1 / 133

“Onarpen eskaerak” 2014-2015. ikasturtea

“Onarpen eskaerak” 2014-2015. ikasturtea. “ Delegaritza eta ikastetxeen arteko komunikazio prozesua erraztu ”. “ Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza ”. 2014ko urtarrila. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza. Sarrera

lilly
Download Presentation

“Onarpen eskaerak” 2014-2015. ikasturtea

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Onarpen eskaerak” 2014-2015. ikasturtea “Delegaritza eta ikastetxeenartekokomunikazioprozesuaerraztu” “Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza” 2014ko urtarrila

  2. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza • Sarrera • Prozesuaren fase-diagrama • Prozesuaren faseak • Aplikazioaren egitura orokorra • Aplikazirako sarbidea • Zerrenden sorrera: ¿Nola itxuratu/prestatu Excel Makroak exekutatzeko? • Beste gomendio batzuk: • Ikasturtea aldatu • Nabigatzaileak • Irekitzen diren leihoen erabilera baimendu • Firefox segurtasun konfigurazioa

  3. 1 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Sarrera

  4. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza • Dokumentu honen helburua hurrengo ikasmailetako ikasleen onarpen prozesua azaltzea da: Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntza, Kudeaketa Akademikoa aplikazio informatiko berritik kudeatuko dena. • Aplikazioak utziko die: • Hiritarrei onarpen eskaera interneten bidez egitea/betetzea. • Ikastetxei datuak sartzea, kudeatzea eta hurrengo informeak sortzea (zerrendak, aktak eta frogagiriak): • Beraien formazio eskaintzaren antolamendua (kurtso bakoitzeko plaza kopurua, modalitatea eta hizkuntza eredua), • Aplikazioan OOG ren dokumentua erantsi, • Jasotzen dituzten onarpen eskakaeren kudeaketa, • Beharrezkoa izatekotan, eskaeren baremazioa, • Plazen behin-behineko eta behin-betiko eslaipena. • Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikasleen jarduera akademikoen datuak batu behar denez aplikazio informatiko hau erabiltzea derrigorrezkoa da. • Etorkizunean, dokumentu eta ziurtagiri ofizialak (aktak, tituluak, etab.) aplikazioatik sortuko dira bakarrik. Aplikazioaren datuak Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikasleei buruzko informazio iturri ofizial bakarra izango dira.

  5. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza • Aplikazioaren arautegia: • A) 35/2008 dekretua . • B) Agindua: 2013 abenduaren 12koa .

  6. 2 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren fase-diagrama

  7. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza 2. Prozesuaren fase-diagrama Interneteko prozesuak Ikastetxeko prozesuak Ordezkaritzako prozesuak

  8. 3 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak

  9. 1 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Kontzeptuak (I) • Helburua: Ikastetxe bakoitzak dituen maila, kurtso eta eredu bakoitzean eskaintzen dituen plazen kopurua errregistratuko du, hau da, eskaera berriekin bete behar diran plaza. • Orokorki, sare publikoan, maila eta hizkuntza eredu bakoitzeko planifikatu diren talde kopuru handienak balditzatuko du kopuru. Plaza gehiago eskaintzeko, ikastetxeek delegaritzan eskatu beharko dute eta bere baimena izan behar dute. Sare itunduan baimanak eta hitzarmenak dira kopurua zehazten dutenak. • Ikastetxeek baimendutako maila guztientzat, sistemak zenbat plaza libre dauden jakiteko behar duen informazioa beteko dute aplikazioan. Horretarako: • 1a) Hasierako datuak egiaztatu: • Baimendutako ikas mailak berrikusi: Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntza. • Baimendutako ikas mailetan kurtso guztiak agertzen direla berrikusi. • Maila, kurtso eta eredu bakoitzerako egokia den talde eta ikasle kopuru bat ezarrita dagoela berrikusi. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  10. 1 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Kontzeptuak (II) • Maila edo kurtso bat agertzen ez bada, edo hasieran kurtso/eredu batean ezarritako talde edo ikasle kopurua gaizki badago, dagokien Lurralde Delegaritzan jakinarazi behar dute. • 1b) Plazen erreserba bete: Kurtso eta maila bakoitzarako, aurreko kurtsoetako errepikatzaileak: • Errepikatzaileentzat erreserbatutako plazen kopurua sartu. • 1c)Libre/erabilgarri dauden plazen kalkulu automatikoa: • Sistemak kurtso eta hizkuntza eredu batean dauden plaza libreak automatikoki kalkulatzen du hurrengo formula jarraituz: • Plaza libreak= Delegaritzan planifikatutako ikasle kopurua – • Errepikatzaileentzat erreserbatutako plazen kopurua – • Aurreko ikasturteko promozinatuen kopurua. • Behin-betiko eslaipena egin eta gero, plaza erabilgarriei, beste ikastetxe batean plaza lortu duten ikastetxeko ikasleak libre uzten dituzten plazak gehitzen zaizkie. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  11. 1 1a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Aplikazioa (I) Data: 01/20-tik 02/14-ra • 1) Prosezuaren hasiera– Ikasturtea begiratu • Aldez aurreko pausua:2014-15 ikasturtean gaudela egiaztatu • Beharrezko bada ikasturtea aldatu Arduraduna: Ikastetxea 1 2 Ikasturtea aldatzeko ikurra sakatu Ikasturtea aukeratu Aplikazioa erabili baino lehen nabigatzailean irekitzen diren leihoen erabilera baimendu (7.3 kapitulua ikusi) 3 Gorde botoia sakatu

