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Diseña el cambio

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Diseña el cambio. Manejo de la basura en la Escuela S ecundaria T écnica no. 82 Concepción de Buenos A ires Jalisco. Proyecto realizado por alumnos de segundo grado. Asesor . Profa. Irma Leticia Sánchez Salcedo. Objetivos.

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manejo de la basura en la escuela s ecundaria t cnica no 82 concepci n de buenos a ires jalisco
Manejo de la basura en la Escuela Secundaria Técnica no. 82Concepción de Buenos Aires Jalisco
  • Proyecto realizado por alumnos de segundo grado.
  • Asesor. Profa. Irma Leticia Sánchez Salcedo
objetivos
Objetivos.
  • -Concientizar a los compañeros de la importancia del cuidado del medio ambiente y del entorno escolar a través de la implementación de la separación de basura. Orgánico, inorgánicos y sanitarios.
  • -Hacer el habito de las R (reciclar, reutilizar y reducir).
  • -Invitar a la señora de la cooperativa a no utilizar platos y vasos desechables.
  • A los padres y/o madres que traen lonche, que lo traigan en moldes y no en desechables.
  • -Obtener beneficios económicos vendiendo el plástico y papel para comprar, materiales de aseo o papelería.
justificaciones
Justificaciones.
  • La cantidad de basura que se produce en la escuela se puede manejar haciendo la separación, podemos generar menos basura utilizando productos no desechables y la realización de una composta.
  • Otro problema es que los botes de la basura se encuentra a la entrada de la escuela, lo que da una mala imagen no agradable a la vista, y al olfato.
  • además contrasta con el muralque esta siendo pintado por otros compañeros.
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Como alumnos de esta escuela estamos preocupados por el medio ambiente y queremos contribuir a concientizar a la comunidad escolar y padres de familia

Invitamos a participar a todo el personal de la escuela implementando las estrategias que proponemos.

recursos humanos
Recursos humanos:

alumnos y asesor.

  • compañeros de C.E.I.D.A. (tecnologías) para la construcción del espacio elegido para el acopio y una composta.
recursos materiales
Recursos materiales:
  • Clavos de diferentes pulgadas, pico, pala, martillo madera que ya no utilizan o de desecho, pintura, brochas, motosierra
actividades
ACTIVIDADES
  • Se organiza el equipo para iniciar el proyecto del manejo de la basura.
  • Cambiar el lugar donde se deposita la basura,
  • Hacer la separación de basura.
  • Reducir el uso de desechable de unicel.
  • Realizar la fosa para la composta.
  • Adecuar el espacio donde se reubicarán los botes de la basura para la recolección de la misma.
resultado
Resultado
  • Reubicación de los botes de basura en el espacio construido
el espacio libre de basura
El espacio libre de basura
  • Separación de basura en orgánicos e inorgánicos
comentarios finales
Comentarios finales
  • A los padres de familia y exalumnos se les pregunto sobre que opinaban del cambio de los botes de basura y sobre la separación de la misma , les pareció muy bien puesto que se tenían años con esta problemática de la basura a la entrada de la escuela lo cual daba mal aspecto
  • Los maestros estuvieron de acuerdo y apoyaron este proyecto ya que va en beneficio de la escuela y de nuestro entorno.
  • La mayoría de los alumnos opina que la escuela se ve diferente con un ambiente mas agradable para el estudio, el deporte y el trabajo; aunque algunos se muestran renuentes al cambio.
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