Tananyagfejlesztés a Nemzeti Fejlesztési Terv Programban Nagy Zoltán Apertus Közalapítvány

1. Tananyagfejlesztés a Nemzeti Fejlesztési Terv Programban Nagy Zoltán Apertus Közalapítvány

2. Korábbi tananyagfejlesztések tapasztalatai Apertus Közalapítvány (T011, T012,T013,T021,T041,T042) Sulinet Programiroda (L468, L484, ITP) .

3. Mit tartottunk szem előtt Tananyagfejlesztés tárgya lehetőség szerint az adott területen a lehető legnagyobb összefüggő egység legyen Korlátlan időre szerezzünk jogot a tananyagok interneten történő közzétételére, átalakítására továbbfelhasználására. Egységes szabványrendszer szerint történjen a fejlesztés (SDT) amelyet megfelelő eszközökkel támogassunk. A megvalósítás jól szervezett zárt munkafolyamat keretében történjen A munkafolyamat keretében minden átadott elem, egység ellenőrzésre kerüljön.

4. Digitális tananyagfejlesztés az NFT Programban Hazai és külföldi jó gyakorlatok adaptálása X X X X IKT alap és középfokon X IKT alapú közismereti és idegen-nyelvi tartalomfejlesztés 17 szakmacsoport alapozó érettségi tárgyai X X 2 kiemelt szakmacsoport közös moduljai Interaktív szakképzési szimulációs adatbázis X IKT alapú moduláris szakképzési pedagógus továbbképző rendszer X Szakképzési tananyagok felsőoktatási bevezetése, tanárképzés, tanártovábbképzés X

5. Gépészet Kereskedelem marketing Felsőoktatási tanárképzési és tanártovábbképzési tananyag 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag 2000 szimulációval kiegészítve Hazai és külföldi jó gyakorlatok adaptálása IKT alap és középfokon

6. Digitális tananyagfejlesztés az NFT Programban Hazai és külföldi jó gyakorlatok adaptálása X X X X IKT alap és középfokon X IKT alapú közismereti és idegen-nyelvi tartalomfejlesztés X 17 szakmacsoport alapozó érettségi tárgyai X 2 kiemelt szakmacsoport közös moduljai Interaktív szakképzési szimulációs adatbázis X IKT alapú moduláris szakképzési pedagógus továbbképző rendszer X Szakképzési tananyagok felsőoktatási bevezetése, tanárképzés, tanártovábbképzés X

7. Felhasználók OKTATÁSI PORTÁLOK, ADATBÁZISOK pl. www.apertus.hu

8. Gépészet Kereskedelem marketing • Apertus Közalapítvány Felsőoktatási tanárképzési és tanártovábbképzési tananyag 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag

9. 17 szakmacsoport 2005. május - 2006. február 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag5500 foglalkozás több mint 150 000 tananyagelem Gépészet és Kereskedelem marketing 2006. március - 2006. augusztus 2 kiemelt szakmacsoport szakmáinak közös moduljai 1300 foglalkozás több mint 35 000 tananyagelem Felsőoktatási bevezetés 2006. szeptember – 2 szakmacsoport 1 félév, 24 tanóra 32 tanóra 2 szakmacsoport 1 félév, 90 tanóra 120 tanóra

10. 17 szakmacsoport 2005. május - 2006. február 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag5500 foglalkozás több mint 150 000 tananyagelem Gépészet és Kereskedelem marketing 2006. március - 2006. augusztus 2 kiemelt szakmacsoport szakmáinak közös moduljai 1300 foglalkozás több mint 35 000 tananyagelem Felsőoktatási bevezetés 2006. szeptember – 2 szakmacsoport 1 félév, 24 tanóra 32 tanóra 2 szakmacsoport 1 félév, 90 tanóra 120 tanóra