  12. 1a 1a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Aplikazioa (II) • 1a) Hasiera datuak egiaztatu– Ikastetxearen eskaintza egiaztatu(I) • 1. Ikastetxearen heziketa eskaintzan sartu • 2. Aukera honetan zentruek baimenduak dituzten ikas-mailak egiaztatu ditzakete. • 3. Bete/egiaztatu nahi den maila aukeratu • 4.Eskaini sakatu Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 1 3 2 4

  13. 1a 1a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Aplikazioa (III) • 1a) Hasiera datuak egiaztatu– Ikastetxearen eskaintza egiaztatu(II) • Baimendutako ikas maila guztientzat maila bakoitzean ematen diren kurtso guztiak daudela egiaztatu. • Maila, kurtso eta eredu guztientzat egiaztatu: • a.- Talde kopurua • b.- Egokia den ikasle kopurua. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 5 6 6 6 6 b a a

  14. 1b 1b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Aplikazioa (IV) • 1b) plazen erreserba bete– Ikastetzeko eskaintza bete • 1. Errepikatzaileentzat erreserbatzen diren plaza kopurua sartu (eredu guztietan), • 2. Promozionatzen duten ikasleentzat erreserbatzen diren plaza kopurua (eredu guztietan), 2012/13.ko matrikularen arabera kalkulatzen da. • 3. Mailako kurtso guztiak beteta daudenean: Gorde botoia sakatu Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 3 1 2 Itzuli botoia sakatu eta hurrengo ikas mailarekin jarraitu 4

  15. 1b 1b • Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prosezuaren faseak.- 1. Ikas eskaintzarako sarrera: Aplikazioa (I) • 1b) Plazen erreserba bete – Ikastetxeko eskaintza zerrendatu • Aurreko pausua: Excel-a makroak exekutatzeko prestatuta dagoela egiaztatu (6. kapitulua ikusi). • Excel 2007 bada 6. kapitulura jo. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea Excel 2003 makroak exekutatzeko prestatu. 2. pausua: Menu-ra joan 3. pausua: segurtasun maila baxua jarri

  16. 1b 1b • Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 1. Hezkuntza eskaintza sarrera: Aplikazioa (V) • 1b) Plazen erreserba bete – Ikastetxeen eskaintza bete. • 1.Ikastetxearen hezkuntza eskaintza zerrendara joan. • 2. Eskaintza zerrenda aukeratu. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 1 2 Aurretik Excel-a makroak ejekutatzeko prest egon behar da (Dokumentu honen 6. Kapitulua ikusi)

  17. 1b 1b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 1. Hezkuntza eskaintza sarrera: Aplikazioa (VI) • 1b) Plazen erreserba bete – Ikastetxeen eskaintza bete. • 3. Maila aukeratu. • 4. AUKERATU sakatu • 5. Excel IREKI sakatu • 6. Ikusi/Imprimatu • Excel-etik Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 3 4 5 6

