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„Kinder und Eltern als Akteure des Übergangs“

Workshop. „Kinder und Eltern als Akteure des Übergangs“. Fachtagung „Kita und Schule im Dialog“ – Hochschule Magdeburg-Stendal; 30.11. -01.12.2012; Kathrin Hinze. Themenbereiche. Berufliches Handlungsfeld Bildungsübergänge Kita - Grundschule Grundschule – weiterführende Schule

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„Kinder und Eltern als Akteure des Übergangs“

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Presentation Transcript

  1. Workshop „Kinder und Eltern als Akteure des Übergangs“ Fachtagung „Kita und Schule im Dialog“ – Hochschule Magdeburg-Stendal; 30.11. -01.12.2012; Kathrin Hinze

  2. Themenbereiche • Berufliches Handlungsfeld • Bildungsübergänge Kita - Grundschule Grundschule – weiterführende Schule Schule - Beruf

  3. 1. Berufliches Handlungsfeld Koordinatorin und wissenschaftliche MA für Familienbildung, Elternarbeit und Inklusion im Projekt „Lernen vor Ort“ Was ist „Lernen vor Ort“? ……. ist (ein) Programm für 40 Kommunen, um ein kommunales Bildungsmanagement zu entwickeln

  4. Was sind die übergreifenden Ziele des Programms? • Erhöhung der Bildungsbeteiligung, • Stärkung der Beschäftigungsfähigkeit, • Qualitative und quantitative Verbesserung der Angebotsstrukturen im Sinne einer stärkeren Bedarfsorientierung, • Verbesserung der Transparenz von Bildungsangeboten, • Verbesserung der Bildungszugänge und der Bildungsübergänge zwischen einzelnen Bildungsphasen, • Stärkung einer demokratischen Kultur, • Bewältigung des demographischen Wandels.

  5. vier grundlegende Aktionsfelder bilden einen Handlungsrahmen: • Kommunales Bildungsmanagement • Kommunales Bildungsmonitoring • Bildungsberatung • Bildungsübergänge • zwei weitere Aktionsfelder sind für die Region besonders relevant: • Familienbildung/Elternarbeit • Demographischer Wandel

  6. 2. Bildungsübergänge • Kita - Grundschule -wichtiger Übergang, sowohl für Kinder als auch Eltern - Kooperationsvereinbarungen zwischen Kita´s und GS - im Rahmen von LvO Durchführung von ´Expertencafes´ zum Austausch • Anschwung - Förderungen lokaler Initiativen für frühkindlicher Entwicklung - Durchführung einer Zukunftskonferenz - weitere Schritte in Planung

  7. 2. Bildungsübergänge ? • Grundschule – weiterführende Schule • Wichtig für Kinder und Eltern • Schule – Beruf • Lebenswegplanung • Eltern sind „Mitentscheider“

  8. Einbeziehung der Eltern • Zusammenarbeit mit den Elternräten vor Ort • Elternberatungsangebote • Elternberater/Elternbegleiter für Bildungsverläufe von Kindern (Projekt Elternchance ist Kinderchance) • Eltern für Eltern (niederschwellige Angebote) • Expertencafe´s

  9. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit

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