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Introdução • O que é Folclore • Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.
Tarefa • Apresentação do Tema para os alunos (O que é folclore?); • Cada dia será trabalhado um item do folclore (lendas, par lendas, trava-línguas, ditados populares, advinhas e quadrinhas populares); • Na aula de Artes irão trabalhar dobraduras referente as atividades realizadas em sala de aula;
Processo Todos os alunos deverão se envolver no processo • dobraduras; • brinquedos e brincadeiras; Desenvolvimento Trabalho individual na sala de aula 1 Etapa: Lenda do Saci – cada aluno faz a releitura da lenda e ilustra/ Dobradura do Saci ; e outras atividades relacionadas ao folclore SACI;
Recursos • http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm • http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/parlendas.htm • • http://www.monica.com.br/comics/folclore/welcome.htm •
Avaliação • A avaliação deste trabalho passará pelos seguintes critérios de avaliação: • Participação, interesse e criatividade, brinquedos e brincadeiras;
Conclusão • Esperamos que todos se apropriem dos conhecimento sobre o folclore. E que todos tenham aproveitado a arte da dobradura e confecção dos brinquedos enquanto escutavam lindas músicas e representavam plasticamente.
