Download
1 / 52
520 likes | 697 Views
אוניברסיטת חיפה פשיעה – חוק – חברה על הקורס. ד"ר פנחס יחזקאלי. מומחה לאפקטיביות של ארגונים וחוקר רשתות, מערכות מורכבות ורשתות ארגוניות (לא IT ). יזם משותף ולשעבר, מנכ"ל ונשיא חברת TECI . שימש כראש המרכז למחקר אסטרטגי ולמדיניות של המכללה לביטחון לאומי, צה"ל, וכמנהל הידע שלה.
E N D
אוניברסיטת חיפה פשיעה – חוק – חברה על הקורס
ד"ר פנחס יחזקאלי • מומחה לאפקטיביות של ארגונים וחוקר רשתות, מערכות מורכבות ורשתות ארגוניות (לא IT). • יזם משותף ולשעבר, מנכ"ל ונשיא חברת TECI. • שימש כראש המרכז למחקר אסטרטגי ולמדיניות של המכללה לביטחון לאומי, צה"ל, וכמנהל הידע שלה. • ניצב משנה בגמלאות. • פרס שר המשטרה למחקר ולפיתוח (1993).
- זהו קורס, שהמושגים הנלמדים בו והתובנות שהוא מקנה שוניםממה שתלמדו, בדרך כלל, בקורסים אחרים. - הם ילוו אתכם לאורך כל הקריירה המקצועית שלכם!
מטרת הקורס להבין את יחסי הגומלין בין המשטרהלחברהשאותה היא משרתת; לפשיעה שעמה היא מתמודדת; ולחוק שאמור להקנות לה את הכלים לכך.
חברה פשיעה משטרה חוק
משטרה היא אחד הכלים האפקטיביים ביותר שיש למדינה, להשגת מטרות נתונות מסוימות... ... כל עוד היא רלוונטית, ונהנית מאמון ומלגיטימציה בקרב קהלים משמעותיים בחברה!
האם היא באמת רלוונטית, נהנית מאמון הציבור וארגוני הביטחון הלאומי האחרים? האם יש לה לגיטימציה בקרב קהלים רחבים?
בקורס הזה אנסה לשכנע אתכם, שבעיות כרוניותשמהן המשטרה סובלת, גורמות לה פיחות משמעותי בשלושת אלה גם יחד: • אובדן רלוונטיות לגבי חלק מתפקידיה (בעיקר ברמת השיטור בערים); • אובדן אמון ביכולותיה מצד חלקים גדולים בציבור; • אובדן לגיטימציה מצד חלקים מסוימים בציבור.
במה מתבטא חוסר הרלוונטיות של המשטרה? בהתחזקות היריבים שלה בסביבה המשימתית ובאובדן תחומי עיסוק לגופים ולסקטורים אחרים! הסקטור הפרטי שב"ס משטרות עירוניות
במה מתבטא חוסר האמון במשטרה? • ציניות; • לא פונים אם לא חייבים, ואם חייבים מעדיפים תחליפים; • לא מאמינים גם אם פונים.
ציניות היא מאפיין של חוסר אמון... (ידיעות אחרונות, 17/2/14, ע' 29)
במה מתבטא חוסר לגיטימציה? המשטרה היא "מחוץ לתחום" עבור ציבורים שלמים. הם לא מכירים בלגיטימיות הפעולה שלה בקרבם: ערבים, אתיופים, חרדים וכדומה.
שתי שאלות דורשות בירור בהקשר זה: למה? איך מתקנים?
לא נצא מפה עם תשובות מוחלטות! (אני הולך לסבך אתכם בקורס הזה...) צלם: דוד רובינגר, חוף הרצליה, 20 בספטמבר 1957
אין בחשיבה מערכתית רע וטוב, נכון ושגוי מוחלטים! הכל עניין של הקשר, של מקום ושל זמן מה שנכון היום יכול להיות שגוי מחר; נכון בזמן אמת שונה מאוד מנכון בדיעבד...
כיוון שהחומר מורכב וזמננו קצר, תיווכחו שבמהלך הקורס תיווכחו שאני מרבה לחזור על אותם דברים שוב ושוב...זה בכוונה!
מדע המשטרה הוא תחום מולטי דיסציפלינרי... סוציולוגיה תורות המורכבות פסיכולוגיה אכיפת חוק ניהול
שורשי הבעיות, וגם הפתרונות קשורים ל:
משטרה היא מערכת מורכבת • היא מכילה מערכות מורכבות המקיימות ביניהן אינטראקציות; • ומקיימת קשרים עם מערכות מורכבות בסביבה המשימתית שלה. • על כן, כלי הניתוח של התופעות הללו חייבים לכלול גם את תורות המורכבות (המדע החדש), בעיקר: תורת הכאוס, תורת המערכות המורכבות ותורת הרשתות.
