1 / 12

Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVVP)

Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVVP). Akreditace DVPP je realizována na základě zákona č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků.

lily
Download Presentation

Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVVP)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVVP)

  2. Akreditace DVPP je realizována na základě zákona č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. Akreditace realizuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR

  3. Druhy DVPP 1) Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd (klasické pedagogické minimum)absolvent získá: znalosti a dovednosti v oblasti pedagogických věd, spec. pedagogiky a psych. věd,délka trvání kurzu: minimálně 250 vyučovacích hodin,ukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí.b) Studium pedagogikyabsolvent získá: znalosti a dovednosti v oblasti ped. věd, které jsou součástí jeho odborné kvalifikace,ukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí.c) Studium pro asistenty pedagogaabsolvent získá: znalosti a dovednosti v oblasti ped. věd, které jsou součástí jeho odborné kvalifikace,délka trvání kurzu: minimálně 120 vyučovacích hodin,ukončení studia: zkouškou před komisí.d) Studium pro ředitele škol a školských zařízeníabsolvent získá: znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví,délka trvání kurzu: minimálně 100 vyučovacích hodin,ukončení studia: zkouškou před komisí.Za studium pro ředitele škol se považuje též Studium pro vedoucí pracovníky. (viz dále)e) Studium k rozšíření odborné kvalifikaceabsolvent získá: způsobilost vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu školy nebo jiném stupni školy nebo způsobilost vyučovat další předmětydélka trvání kurzu: minimálně 200 -250hukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí.

  4. 2) Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) studium pro vedoucí pedagogické pracovníkyabsolvent získá: znalosti v oblasti řízení právnické osoby vykonávající činnost školy, zejména znalosti z oblasti školského managementu, práva, ekonomiky, pedagogiky, psychologie, BOZP, komunikace a informačních technologií,délka trvání kurzu: minimálně 300 vyučovacích hodinukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí.b) studium pro výchovné poradceabsolvent získá: specializaci zaměřenou na oblast pedagogiky, spec. pedagogiky a psychologiedélka trvání kurzu: minimálně 250 vyučovacích hodinukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí.c) studium k výkonu specializovaných činnostíabsolvent získá: kvalifikační předpoklady, např: koordinace v oblasti informačních technologií, tvorba a koordinace ŠVP, prevence sociálně patologických jevů, činnosti v oblasti enviromentální výchovy….délka trvání kurzu: minimálně 250 vyučovacích hodinukončení studia: obhajobou písemné práce a zkouškou před komisí. 3) Studium k prohlubování odborné kvalifikace a) průběžné vzděláváníabsolvent získá: odpovědi na aktuální teoretické a praktické otázky v procesu vzdělávání a výchovy, obsahem jsou zejména nové poznatky ze všech oborů týkajících se výchovy a vzdělávání,délka trvání kurzu: minimálně 4 vyučovací hodiny, formou kurzu či seminářeukončení studia: dokladem o absolvování je osvědčení.

  5. Vzdělávací instituce, která chce realizovat kurzy DVPP musí mít akreditaci instituce. Ta ale sama o sobě nezajišťuje možnost realizace kurzů DVPP. Akreditaci vzdělávacího programu DVPP dostává vzdělávací instituce na základě schválené žádosti MŠMT na 3 roky. Po té je nutné žádat o prodloužení (pokud nenastaly změny v popisu vzdělávacího programu) případně o reakreditaci.Obnovení akreditace je také na 3 roky.

  6. Další druhy DVPP • Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Stanovená hodinová dotace je min. 20 hodin, s podílem cca 50% praxe. Téma první pomoci pro pedagogické pracovníky je standardizováno. • Instruktor školního lyžováníAbsolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti školního lyžování (využití pouze ve školách a školských zařízeních, ne pro účely lyžařských škol v lyžařských střediscích či pro účely vydávání jakéhokoliv živnostenského oprávnění v oblasti lyžování) • Vzdělávací programy výuky cizích jazyků v systému DVPPPro jazykové vzdělávací programy nejsou stanoveny standardy, ale důležitou informací je při sestavování žádosti o akreditaci uvedení klasifikace vstupních předpokladů a výstupních znalostí podle evropského referenčního rámce pro cizí jazyky (SERR). • Vzdělávací programy s využitím ITU vzdělávacích programů vztahujících se k ICT jde o různé typy školení zahrnující různé softwarové systémy, vyučovací pomůcky apod.

