slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Sociale relaties op school en geestelijke gezondheid

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 19

Sociale relaties op school en geestelijke gezondheid - PowerPoint PPT Presentation


  • 129 Views
  • Uploaded on

Sociale relaties op school en geestelijke gezondheid. Lea Maes, Anne Hublet,Carine Vereecken Vakgroep Maatschappelijke Gezondheidkunde, Universiteit Gent www.jongeren-en-gezondheid.ugent.be Intern seminarie, Brussel 23 september 2010. Jongeren en Gezondheid.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Sociale relaties op school en geestelijke gezondheid' - luann


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Sociale relaties op school en geestelijke gezondheid

Lea Maes, Anne Hublet,Carine Vereecken

Vakgroep Maatschappelijke Gezondheidkunde, Universiteit Gent

www.jongeren-en-gezondheid.ugent.be

Intern seminarie, Brussel 23 september 2010

slide2

Jongeren en Gezondheid

  • Vlaams onderdeel van de Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
  • Gefinancierd door de Vlaamse minister voor gezondheid
slide5

Opzet van de studie

Mentale gezondheid

SES (FAS)

slide6

Opzet van de studie

Schoolomgeving:

Leerlingen aanvaarden me

Leerkrachten tonen interesse

School is aangename plaats

Mentale gezondheid

SES (FAS)

slide7

Variabelen

SES(FAS)

  • Socio Economische Status gemeten aan de hand van
  • Family Affluence Scale (FAS):
  • Aantal wagens in het gezin
  • Eigen slaapkamer
  • Gezinsvakantie laatste jaar
  • - Aantal computers in het gezin
slide8

Variabelen

Mentale gezondheid

  • Mentale Gezondheid gemeten aan de hand van:
  • Levenstevredenheid
  • Zelfdoding ideatie
  • Zelf gerapporteerde gezondheid
slide9

Variabelen

Schoolomgeving:

Leerlingen aanvaarden me zoals ik ben

Leerkrachten tonen interesse voor mij

De school is aangename plaats

slide12

School variabelen als mediator

  • Indicatoren:
    • Leerlingen aanvaarden me
    • School is een aangename plaats
    • Leerkrachten tonen interesse
  • Freedman-Schatzkin method
  • Analyses per indicator
  • Analyses voor alle leeftijdsgroepen samen en per leeftijdsgroep (niet alle worden getoond)
slide13

Mentale gezondheid

SES (FAS)

Odds ratio = logistische regressie gecontroleerd voor leeftijd en geslacht

slide14

Schoolomgeving

SES (FAS)

Odds ratio = logistische regressie gecontroleerd voor leeftijd en geslacht

 Geen significantie tussen SES en ‘school is aangename plaats’ en ‘leerkrachten tonen interesse’ na controle voor leeftijd en geslacht

slide15

Leerlingen aanvaarden me

Mentale gezondheid

Odds ratio = logistische regressie gecontroleerd voor leeftijd en geslacht

slide16

+ leerlingen aanvaarden me

Mentale gezondheid

SES (FAS)

Odds ratio = logistische regressie gecontroleerd voor leeftijd, geslacht en steun leerlingen

slide17

Leerkrachten tonen interesse

SES (FAS)

Voor 15-16 jarige jongens:

Chi² = 4.68 (df = 1), p = .096

slide18

Leerkrachten tonen interesse

Mentale gezondheid

Voor 15-16 jarige jongens:

Significantie Chi² testen

slide19

Conclusies

  • Adolescenten zijn een belangrijke doelpopulatie voor mentale gezondheidsbevordering
  • Meisjes zijn meer “at risk”
  • Adolescenten met een lage SES hebben meer kans op een lage mentale gezondheid
  • School variabelen kunnen deze associatie verminderen
  •  vooral steun van mede leerlingen kan een impact hebben op socioeconomische ongelijkheden in mentale gezondheid
ad