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TEMA. FINANCIAMIENTO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL. EXPOSITOR. Jorge Narbona. Rector del Instituto Profesional de Chile. Julio, 2014. DIAGNÓSTICO. EJES DEL ANÁLISIS. Las políticas públicas no deberían discriminar por tipo de IES , sino que

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  1. TEMA FINANCIAMIENTO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL. EXPOSITOR Jorge Narbona. Rector del Instituto Profesional de Chile. Julio, 2014.

  2. DIAGNÓSTICO

  3. EJES DEL ANÁLISIS Las políticas públicas no deberían discriminar por tipo de IES, sino que fortalecer la ESU, especialmente la TP. • El financiamiento debe ser al estudiante independiente del tipo de IES. • Los fondos públicos para financiamiento de proyectos deben ser asignados en base al mérito de las propuestas. Aranceles de referencia determinados por una metodología transparente, calculada en base a parámetros objetivos establecidos en una ley.

  4. FINANCIAMIENTO FISCAL TOTAL A ESTUDIANTES • E INSTITUCIONES POR TIPO DE IES EN 2013 • (MILLONES DE PESOS) % TOTAL IES ESTUDIANTES TIPO IES 59% CRUCH 429.044* 301.836* 730.880* 284.347* 293.281* 8.934* 24% U PRIVADAS 134.147* 11% 131.512* IP 2.635* 6 % 73.683* 70.103* CFT 3.580* 0 % 964* 106* 858* FF.AA Y ORDEN TOTAL 1.238.209** 915.865** 317.091** 100% • Fuente: Elaboración propia ST sobre la base de Ley de Presupuesto 2013. El financiamiento fiscal a las IES • considera el Aporte Fiscal Directo (AFD), aportes de CONICYT, Aporte Fiscal Indirecto (AFI), Fondo de Desarrollo Institucional, Fondo Basal por Desempeño.

  5. ARANCELES DE REFERENCIA Y LAS DIFERENCIAS ENTRE TIPOS DE INSTITUCIONES PROMEDIO ARANCEL DE REFERENCIA 2014 PROMEDIO ARANCEL ANUAL 2014 PORCETANJE DE COBERTURA A -REF / A - REAL TIPO DE INSTITUCIÓN CENTROS DE FORMACIÓN TÉCNICA 1.214.972 1.160.575 95,92 % 1.154.645 94,62 % 1.225.942 INSTITUTOS PROFESIONALES UNIVERSIDADES CRUCH 2.204.791 85,55 % 1.830.309 UNIVERSIDADES PRIVADAS 2.266.898 1.773.451 83,27 % 90,26% TOTAL 1.670.777 1.437.724

  6. PROPUESTAS

  7. 4PROPUESTAS ARANCEL DE REFERENCIA • FINANCIAMIENTO • A LOS ESTUDIANTES • FINANCIAMIENTO • A LAS IES ADMINISTRACIÓN

  8. PROPUESTA Nº 1 FINANCIAMIENTO A LOS ESTUDIANTES • Establecer becas que no discriminen según el tipo de IES ni modalidades de estudio. v • Igualar requisitosacadémicos de acceso para la BNM. v • Ampliar el uso de la franquicia tributaria SENCE para el financiamiento de programas de estudio TNS y Profesionales. v

  9. PROPUESTA Nº 2 ARANCEL DE REFERENCIA Establecer por ley una metodología de cálculo de AR objetiva, transparente, considerando de manera más significativa factores regionales y origen socioeconómico de los estudiantes. v

  10. PROPUESTA Nº 3 ADMINISTRACIÓN Crear institución de financiamiento. v Establecer un calendario de postulación, asignación y pago acorde al proceso académico de las IES. v Reafirmar responsabilidad del MINEDUC en la ejecución del proceso de acreditación socioeconómica. v • Generar un ente encargado de la administración de la cobranza del CAE. v

  11. PROPUESTA Nº 4 FINANCIAMIENTO DE LAS IES • Igualar condiciones en la postulación y asignación de los fondos concursables del Ministerio de Educación, Corfo, Fondos Regionales y otros. v

  12. GRACIAS

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