  18. 1 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 1. Hezkuntza eskaintza sarrera: Ohar garrantzitsuak Fases Proceso.- 1. Introducción Oferta Educativa: Notas Importantes • Eskaintza berrikustea eta modu egokian betetzea oso garrantzitsua eta ezinbestekoa da onarpen prozesuan zeren eta: • Libre dauden plazak, ondorengo hauetatik datozenak: • Hasieratik ezarritakoak, • Eta hurrengo bi hauek kentzen: • Errepikatzen dauden ikasleentzat erreserbaturiko plazak eta • Aurreko kurtsotik promozionaturiko ikasleentzat erreserbaturiko plazak. • Eskaera berrien bidez beteko diren plazak zehazten ditu.. Kontutan hartu behar da hauek honela banatzen direla: • 1. Lehendabizi delegaritzak egin dituen HPB erreserbak, • 2. Ondoren hurrengoak • 2. Geroxeago egingo den baremazio prozesua libre dauden plazetan oinarrituko da, jasotako eskaeraekin betetzeko, lehendabizi HPB eskaerekin eta gero gelditzen direnekin puntuazioa kontuan harturik. • Onarpen prozesua egokia izateko ezinbestekoa da ikastetxeak eskaintza birpasatzea eta betetzea modu egokian. Data: 01/20-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  19. 2 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Eskaeren onarpena: Jasotze dataren hasiera 2014ko Otsialaren 03-an (08:00): Ireki egingo da eskaeren bilketa: Ikastetxeentzat eta herritarrentzat (internet). Eskaerak ez dira hartuko emandako epea baino lehen. Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  20. 2 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Eskaeren onarpena: Kontzeptuak (I) • Helburua: Herritarrek egindako onarpen eskaeren harpena. • Eskaeren onarpena bi bide ezberdinetatik egin ahal da: • a) Internet bidez egindako onarpen eskaera: • Internet bidez edozein herritar bere eskaera egitea errazten du (bere bizilekutik,…), jasotzailea nor den adieraziz, ikastetxeen lehentasuna eta baremaziorako beharrezkoak diren datuak. • Pausuak ondorengo hauek dira: • Herritarra hezkuntza sailean erregistratu egiten da, • Herritarra erregistroa baieztatu egiten du, • Herritarrak derrigorrezko dokumentazioa eta baramazio irispideak betetzen duela adierazten duen dokumentazioa bere interneko eskabidean erasten du • Herritarra ikastetxera joaten da eskaera konfirmatzeko, behar den dokumentazioa entregatuz, • Ikastetxeak eskaera balidatzen du eta dokumentazioa ontzat ematen du edo bestela dokumentazioaren zuzenketa eskatuko du. Edozein kasutan eskatzaileak email bat jasoko du. Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Ikastetxea

