Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN
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Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN Educatore ed emozioni Le teorie evoluzionistica e funzionalistica di fine ‘800 (Darwin e James) Le prime teorie Neoevoluzionistiche delle emozioni (Tomkins e Izard) La teoria neuro-culturale di Ekman La teoria psico-evoluzionistica di Plutchik

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Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN Educatore ed emozioni

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Il contratto d aula con la tecnica del meta plan educatore ed emozioni

  • Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN

  • Educatore ed emozioni

  • Le teorie evoluzionistica e funzionalistica di fine ‘800 (Darwin e James)

  • Le prime teorie Neoevoluzionistiche delle emozioni (Tomkins e Izard)

  • La teoria neuro-culturale di Ekman

  • La teoria psico-evoluzionistica di Plutchik

  • Le teorie attivazionali-cognitive (Schachter e Singer, Mandler, Pribram, Simonov)

  • Le teorie dell’Appraisal (Arnold, Lazarus, Scherer)

  • Il sistema nervoso e il suo funzionamento

  • Le teorie costruttiviste delle emozioni (Trevarthen, Fridlund, Averill, Harré)

  • La neurobiologia delle emozioni (Mac Lean, Le Doux e Damasio)

Barbara Sini - Dipartimento di Psicologia - Università di Torino


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