1 / 14

CFJE-konference 2006

CFJE-konference 2006. Strategisk kompetenceudvikling. Endelig, endelig, endelig. CFJE-rapporten er en længe ventet håndbog! Burde være udkommet for 10 år siden – mindst! Branchen har været teoriforskrækket Branchen har været reaktiv Kronerne er trillet ind af sig selv.

lin
Download Presentation

CFJE-konference 2006

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CFJE-konference 2006 Strategisk kompetenceudvikling

  2. Endelig, endelig, endelig...... • CFJE-rapporten er en længe ventet håndbog! • Burde være udkommet for 10 år siden – mindst! • Branchen har været teoriforskrækket • Branchen har været reaktiv • Kronerne er trillet ind af sig selv

  3. Flere forhold skal understøtte strategien • Teknologi • Organisation • Kultur • Kompetencer

  4. Hvad er forudsætningen for strategisk kompetenceudvikling? • At man ved, hvor man vil hen – vision • At man har opstillet nogle mål – strategi • At vision og strategi er kendt – alignment • At vi ved, hvilke kompetencer vi har – og hvilke vi mangler

  5. Hvad skal inspirere udviklingen? Udefra og ind: • Viden om marked og kunder • Viden om teknologisk udvikling Indefra og ud: • Viden om eget produkt • Viden om egen organisation

  6. Vi er arkitekter, ikke blot arkæologer • Der er behov for både markeds- og læseranalyser • OG mavefornemmelser, holdninger og mod

  7. Hvad skal medierne prioritere? • Genkendelighed og enkelhed? • Dybde og kompeksitet? • Det veldefinerede community? Vi lever midt i en revolution og skal navigere i kaos. DERFOR er der behov for strategisk kompetenceudvikling - og vildskab!

  8. Er strategisk kompetenceudvikling løsningen på alt? • Nej – vi skal stå på flere ben, når vi taler kompetenceudvikling: • Strategisk kompetenceudvikling understøtter strategien på en meget direkte måde • Men fordi vi lever i kaos er også behov for ”vildskab”, kreativitet og ustyrlig ild. Der skal fortsat være plads til ”skæv” kompetenceudvikling

  9. Læsernes behov for rytmisk vejrtrækning • Vi har for længe trøstet os selv med, at læserne er konservative vanemennesker • Men læserne multitasker og zapper mere end nogensinde • Derfor skal f.eks. avisen kunne flere ting på én gang: • Formidle dybde og kompleksitet (1. sektion fælles) • Skabe genkendelighed og enkelhed (lokalsektion) • Kommunikere med den snævre niche (tillæg)

  10. Organisationens behov for mange kompetencer • Metodekompetencer • Videnkompetencer • Personlige kompetencer Medarbejdere og ledere har også brug for overskuelighed og orden – derfor bør uddannelsesindsatsen systematiseres, planlægges og synliggøres over længere perioder

  11. Behov for differentieret kompetenceudvikling • Ikke alle har brug for det samme • Men alle har brug for noget – også mellemledere og topledere! • Tilgang til kompetenceudvikling (Barbara Prashnig): • Fangen • Feriegæsten • Forbrugeren • Eventyreren

  12. CFJE-rapportens styrker • Den er en øjenåbner • Den er baseret på en passende blanding af teori, metodeintroduktion og cases • Den giver overblik og indsigt

  13. Morale • Fastlæg vision, strategi og mål • Sørg for forankring • De nødvendige kompetencer skal sikres – og der skal være plads til de ”skæve”. • Opfølgning, opfølgning – samt mod og vilje til aldrig at gå i stå skal bringe os videre

  14. Men i den sidste ende..... ..kan vi uden effekt tænke systematisk, skubbe, trække, investere i uddannelse, strategisk kompetenceudvikling – and you name it... Forudsætningen for det hele er nu, som altid, at organisationens mennesker kan se ideen for sig. Og vælger at medvirke. Med Kierkegaards ord: Hvad er da dannelse? Jeg troede, der var det Cursus, den Enkelte gjennemløb for at indhente sig selv; og den, der ikke vil gjennemgaae dette Cursus, ham hjælper det saare lidet, om han blev født i den mest oplyste Tidsalder

More Related