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国家级一类特色专业

国家级一类特色专业. 播音与主持艺术专业建设 阶段性汇报. 3. 1. 2. 一、项目进展情况. 二、资金使用情况. 三、主要问题和改进措施. boyinzhuchi. 本专业作为第三批国家级一类特色专业,于二〇〇八年九月二十八日由国家教育部、国家财政部正式公布。 经过几个月的工作,目前专业点建设工作已由启动阶段进入推进阶段。进展正常,势头良好。具体汇报如下:. 一、项目进展情况.

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国家级一类特色专业

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  1. 国家级一类特色专业 播音与主持艺术专业建设 阶段性汇报

  2. 3 1 2 一、项目进展情况 二、资金使用情况 三、主要问题和改进措施 boyinzhuchi

  3. 本专业作为第三批国家级一类特色专业,于二〇〇八年九月二十八日由国家教育部、国家财政部正式公布。本专业作为第三批国家级一类特色专业,于二〇〇八年九月二十八日由国家教育部、国家财政部正式公布。 • 经过几个月的工作,目前专业点建设工作已由启动阶段进入推进阶段。进展正常,势头良好。具体汇报如下:

  4. 一、项目进展情况 1、经论证、草拟、研讨、修订,完善了《国家级一类特色专业——播音与主持艺术专业建设方案》。该方案将人才培养方案的制定与优化做为核心内容、摆到了重中之重的位置。 • 在《方案》制定的过程中,特色专业建设负责人金重建、张玉良以及林鸿同志参加了国家教育部高教司主办的“高等学校本科特色专业项目建设交流研讨会”。

  5. 一、项目进展情况 • 播音主持艺术学院召开了2008年教学科研工作会议,会议的主要议题是围绕国家级一类特色专业建设,讨论建设方案,研究教学科研,部署建设工作,分解建设任务。 联系播音学院的党委书记奚建华教授、分管教学的副校长王渊明教授亲临会议。会议还邀请到了科研处陈少波处长、教务处葛进平副处长、学校特聘专家黄伟娣老师到会作专题报告,具体指导。 • 经过与会人员认真充分地研究、论证、探讨,形成了《国家级一类特色专业——播音与主持艺术专业建设方案》。

  6. 一、项目进展情况 2、结合国家级一类特色专业建设要求,在制定09版人才培养方案的过程中,解放思想,探索创新,大胆突破,提出了以“多方向、强指向、个性化”为特征、以全面落实 “分层教学、分类指导、因材施教、因需施教”原则,解决教学计划、培养模式内容趋同、忽视学生个性特长与专业优势的“人才培养‘同质化’问题”为目的的个性化特色人才培养方案。 • 该方案在播音主持艺术专业总的培养目标原则一致的前提下,根据社会需求的三大类型方向,按学生的不同条件、不同个性、不同特长,不同优势,作不同的课程计划,加强“多样化、个性化和适应性、针对性”,与社会需求、媒体需要有效对接,摒弃教学上的“同质化”、“一刀切”、“齐步走”。 • 该方案的整体方案已经专家几轮论证,基本达成共识;个性化特色课程方案正在论证中。

  7. 一、项目进展情况 3、结合国家级一类特色专业建设,开展教育思想、教育观念、教学改革大讨论.根据特色专业建设方案中优质教学团队建设的思路,在全员“说课”、教学比武、资源整合、结构优化的基础上,调整教研室设置以及人员结构,为打造优秀教学团队奠定基础。08年7月获批省级教学团队一个。 在带头人的选配上,革除传统观念,打破论资排辈,鼓励有追求、有能力、 事业心强、教学业绩好的年轻教师脱颖而出,挑担子。

  8. 一、项目进展情况 4、抓现有教师的充电提高。 从特色专业建设启动到现在的几个月中,已经先后有三批、六位专业教师赴北 京、上海、厦门等地参加国家教育部主办的高校精品课程建设培训会议以及教学 业务会议。 1名青年教师入选学校首批联合培养博士国际项目,赴英国考文垂大 学攻读博士学位。 5、 抓高层次师资人才的引进。 从特色专业建设启动到现在的几个月中,已经引进博士研究生2名。考察具 有教授职称师资2名。

  9. 一、项目进展情况 6、联合前沿媒体,整合资源,深化教改。 结合“联手行业、产学合作,与浙江广电集团联合培养播音主持拔尖人才—— 未来主打星” 第二届学员教学需要,派出以林鸿副院长为领队的教研团队造访 浙江广电集团,沟通情况,征询意见,约请导师,研究教学,探索教改。

  10. 一、项目进展情况 7、抓精品课建设。 完成两门省级精品课程申报,其中《播音主持创作基础》获批省级精品课。 8、根据特色专业建设方案中教材建设规划,邀请中国传媒大学出版社总编辑闵惠泉博士、市场发行中心李莉主任一行来播音主持学院洽谈播音主持艺术专业系列教材编撰出版计划。

  11. 一、项目进展情况 9、及时总结,积累经验,巩固成果。 特色专业建设启动后,总结已有教学成果,成功申报浙江省高等教育教学成果 奖,《播音与主持艺术专业人才特色培养模式构建》荣获二等奖,对于建设好 国家级一类特色专业起到了振奋军心、鼓舞士气的巨大作用。 5、6月间,本专业学生专业社会实践喜讯频传:在2009年全国大学生演讲比 赛中,我校学子以全场最高分夺得团体特等奖,本专业两位同学分获个人一、二 等奖;在第三届全国“校园金话筒”浙江赛区决赛中,我院学生分获金、银奖。体 现出本专业学生良好的专业素养。 10、完成特色专业建设网站建设。 设计制作并开通使用特色专业建设网站,为特色专业建设工作提供 了现代化的展示、沟通、交流平台。 http://real.zjicm.edu.cn/zyl/web/

  12. 二、资金使用情况 经费管理 对国家下拨的建设资金和学校配套经费使用,建设点严格按照部、省相关规定,制定了专项经费管理办法,对建设资金的使用进行绩效监督,明确规定了专项资金使用的范围、审批权限、开支额度、绩效评价等。 加强了专项资金预决算管理,确保了资金按规定使用。目前项目经费的使用合理规范,无违反相关法规和制度的行为。

  13. 1 2 国家一类特色专业建设是个新的体系,没有样板可供参考,没有经验可资借鉴。因此在建设工作启动之初,论证研讨耗时较多,速度略显迟缓。但也因如此,磨刀不误砍柴工,下一步建设道路将较为顺畅。 由于09年初艺术类专业招生考试、审定周期较长,耗人耗时较多,对建设点工作开展略有影响。下一步将调整工作计划,科学协调时间,使建设工作有条不紊。 三、项目建设中的主要问题和改进措施。

  14. 下一步将重点解团队的业务建设问题,保质保量如期完成建设方案规定的各阶段任务,向学校、向省、国家交一份合格、满意的答卷。

  15. Thank You!

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