  21. 2 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Eskaeren onarpena: Kontzeptuak (II) • b) Eskaeraren onarpena ikastetxean egitea: • Edozein herritar eskaeraren onarpena edozein ikastetxetan egitea errazten du. • Pausuak honako hauek dira: • 1. Herritarra , ikastetxera doa, • 2. Herritarra eskaeraren datuak ematen ditu: • Ikaslearen datuak eta helbidea, • Tutorearen datuak eta helbidea, • Familiaren beste datuak eta baremazio datuak, • Eskatutako maila eta kurtsoa, • Aukerako 1. ikatetxea eta eredua (1tik 3ra), • Aukerako 2. ikastetxea eta eredua (1tik 3ra), • Aukerako 3. ikastetxea eta eredua (1tik 3ra), • 3. Herritarra derrigorrezkoa den dokumentazio justifikatiboa entregatzen du. Beharrezkoa den dokumentazioa ez badu entregatzen eskaera ez da baliozkoa izango. • 4. Derrigorrezkoa den dokumentazioa eman eta gero herritarrari dokumentu justifikatiboa emango zaio non bere datu pertsonalak, eskatutako eskaerak, baremaziorako argudiatutako egoerak eta emandako dokumentuen zerrenda egongo diren. Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  22. 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Eskaeren onarpena: Kontzeptuak (III) • Eskaera ikastetxean edo internet bidez egiten baldin bada, 3 heziketa ikastetxe hartu ahal izango dira gehienez, eta bakoitzean nahi diren hizkuntz ereduak hartuko dira preferentzia adieraziz nahiz eta eredu hoiek ikastetxean ez badaude ere. • Internet bidez egindako eskaera ez da baliozkoa izango derrigorrezkoa den dokumentazioa entregatu arte (prozesuaren amaieran internet bidez eginda dagoela adieraziz) 1º aukerako ikastetxean. • Ikastetxetan egindako eskaerak ez dira baliogarriak izango derrigorrezko dokumentazioa entregatu arte. • Derrigorrezko dokumentazioa emanda egongo ez balitz, Internet bidezko eskaera, behin eginda, 1º aukerako ikastetxean bertan eginda egongo balitz bezalako egoeran aurkitzen da. • Izen-emate eskaera bakarra izango da eta eskaera bat baino gehiago aurkeztekotan ikastetxe batean edo gehiagotan aukera eskubideak galtzea ekarriko du eskatzailearentzat. • Eskaera bat internet bidez egiten bada 1º aukerako ikastetxean eta gero beste eskaera bat aurkezten bada beste ikastetxe batean ( internet bidez aukeratu ez duen ikastetxe batean) eskaera bakarra ez dela igarriko da eta eskatzaileak aukera eskubide guztiak galduko ditu. • Eskaera bat hartzen baldin bada ikastetxe batean eta ikusten bada beste eskaera bat dagoela ikasle berdinarentzat beste ikastetxe batean, dagokion abisua emango da. Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  23. 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Kontzeptuak (IV) • Ikastetxeak eskaintzen ez duen Hizkuntza Eredua lehenengo aukeran eskatzen baldin bada, Hezkuntza Lurralde Delegaritzak aipatutako eredua eta maila duen taldea sortzeko aukera aztertuko du, Ikastetxe horretan edo horretatik hurbil dagoen batean. Beti ere, eskaera kopurua nahikoa den bitartean eta planifikazioak baimentzen duen bitartean. Edozein kasutan, eskatzaileak Ikastetxean aurki daitezkeen gainerako Hizkuntza Ereduen onarpen prozesuan parte hartuko du, aldez aurretik eskatu baldin badu. • Era berean, Lurralde Delegaritza, Ikastetxean irakasten ez diren irakaskuntzak soilik eskatzen dituzten eskaeren izapideaz arduratuko da. • Onarpen eskaera Internet bidez egin bada, zein Ikastetxeko bertako idazkaritzan bete bada, ondoren agertzen den derrigorrezko dokumentazioa entregatu beharko da eskaera legezkoa izan dadin: • Ikasleari dagokion familia liburuaren fotokopia. • Eskaeraren eskabidea egiten duen pertsonari dagokion familia liburuaren fotokopia: ama, aita; edo aipatutako pertsona hori ikaslearen legezko tutorea dela egiaztatzen duen dokumentua. • Aitaren, amaren edota eskaera egiten duen tutorearen NAN-aren edo AIZ-aren fotokopia. • Ohiko etxebizitzaren ziurtagiria (ikaslearena eta aitarena, amarena edo tutorea den pertsonarena). • Baremazioan puntuazioa lortzeko beharrezkoak diren baldintzak betetzen direla ziurtzatzen duten beste agiri batzuk. Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea

  24. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 1. Pausua: Erregistroa Erabiltzailea-Herritarra Internet (I) • Aukera honen bidez herritarra erregistratu ahal da www.Hezkuntza.net-en onarpen eskaera internet bidez egiteko. • 1. Lehenengo aldiz erregistratzeko:Erabiltzaile berria sakatu. Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 1

  25. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (II) • 2a) Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 1. Pausua: Erregistroa Erabiltzailea-Herritarra Internet (II) • 2.Bete: Sarbide datuak / Eskatzailearen datu pertsonalak eta baimena eman datu pertsonalak egiaztatzeko: • 3.Irudiaren testua bete, • 4. Onartu sakatu, Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 2 2 2 3 4 Automatikoki E-mail-a bidaliko da erabiltzailearen kontura egiaztatzeko eta erregistroa bukatzeko.