ההיבט המערכתי • מתח בין המשטרה לקברניטים; • המתח בין המשטרה לציבור; • המתח בין המשטרה לתקשורת; • המתח בין המשטרה למחוקק ולחוקים; • מתח בין המשטרה לגורמי האכיפה האחרים; • המאבק על העוצמה בתוך הארגון והשלכותיו; • המתח בין מטה לשטח; • המתח שבין האח"ם לאג"ם; • המתח בין שוטרים לקצינים; • המתח בין כלל הקצינים לבכירים.
מערכת אכיפת החוק הציבור המחוקק התקשורת משטרת ישראל צה"ל השלטון המקומי משרדי הממשלה חצי ממסדיים לא ממסדיים אנטי ממסדיים
ההיבט הניהולי: • פרדוקס השליטה; • דרכי ההערכה והמדידה של יחידות; • החתירה ליתר אפקטיביות ויעילות; • אופן ההתמודדות עם תמורות טכנולוגיות; • מידת ההצלחה בהקניית שיתוף פעולה חוץ ארגוני ופנים ארגוני;
ההיבט התרבותי • קללת התרבות הארגונית המשטרתית ("תרבות השקר").
ההיבט התורתי – תפיסת ההפעלה • בין הרשות המרכזית לרשות המקומית; • בין התמקדות בלקוח (קהילתיות) להתמקדות בארגון ("שיטור קלאסי")
כיוון שהתחום המערכתי אינו מוכר לכם, נקדיש לו חלק נכבד מהקורס!
דרישות הקורס • נוכחות; • עבודה אישית; • בונוס על הצגה בכיתה ועל תרומה משמעותית;
עבודת הגמר • הנושא צריך להיות מאושר מראש; • יכולה להיות בקובץWORD או ב- PP; • את העבודות שילחו למייל: yehezkeally@gmail.com. אישור שקיבלתי מהווה עבורכם הוכחה; • אין מגבלות גודל;
עבודת הגמר (המשך) • נתחו את הנושא בגישה מערכתית. זכרו, שעל כל נושא ניתן להסתכל מזוויות רבות – יתרונות וחסרונות; חוזקות וחולשות וכדומה; • עבודה מורכבת מעובדות, משמעויות ומסקנות: • עגנו את העובדות באזכור מקורות והוסיפו רשימת מקורות בסוף. • את המסקנות נמקו בצורה הגיונית.
נושאים מומלצים לעבודות גמר (1) • האם משטרה מורידה פשיעה? – שני צידי המטבע; • דעיכת המודיעין המשטרתי – מאפיינים ודרכי התמודדות; • שיתוף פעולה בתוך המשטרה: היכן ממוקדות הבעיות? למה? • הציעו רפורמה במערכך הסיור. נסו לעגן אותה בטכנולוגיות הקיימות היום.
נושאים מומלצים לעבודות גמר (2) • למה שוטרים שונאים את השיטור הקהילתי? • דרכי המדידה המשטרתיות מאמצע שנות ה-90 ועד היום: עובדות משמעויות ומסקנות. • בעייתיות הקשר בין האח"ם לאג"ם וסיבותיו. • למה הסיור לא מצליח "להמריא"...
הצגה בכיתה של עבודה אישית שתעניין - בונוס של 5 נקודות לציון; תרומה מהותית לנושא - בונוס של 5 נקודות לציון;
הסילבוס גדוש בחומר קריאה מומלץ אבל, דחסתי במצגות את כל החומר שיידרש לכם, כך שאם תזדקקו לו פעם, הוא יעמוד לרשותכם!
עומד לרשותכם אתר האינטרנט שלי –www.ידע.com סדנאות וקורסים: קיץ באוניברסיטת חיפה היום הראשון... השני....
קורסים בנושא, ברמה גבוהה יותר ובאוריינטציה מתמטית, זמינים באינטרנט אוניברסיטת סנטה פה
ועוד... "קורסרה": מיזם שמאפשר למידת קורסים באנגלית באוניברסיטאות מובילות ברחבי העולם דרך האינטרנט. המיזם הוקם ב-2012 על ידי דפנה קולר ואנדרו נג מאוניברסיטת סטנפורד. הלימודים ב"קורסרה" פתוחים לכל ודורשים מילוי משימות לימודיות באופן שוטף.
תיקון והוספה של מושגים באתר מקנה חמש נקודות בונוס לציון!
ניתנת לכם האפשרות להתנסות במערכות תמיכה מתקדמות ניתן להתנסות בשימוש במערכת מבוססת רשת כחלק ממטלות הקורס. אבחון של ארגון ייחשב כמטלה אישית
