на имя начальника управления образования / на имя директора образовательного учрежденияоб организации дистанционного обучения ребенка; • Свидетельство о рождении ребенка или паспорта (2-3 страницы); • Справка МСЭ; • Справка КЭК или ВК об отсутствии медицинских противопоказаний для работы с компьютером, с указанием диагноза ребенка и рекомендуемой формой обучения. Справка предоставляется 1 раз в год, в начале учебного года; • Справка о надомном обучении (из школы) или выписка из приказа. Предоставляется ежегодно; • Паспорт родителя (законного представителя) (2-3 страницы и страница с регистрацией по месту жительства); • Свидетельство о разводе или свидетельство о заключении брака, в случае, если фамилии ребенка и родителя отличаются; • Документы, удостоверяющие опекунство (при наличии); • Акт обследования жилищно-бытовых условий ребенка; • Согласие законного представителя на обработку персональных данных ребенка, законного представителя

  4. 1.2.Порядок действий сотрудников ЦДО Кемеровской области. • Сотрудники ЦДО выясняют техническую возможность подключения к сети Интернет по адресу проживания обучающегося у оператора связи. • В случаях если нет возможности обеспечения доступа к сети Интернет или скорость доступа менее 512 кБит, то в Муниципальный орган управления образования направляется уведомление о невозможности обучения ребенка. • Данные ребенка остаются в ЦДО и заносятся в список кандидатов. • При положительном ответе от оператора связи обучающийся принимается в процесс дистанционного образования. • Уточняется адрес проживания и диагноз ребенка у родителя (законного представителя) для определения типа необходимого комплекта оборудования. • Ученический комплект оборудования для дистанционного обучения устанавливается техническим специалистом ЦДО. • Специалист передает родителю (законному представителю) папку с рекомендациями по организации дистанционного обучения, а так же логины и пороли обучающихся на сайт ЦДО, на зарегистрированный скайп, электронную почту. • Технический специалист знакомит родителей (законных представителей) с правилами пользования комплектом оборудования, подписывает с ними 2-ух сторонний договор передачи оборудования в безвозмездное временное пользование , 3-ех или 4-ех сторонний договор по организации обучения ребенка с ограниченными возможностями на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

  5. Методисты ЦДО Кемеровской области проводят обучение родителей (законных представителей) по теме: «Основы работы в системе MAC OS. Основы организации учебного процесса детей-инвалидов в информационно-образовательной среде». Родитель (законный представитель) и обучающийся должны уметь: • включать/выключать компьютер; • ориентироваться в среде MAC OS; • пользоваться программой SKYPE, e-mail; • выходить на сайт ЦДО Кемеровской области; • работать в разделе «Ученик»; • работать с периферийным оборудованием (принтер, сканер).

  6. 2. Случаи измененийдоговорных отношений.2.1. Действия образовательного учреждения и родителей (законных представителей) и при смене места жительства в пределах Кемеровской области, образовательного учреждения, фамилии законного представителя и др. изменений. • В случае переезда (смены места жительства) родитель (законный представитель) может обратится с заявлением, либо в ЦДО Кемеровской области, либо в образовательное учреждение. При передачи заявления родителя (законного представителя) в образовательное учреждение куратор ДО передает эти сведения методисту ЦДО. • При смене фамилии законного представителя куратор ДО передает сведения методисту ЦДО Кемеровской области и обязательно предоставляет копию свидетельства о разводе или копию свидетельства о заключении брака. На этом основании заключается доп. соглашение с родителем (законным представителем). • При переходе обучающего в другое образовательное учреждение родитель (законный представитель) предоставляет справку или выписку из приказа о зачислении с указанием формы обучения. Заключается новый 3-ех или 4-ех сторонний договор. О смене ОУ куратор дистанционного обучения сообщает методисту ЦДО Кемеровской области.

  7. 2.2. Действия образовательного учреждения и родителей (законных представителей) при окончании обучающимся обучения с использованием ДОТ. • Образовательное учреждение сообщает в ЦДО Кемеровской области об окончании обучающимся дистанционного обучения. Администратор в системе управления учебным процессом заносит в «список учеников» дату окончания дистанционного обучения. • При поступлении выпускника в учебное заведение родитель (законный представитель) предоставляет справку подтверждающую поступление с указанием дистанционного режима обучения, заявление с просьбой оставить комплект оборудования на период обучения в среднем или высшем учебном заведении. .В этом случае комплект оборудования оставляется и подписывается доп. соглашение, интернет обеспечивается. • Родитель (законный представитель) 2 раза в год предоставляет в ЦДО Кемеровской области справку-подтверждение о прохождении обучения своего ребенка в среднем/высшем учебном заведение. • В случае, если выпускник не планирует дальнейшего обучения между родителем (законным представителем) и ЦДО Кемеровской области договорные отношения прекращаются. Переданное оборудование во временное пользование изымается техническим специалистом ЦДО. Подписываются соглашение о расторжении договора передачи оборудования в безвозмездное временное пользование и акт сдачи-приемки оборудования.

  8. 3. Исключение обучающего из процесса дистанционного обучения.3.1. Случаи расторжения договорных отношений. Расторжение Договоров между ЦДО Кемеровской области и родителями осуществляется в следующих случаях: • снятие статуса инвалидности с ребенка; • снятие надомного обучения; • переезд на другое постоянное место жительства за пределы Кемеровской области; • завершение обучения в образовательном учреждении по дистанционным образовательным технологиям; • ухудшение здоровья ребенка, не позволяющее дальнейшее использование предоставленного комплекта оборудования; • личное заявление родителя (законного представителя), с указанием причины отказа от дальнейшего использования предоставленного комплекта оборудования; • смерть ребенка; • расторжение по инициативе ЦДО Кемеровской области при неоднократных грубых нарушениях условий двух стороннего договора со стороны законного представителя.

  9. Спасибо за внимание!

More Related