  26. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (II) • 2a Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 1. Pausua: Erregistroa Erabiltzailea-Herritarra Internet (II) • 5. Akatsik ez badago: Erabiltzaileari esaten zaio e-mail bat bidaliko zaiola erregistratu den kontu elektronikora sarbide kontu elektronikoaren aktibazioa bukatzeko. • 6. Akatsak egotekotan: ikono gorrien bidez adieraziko da, bertan jartzen bada, akats moduko tool-tip-ekin. Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 5

  27. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (III) • 2a Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 1. Pausua: Erregistroa Erabiltzailea-Herritarra Internet (III) • 6.Eskatzailea bere posta elektronikora sartzen da eta jasotako e-mail-a ikusten du, • 7.Jasotako e-mail-ean erabiltzaileak egin ahal du: • a.Nahi baldin badu:Erregistroa Bete/Baieztatu (loturan sakatu) • b.Jarraitu nahi ez badu:Erregistroaren datuak kendu (loturan sakatu) Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 7 7a 7b

  28. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (I) • 2a Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 2.Pausua: Saioaren hasiera – Erabiltzaile-Herritarra Internet (I) • 1. Erregistratu eta gero:Sakatu Kontua Posta elektronikoa/Pasahitza sartzeko • Sakatu Onartu Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 1 Laguntza dokumentua 2 FAQ’s-Ohiko galderak Deskarga Acrobat Zuzenean Pasahitza ahaztekotan, posta elektronikoa bidaliko da erabiltzailearen kontura pasahitza leheneratzeko.

  29. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (I) • 2a Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Erregistroa • 2.Pausua: Saioaren hasiera – Erabiltzaile-Herritarra Internet (I) • 1. :Sakatu E-mail/Pasahitza sartzeko • Onartu sakatu Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 2a Akatsen bat sartzekotan pasahitzan, “Akats bat sortu da: Pasahitza okerra” adieraziko da. 2b Existitzen ez den e-mail bat sartzekotan, Akats bat sortu da: erabiltzaile ez baliozkoa, adieraziko da.

  30. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren Faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet Aplikazioa (I) • 2a Onarpen eskaera internet bidez egiteko – Alta berria • 3. Pausua: Eskaeren zerrenda eta Eskaera Berria Internet (I) • 3. Ikusi egiten dira eskatzaileak sartutako eskaerak, existitzen badira. • 4. Eskaera berria egitea ahalbidetzen du: Haur, Lehen eta DBH Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 3 4 4 4 Grabatutako eskaeren zirriborroa ezabatzeko:Sakatu Ezabatu Eskatzailearn profilaren datuak aldatzea ahalbidetzen du: Pasahitza…

  31. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza 2a 2a Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 4 pausua: Internet (I) Eskaera Berria • Eskaera berria aukeratu ondoren: DBH, Lehen eta Haur Hezkuntza • 5. Eskaera datuak bete: Ikaslea, Helbidea Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 5

  32. 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturteaHaur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) Data: 02/03-tik 02/13-ra 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten– ALTA BERRIA 4 pausua: Internet (II) Eskaera Berria 5. Eskaera datuak bete (jarraipena): Tutorea/gurasoak, lege-tutore/gurasoen lantegiko helbidea Arduraduna: Herritarrak 5

  33. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 4 pausua: Internet (III) Eskaera Berria • 5. Eskaera datuak bete (jarraipena): Ikasturtea, Erlijioa, Ikastetxeak, Eredua, Jatorriaren datuak. • 6.Hurrengoasakatu Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 5 6

  34. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – Dokumentazioa erantsi • 4 pausua: Internet (IV) Eskaera Berria • 7. Derrigorrezko eta eskatutako baremazio-irizpideak egiaztatzen duen dokumentazioaerantsi Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 7a 7b