11. Könnyűipar Faipar Nyomdaipar Közgazdaság Ügyvitel Kereskedelem-marketing Vendéglátás, idegenforgalmi Mezőgazdaság Rendészet Gépészet Építészet Közlekedés Elektronika-elektrotechnika Informatika Vegyipar Környezetvédelmi-vízgazdálkodás Élelmiszeripar

14. 17 szakmacsoport 2005. május - 2006. február 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag5500 foglalkozás több mint 150 000 tananyagelem Gépészet és Kereskedelem marketing 2006. március - 2006. augusztus 2 kiemelt szakmacsoport szakmáinak közös moduljai 1300 foglalkozás több mint 35 000 tananyagelem Felsőoktatási bevezetés 2006. szeptember – 2 szakmacsoport 1 félév, 24 tanóra 32 tanóra 2 szakmacsoport 1 félév, 90 tanóra 120 tanóra

15. Szerszámkészítő szakképesítés Géplakatos szakképesítés

17. Foglalkozás: ~ 1 250 Szöveg: ~15 000 Fogalom: ~6 000 Kép: ~7 000 Hang: ~600 Mozgókép: ~700 Animáció: ~1 800 Hivatkozás: ~ 1 200 Tesztfeladat: ~16 000

19. A 31 521 10 0100 31 01 azonosító számú, Gépbeállító megnevezésű szakképesítésszakmai követelménymoduljai

20. A 31 521 10 0100 31 01 azonosító számú, Gépbeállító megnevezésű szakképesítésszakmai követelménymoduljai

27. http://sdt.sulinet.hu

28. Gépészet Kereskedelem marketing • Apertus Közalapítvány Felsőoktatási tanárképzési és tanártovábbképzési tananyag 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag

29. A projektek utógondozása, fejlesztése

30. Ismétlődő publikálások javítások

31. 17 szakmacsoport 2005. május - 2006. február 17 szakmacsoport előkészítő érettségi tantárgyainak vizsgakövetelményeit lefedő digitális tananyag5500 foglalkozás több mint 150 000 tananyagelem Gépészet és Kereskedelem marketing 2006. március - 2006. augusztus 2 kiemelt szakmacsoport szakmáinak közös moduljai 1300 foglalkozás több mint 35 000 tananyagelem Felsőoktatási bevezetés 2006. szeptember – 2 szakmacsoport 1 félév, 24 tanóra 32 tanóra 2 szakmacsoport 1 félév, 90 tanóra 120 tanóra

32. Tananyagtervek Tananyagelemek Megjelenítés

33. NFT 3.5.2 Intézményhálózat kialakításaiskolarendszerű képzésből kimaradók,hátrányos helyzetű felnőttekdigitális oktatásának és szakmai képzésének támogatására és foglalkoztatásuk elősegítésére

34. Az iskolarendszerű képzés Betöltött munkahely Betöltött munkahely Betöltött munkahely Betöltött munkahely Képzések iránti kereslet Munkaerőpiac Képzésekre jelentkezők Iskola-rendszerű képzés Betölthető munkahelyek Iskolarendszerből kiszorultak, munkanélküliek Munkaerő kereslet, betöltetlen állások

35. Az iskolarendszerű képzés Képzések iránti kereslet Munkaerőpiac Iskola- rendszerű képzés Betölthető munkahelyek Munkaerő kereslet, betöltetlen állások 3.5.2 Iskolarendszerből kiszorultak, munkanélküliek

36. A projekt intézkedései Kapcsolódási pontok A projekt intézkedései Apertus KA - NFT 3.2.1 intézkedésben elkészülő és már elkészült szakképzési digitális tananyagok kis ráfordítással alakíthatók a program céljaira Szakmai orientációs ismeretek a meglévő tartalmak felhasználásával, a hiányzó elemek pótlásával, átalakítással elkészíthetők A szakmai előkészítő tárgyakon a digitális középiskola oktatási metodikájának és módszertanának megfelelő átalakításokat kell átvezetni

37. Köszönöm