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Clase 14: “ Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición . ” Keohane y Nye

Clase 14: “ Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición . ” Keohane y Nye. Poder es la hab. de un actor para conseguir que otros hagan lo que de otro modo no harían. -> El poder es un concepto importante, sus fuentes se han complejizado. Rara vez hay relaciones uno a uno.

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Clase 14: “ Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición . ” Keohane y Nye

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  1. Clase 14: “Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición.”Keohane y Nye Poder es la hab. de un actor para conseguir que otros hagan lo que de otro modo no harían. -> El poder es un concepto importante, sus fuentes se han complejizado.Rara vez hay relaciones uno a uno. Distinguir entre las dos dimensiones: vulnerabilidad y sensibilidad. -> Los actores menos vulnerables son los que establecen las reglas del juego ¿Cuán eficaces son las políticas a aplicar? Relaciones asimétricas en las estructuras de poder, si un actor esta en desventaja, modificará posiblemente las normas para hacer más razonable su debilidad.

  2. Clase 14: “Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición.”Keohane y Nye Realismo e Interdependencia Compleja Opuesto al realismo –> interdependencia compleja, se dedica a contradecir cada uno de los supuestos realistas. Sup realistas • E° actores dominantes de la política mundial • Fuerza es un instrumento utilizable y eficaz • Jerarquía de problemas de la agenda, encabezado por la seguridad Características IC • Canales múltiples conectan las sociedades, nexos entre actores • Fuerza militar no es empleada por los gob contra otros gob con IC • Agenda con múltiples temas, sin jerarquía. Seguridad no domina

  3. Clase 14: “Poder e Interdependencia. La Política Mundial en Transición.”Keohane y Nye Procesos políticos de la IC: Variedad de metas del E° • Estructura de vinculación-> mayor articulación entre E°, aumento de la distribución del poder por estructura internacional. • Estructura agenda-> más sútil y diferenciada, politización de los asuntos • Relaciones transnac y transguber -> borrosa distinción entre política interna y externa. • Papel OOII -> Negociación política conveniente para E° débiles -> actuar coaliciones potenciales

  4. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal Situación crisis: pérdida poder E° y toma de conciencia de que se debe hacer frente a la problemática internacional que amenaza los cimientos mismos de la sociedad internacional. • El reto político es lograr la armonización de los conflictos humanos a través de la reforma del sistema internacional • Concebir al estudio de las RRII como una empresa verdaderamente internacional • El modelo estatocéntricoya no es válido para explicar los fenómenos internacionales

  5. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal • Concepción transnacional: interdependencia y dependencia. Actores fuera de los E°: Vaticano, Arabian-American OilCompany, -> son capaces de afectar el curso de acontecimientos internacionales. Estas entidades se transforman en actores en la arena internacional y en competidores del Estado-nación. La relación de interdependencia es muy compleja ya que se refiere en un principio a una relación de mutua dependencia, que puede ofrecer situaciones muy distintas a la independencia. De aquí pueden surgir efectos costosos recíprocos para todas las partes o efectos que platean que pueden tener costos distintos, tanto simétricos como asimétricos.

  6. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal • Dentro de la concepción transnacional existen enfoques diversos: • Interdependencia: neoliberal, que privilegia relaciones de cooperación y la idea de una comunidad de intereses, tendiendo a ocultar o minimizar las diferencias y dificultades del sistema internacional. • Dependencia: basado en el análisis marxista y en la teoría del imperialismo, que establece como prioridad del sistema internacional el cambio socioeconómico en las desigualdades existentes en éste. • Amplio: entendido en la visión transnacional, propone un nuevo campo de investigación de la dimensión intercultural de la sociedad internacional.

  7. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal Kaiser -> B) política multinacional: comprende procesos en los cuales las burocracias públicas reparten valores, de manera conjunta, en la toma de decisiones que están interpenetradas a través de las fronteras nacionales. En este modelo el E° sigue teniendo un papel relevante por su impacto en las relaciones interestatales. La política trasnacional con efectos de dominación tiene lugar cuando existe una diferencia considerable de poder entre los actores sociales participantes. La penetración desde el exterior tiene lugar cuando un gobierno establece y mantiene un acceso directo con los actores sociales en otros Estados y explota ese acceso a fin de alcanzar sus propios intereses.

  8. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal Keohane y Nye-> C) política mundial: todas las interacciones políticas entre actores significativos en un sistema mundial en el que un actor significativo es cualquier organización o individuo autónomo que controla recursos sustanciales y participa en relaciones políticas con otros actores a través de las fronteras estatales. Tal actor no necesita ser un Estado. Los principales efectos son: • promoción de las actitudes de cambio • promoción del pluralismo internacional • creación de dependencia e interdependencia entre los gobiernos • nuevos instrumentos de influencia • aparición de actores internacionales no gubernamentales autónomos o cuasiautónomos

  9. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal D) Política burocrática Supone que las subunidades de los gobiernos pueden tener también diferentes políticas exteriores que no son todas filtradas por los máximos líderes y que no se ajustan al modelo de actor unitario. Ésta situación no se limita solamente al E° sino también a actores no gubernamentales. Producido por fallas en la centralización del control.

  10. Clase 14: “Concepciones teóricas de las relaciones internacionales” Del Arenal Young -> enfoque alternativo, se fija en las nociones de soberanía y territorialidad como principales atributos del E° para explicar la permanencia del paradigma tradicional. Desarrolla un modelo similar al de KyN con poder estatal constante Leurdijk-> tener en cuenta la estructura jerárquica que crean tanto las relaciones de dependencia resultantes de las relaciones de fuerza entre los Estados, como las relaciones asimétricas o de dependencia que se derivan de las propias relaciones transnacionales, es decir, de las relaciones de interacción verticales. Leurdijk desarrolla un enfoque más elaborado que Young y al mismo tiempo más cercano a la realidad de dominación existente en el mundo.

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