  35. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – Dokumentazioa erantsi • 4 pausua: Internet (IV) Eskaera Berria • 7. Ikastetxera bidali: Eskatzaileak eskaera guztia bete baldin badu eta derrigorrezko dokumentazioa eta eskatutako baremazio-irizpideak egiaztatzen duen dokumentazioa erantsi baditu, Ikastetxeari bidali sakatuz ikastetxera bidali egingo da eskaera balidatzeko Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak Gogoratu eskaera ikastetxera bidaltzeko gutxienez derrigorrezko dokumentazioa erantsita euki behar duela 35

  36. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 4 Pausua: Internet (IV) Eskaera Berria • 8. PDFan sartutako eskaeraren zirriborroa lortu: Inprimatu sakatu Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak Ikastetxeak derrigorrezko dokumentazioa balidatu duenean eta dokumentazio hori zuzena dela kontsideratu duenean, eskatzaileak eskaeraren egiaztagiria jaso ahal izango du. Bitartean, sistemak PDF formatoa duen eskaeraren zirriborro bat eskaintzen du legezko baliotasunik ez duena (ur-marka baten bidez ikusiko dugu).

  37. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 4 Pausua: Internet (IV) Eskaera Berria • 8. Ikastetxeak esaten badu dokumenturen bat zuzenduta izan behar dela, eskaeran sartzerakoan, zuzendu beharreko dokumentuaren oharren zutabean, ikus ahal izango dugu zein izan den arrazoia ikastetxeak dokumentazio hori ontzat ez emateko • Zuzendu beharreko dokumentuak erraz desberdindu daitezke, oharrak atalean • ikonoa agertzen baita. Ikono hau sakatzean ikusiko dugu zein den zuzenketa hori eskatzeko arrazoia Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak . 37

  38. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen eskaeraren burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 3 pausua: Eskaeren erlazioa eta Internet (I) Eskaera Berria • Erabiltzailearen Profileko Datuen Aldaketa Data: 01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 1 2 Aldatzeko aukera: Datu Pertsonalak 3 Aldatzeko aukera:Pasahitza. Aldaketak ezeztatu Aldaketak onartu

  39. 2a 2a Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Internet aplikazioa (I) • 2a) Onarpen Eskaeraren Burutzea Interneten – ALTA BERRIA • 3 pausua: Eskaeren erlazioa eta Internet (I) Eskaera Berria • Pasahitzaren oroigarria Data: 02/03-tik 02/13-ra Arduraduna: Herritarrak 1 2 Erabiltzaileak pasahitza ahaztu baldin badu, posta elektronikora mezua bidaltzen du pasahitz berriarekin

  40. 2 2 Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Irekitze Data Bilketa • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • Aurreko pausua: 2014-15 Ikasturtean gaudela egiaztatzea. • Behar izatekotan ikasturtearen aldaketari ekin. Data:02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 1 2 Ikasturte aldaketa ikonoa sakatu. Aplikazioa erabili aurretik Nabigatzailean irekitzen diren leihatilen erabilpena baimendu (7.3 atala ikusi) Ikasturtea hautatu 3 3 Gorde sakatu

  41. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (I) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 1 pausua: Eskaeren kudeaketara sartu • Aukeraketa honen bitartez hurrengoa egin daiteeke: • Eskaera berriak sartu – ALTA BERRIA, aldez aurretik Internet bidez zirriborrorik bete ez duten eskatzaileei dagozkionak eta 1 aukerako Ikastetxera zuzenean berori entregatzera joan direnentzat, beharrezkoa den eta justifikatuta dagoen dokumentazioa eramanez. • Existitzen diren eskaerak mantendu (ALDATU, ..) Ikastetxean ondorengoaren bitartez: • Internet bidez eskatzaile batek sartutako eskaera dagokion Ikastetxerako, • Ikastetxe berean aldez aurretik sartutako eskaera, • eta betetzea beharrezkoa dena, adibidez eskatzaileak esekitako dokumentazioa ekartzen duelako. Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 1 40 Orrira joan 57 Orrira joan

  42. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (II) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean –ALTA BERRIA • 2 pausua: Menuan sartu: Onarpena / Eskaera • Alta zuzena eman nahi baldin badu: Eskaera Berria Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra 39 orrialdetik dator Arduraduna: Ikastetxea 1

