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Madurar. Sin Abuso. TRES AÑOS DE EXPERIENCIAS QUE DESEAMOS COMPATIR. INTRODUCCION. El problema, el desafío, el método. Acá viene el agradecimiento por haberse conectado, una breve explicación del sentido de la webinar y una explicación de cómo usar los comandos que están a la derecha.

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Presentation Transcript


  1. Madurar Sin Abuso

  2. TRES AÑOS DE EXPERIENCIAS QUE DESEAMOS COMPATIR INTRODUCCION El problema, el desafío, el método Acá viene el agradecimiento por haberse conectado, una breve explicación del sentido de la webinar y una explicación de cómo usar los comandos que están a la derecha.

  3. MADURACION Y COMPLEJIDAD Esto es sólo para chequear los tiempos y el volumen con la grabación. Todo proceso de maduración (como el que vemos cada año en el fruto del Diente de León) supone un incremento de la complejidad y ese incremento se traduce en enriquecimiento, en plenitud, en nuevas posibilidades… y también en pérdidas tanto inevitables como necesarias. A lo largo de este recorrido, trataremos de ver el modo en que la concepción de la vejez como etapa de carencias y de ausencia de roles a desempeñar conduce al desconocimiento de derechos, la discriminación, el abuso y los malos tratos.

  4. LA CONSTRUCCION SOCIAL DE LA VEJEZ HOY (ONU-CEPAL) Esto es sólo para chequear los tiempos y el volumen con la grabación. De acuerdo a cómo se construye socialmente la vejez, los adultos mayores pueden enfrentarse al riesgo de no ser considerados como ciudadanos plenos. El principal problema de las personas mayores es la discriminación en razón de la edad, que obstaculiza el reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales. Actitudes discriminatorias como la infantilización, la invisibilización o la estigmatización de la vejez contribuyen a naturalizar el abuso y el maltrato, una naturalización que entraña, para las mujeres en particular, un riesgo sensiblemente mayor.

  5. OBSTÁCULOS PARA LA DETECCIÓN Y EL DIAGNÓSTICO (1) Esto es sólo para chequear los tiempos y el volumen con la grabación. El abuso y los malos tratos hacia las personas de la tercera edad tienen una característica distintiva y perversa: en muchos de los casos quien es responsable de ellos es quien está o debería estar a cargo de las tareas de cuidados. Ello ocurre por una serie de circunstancias ligadas al abuso del poder o cuando quien cuida ve sobrepasada su capacidad de sobrellevar la situación. En esos casos, el o la cuidadora abusa o maltrata a causa de un fenómeno conocido como “estrés del cuidador”, es decir como una segunda víctima de lo que está sucediendo.

  6. OBSTÁCULOS PARA LA DETECCIÓN Y EL DIAGNÓSTICO (2) Esto es sólo para chequear los tiempos y el volumen con la grabación. Cuando la persona responsable de los malos tratos es un ser querido, el adulto mayor puede tener vergüenza de dar a conocer su situación o no querer hacerlo por cariño. Con mucha frecuencia la persona responsable de los malos tratos tiene respecto de la persona que los sufre una relación de poder, por lo que debe considerarse también el factor miedo. Es frecuente también la situación en la que la persona mayor es conciente de que la persona responsable de los malos tratos vive una situación de stress y se niega a informar por solidaridad y comprensión.

  7. INTRODUCCION 8 PANTALLAS + ENCUESTA 20 MINUTOS (Probar el lápiz de subrayar)

  8. ENCUESTA (1) Les pedimos paciencia mientras en unos segundos se lanza la encuesta: Acá texto de la pregunta

  9. EJE TEMÁTICO 1 Formación de Peer Leaders Work-shops, ciclo de cine, visitas a Centros Comunitarios, etc.

  10. EJE TEMÁTICO 1 X PANTALLAS + ENCUESTA X MINUTOS

  11. ENCUESTA (2) Les pedimos paciencia mientras en unos segundos se lanza la encuesta: Acá texto de la pregunta

  12. EJE TEMÁTICO 2 Advisory Committee

  13. EJE TEMÁTICO 2 X PANTALLAS + ENCUESTA X MINUTOS

  14. ENCUESTA (3) Les pedimos paciencia mientras en unos segundos se lanza la encuesta: Acá texto de la pregunta

  15. EJE TEMÁTICO 3 El voluntariado y el relacionamiento con la comunidad (ASHTOR, la necesidad de ampliar servicios y el planteo de CIRO+)

  16. EJE TEMÁTICO 3 X PANTALLAS + ENCUESTA X MINUTOS

  17. ENCUESTA (4) Les pedimos paciencia mientras en unos segundos se lanza la encuesta: Acá texto de la pregunta

  18. EJE TEMÁTICO 4 Materiales de divulgación Web / Calendarios / Newsletters Folletos / Banners / T-shirts Campañas de Divulgación

  19. EJE TEMÁTICO 4 8 PANTALLAS + ENCUESTA 20 MINUTOS

  20. ENCUESTA (4) Les pedimos paciencia mientras en unos segundos se lanza la encuesta: Acá texto de la pregunta

  21. Penúltima pantalla Acá nos despedimos los 4 y hacemos algún anuncio. Pasamos a la pantalla final, desconectamos el sonido, dejamos pasar unos minutos y desconectamos todo el resto.

  22. Madurar Sin Abuso

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