  7. Vzdělávací oblasti, jimž akreditaci v systému DVPP udělit nelze • Oblasti  psychologické diagnostiky -  patří do oblasti mimo kompetence pedagogických pracovníků (např.: psychologický rozbor dětské kresby či rozbor písma) • Terapie - s výjimkou terapií stanovených vyhláškou č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízeních (např. arteterapie, muzikoterapie), avšak pouze pro psychology či speciální pedagogy. • Masáže -  nepatří do dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, neboť není součástí výchovy a vzdělávání, které pedagogičtí pracovníci vykonávají. • Čeština pro cizince - nelze akreditovat v systému DVPP, neboť znalost českého jazyka a zkouška z ČJ pro pedagogické pracovníky - cizince, není součástí odborné kvalifikace, ale je jedním z předpokladů pro výkon činnosti pedagogického pracovníka.  Specifika výuky češtiny pro učitele českého jazyka, kteří učí žáky-cizince, lze ale zařadit do DVPP. • Lektorské dovednosti – kompetence nesměřují prioritně do kvality výchovně vzdělávacího procesu pedagogických pracovníků.

  8. Akreditace DVPP - statistika V současné době (leden 2013) eviduje databáze MŠMT 52 481 akreditovaných kurzů od 1 898 institucí (právnických i fyzických osob). Akreditované programy jsou v různých fázích schvalování. Některé čekají na schválení, některé na doplnění, některé na reakreditaci. Vyhledávání podle schválených akreditací v určitém roce není možné, nelze tedy získat reálnou statistiku právě realizovaných kurzů DVPP v rámci ČR. Z praxe je také známo, že akreditované kurzy nemusí být realizovány pro malý zájem pedagogů. Případně instituce akredituje určitý tip kurzu pro přesný okruh zájemců a další běh kurzu již neproběhne.

  9. Po úspěšném absolvování jakéhokoliv tipu kurzu, účastník obdrží osvědčení s číslem akreditace MŠMT a přesným názvem a časovou dotací kurzu. Pro hledání akreditovaných kurzů DVPP jsou k dispozici na webových stránkách MŠMT dvě databáze. Kurzy jež realizují fyzické osoby http://dvpp.msmt.cz/fadvpp/vybdvpp.asp Kurzy jež realizují právnické osoby http://dvpp.msmt.cz/advpp/vybdvpp.asp

  10. Příklady akreditovaných kurzů v systému DVPP v databázi MŠMT ČR

  11. Právnické osoby IČO: 00570753  Název vzdělávacího zařízení – žadatel: Česká manažerská asociace Adresa, Praha 4 Podolská 50, 14700  Kontaktní osoba: Ing. Václav Kohout, CSc.Telefon: 603 252 393Fax: e-mail: vaclav.kohout@vsfs.cz Č.j. MŠMT naposledy vydaného osvědčení: 34681/2005-25-420  Statutární orgán (ředitel) vzdělávacího zařízení: Ing. Pavel Kafka dr. h. c.  Webové stránky:www.cma.cz Seznam vzdělávacích akcí Název vzdělávací akce: Rozvoj manaž.schopností v oblasti dlouhodobého rozvoje a projektové činnosti SŠ Cílová skupina: ředitelé škol a školních zařízení Oblast akce (podle předmětů): ostatní Forma (typ akce): cyklus přednášek a seminářů Předpokládaný počet účastníků: 25 Hodinová dotace: 128 Účastnický poplatek: 12 000Kč Schvalovací komise dne: 28.1.2004 Číslo jednací: 12609/2004-25-7 Název vzdělávací akce: Rozvoj kompetencí managerů SŠ v oblasti plánování, rozvoje a hodnocení SŠ Cílová skupina: ředitelé škol a školních zařízení Oblast akce (podle předmětů): řízení školy Forma (typ akce): cyklus seminářů Předpokládaný počet účastníků: 25 Hodinová dotace: 128 Účastnický poplatek: 12 000Kč Schvalovací komise dne: 16.12.2005 Číslo jednací: 34681/2005-25-420

  12. Fyzické osoby IČO: 60695871  Název firmy – žadatele: Ing. Marie Dostálová Kontakt: Ing. Marie Dostálová, Liboš 190, 783 13, Telefon: 608303178, Fax: e-mail: mdostalova@quick.cz Seznam vzdělávacích akcí Název vzdělávací akce: Zpracování monitorovací zprávy vlastní školy v rámci projektu EU Peníze školám Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1.stupně ZŠ, učitelé 2.stupně ZŠ Oblast akce (podle předmětů): řízení školy Forma (typ akce): dílna Předpokládaný počet účastníků: 12 Hodinová dotace: 8+3/ZŠ Účastnický poplatek: 1 100Kč Schvalovací komise dne: 8.10.2010 Číslo jednací: 25114/2010-25-576 Název vzdělávací akce: Metodika tvorby digitálních učebních materiálů (DUM)Cílová skupina: učitelé 1.stupně ZŠ, učitelé 2.stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ Oblast akce (podle předmětů): výpočetní technika a informatika Forma (typ akce): seminář Předpokládaný počet účastníků: 10 Hodinová dotace: 5 Účastnický poplatek: 750 Kč Schvalovací komise dne: 8.10.2010 Číslo jednací: 25114/2010-25-576

More Related