  43. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (III) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 3.0a pausua: Eskaera Berria – Ikaslea Bilatu • 1. Hasteko, ikaslearen oinarrizko datuak sartu beharko dira, Hezkuntza Sisteman alta emanda dagoen edo ez baieztatzeko( adibidez EAEko beste Ikastetxe batetik datorren ikasle bat). • 2. Oinarrizko datuak sartu ondoren: Ikaslea bilatu sakatu Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea 1 2

  44. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (IV) • 2b) Onarpen Eskaeren bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 3.0b pausua: Eskaera Berria – Ikaslea Bilatu • 1. Zehaztutako datuak dituen ikasleak existitzen badira, beraien arteko erlazio bat ikusiko da. • a. Erlazionatutako bat eskaeraren objetu den ikaslea bada, aukeratu eta HAUTATU sakatu Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea a1 1 a2

  45. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (V) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskaera Berria – Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea ez bada existitzen: alta emango zaio, hurrengo honekin: • Datu pertsonalak • Helbidea eta • Senideak/Tutoreak Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea Datu Pertsonalak sartu. NANa sartzea derrigorrezkoa da 14 urtetik gorako ikasleentzat. 1 Markatu ikaslea adingabea eta tutore bakarrekoa bada

  46. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaera: Ikastetxea aplikazioa (VI) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskaera Berria – Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea ez bada existitzen: alta emango zaio, hurrengoaren bidez: • Datu pertsonak, • Helbidea eta • Senideak/Tutoreak. Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea Gutxienez, ikaslearen ohiko helbidea sartzea derrigorrezkoa da. Erlaitzara joan Helbidearen xehetasunak 1 Helbidea sartu 2 Helbide gehiago sartu nahi baldin bada, helbide zerrendaren erlaitzara joan, BERRIA sakatu eta prozesua errepikatu. 3

  47. Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza 2b 2b Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen Eskaerak: Ikastetxea aplikazioa (VI) • 2b) Onarpen Eskaeren Bilketa Ikastetxean – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskaera Berria– Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea ez bada existitzen: alta emango zaio, hurrengoaren bidez: • Datu pertsonalak • Helbidea eta • Senideak/Tutoreak. Data:01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxea Ikaslearen helbide desberdinen erlazioa adierazten du. Helbide gehiago sartu nahi baldin bada, helbide zerrendaren erlaitzara joan eta , BERRIA sakatu .

  48. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskabideak: Ikastetxe aplikazioa (VII) • 2b) Onarpen eskabideen bilketa zentruan – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskabide berria – Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea existitzen ez bada: Alta emango diogu hurrengo datuak betetzen: • Datu pertsonalak, • Helbidea eta • Senideak (erlazionaturiko pertsonak) Data01/28-tik 02/08-ra : Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxe Erlazionaturiko pertsonak Blokera joan 1 2 Senide/Tutoreen datuak sartu

  49. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskabideak: Ikastetxe aplikazioa (VIII) • 2b) Onarpen eskabideen bilketa zentruan – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskabide berria – Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea existitzen ez bada: Alta emango diogu hurrengo datuak betetzen: • Datu pertsonalak, • Helbidea eta • Senideak • Data: 01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxe 3 Erlazioa jarri eta tutorea bada Familiaren datuak jarri ondoren GORDE kilkatu 4 Senide gehigo sartu nahi baditugu Berria klikatu lista aukeran eta prozesua berriro egin. 5

  50. 2b 2b Eskaera berriak: 2014-2015. ikasturtea Haur, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza Prozesuaren faseak.- 2. Onarpen eskabideak: Ikastetxe aplikazioa (IX) • 2b) Onarpen eskabideen bilketa zentruan – ALTA BERRIA • 3.0c pausua: Eskabide berria – Ikasle eta senideen datuen alta • Ikaslea existitzen ez bada: Alta emango diogu hurrengo datuak betetzen: • Datu pertsonalak, • Helbidea eta • Senideak • Data: 01/28-tik 02/08-ra Data: 02/03-tik 02/14-ra Arduraduna: Ikastetxe Ikaslearen senide baten helbidea erakusten du. Tutorearen lanbide helbidea eskatutako Ikastetxearen ikaslearen ohiko helbidea baino hurbilago badago, lehenengoa sartu.

More Related