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Erasmus a Pavia: analisi a livello locale di un fenomeno Europeo.

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PAVIA FACOLTA’ DI LETTERE E FILOSOFIA, SC . POLITICHE, GIURISPRUDENZA CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERDIPARTIMENTALE IN COMUNICAZIONE PROFESSIONALE E MULTIMEDIALE. Erasmus a Pavia: analisi a livello locale di un fenomeno Europeo.

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Erasmus a Pavia: analisi a livello locale di un fenomeno Europeo.

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Presentation Transcript


  1. UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PAVIAFACOLTA’ DI LETTERE E FILOSOFIA, SC. POLITICHE, GIURISPRUDENZACORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERDIPARTIMENTALE IN COMUNICAZIONE PROFESSIONALE E MULTIMEDIALE Erasmus a Pavia: analisi a livello locale di un fenomeno Europeo. Relatore: Chiar.mo Prof. Guido Legnante Tesi di Laurea di: Correlatore: Anna Kazarinova Chiar.mo Prof. Massimiliano Vaira Anno Accademico 2012/2013

  2. Introduzione Vedere Pavia attraverso gli occhi dello studente Erasmus. Trovare i punti di forza e di debolezza della vita in città. Proposte di miglioramento.

  3. Breve panoramica sull’Erasmus Creazione Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore e dell’Europa della Conoscenza. Coadiuvante nella creazione del mercato comune. Creazione di una classe di professionisti preparati alle sfide del mercato unito, con funzione di catalizzatori culturali tra le varie culture.

  4. Funzionamento del programma *Verrà esclusa dal prossimo anno accademico, a causa di un referendum limitativo dell’immigrazione. ** Sempre nel limite di 12 mesi complessivi.

  5. Storia del programma Erasmus

  6. Numeri dell’Erasmus

  7. IL QUESTIONARIO

  8. Sezioni del questionario Pavia

  9. Profilo demografico Economia 24% Lettere 10% Medicina 18% Biologia 7% Ingegneria 12% Sc. Politiche 5% Farmacia 11% Nazioni di provenienza

  10. Risultati

  11. Risultati

  12. Proposte di miglioramento Residente e/o appartamenti a prezzi agevolati per gli Erasmus. Supporto alla ricerca di un alloggio agli studenti che permangono un solo semestre. • Miglioramento dei dati riferiti ai corsi sul sito dell’UniPv. • Guide di facoltà per Erasmus più precise. • Corsi di inglese per i professori? 

  13. How do yousee me?

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