nama brigita dewanti nim 120111409929 bk off b
Download
Skip this Video
Download Presentation
Nama : Brigita Dewanti NIM : 120111409929 BK off B

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 22

Nama : Brigita Dewanti NIM : 120111409929 BK off B - PowerPoint PPT Presentation


  • 143 Views
  • Uploaded on

Nama : Brigita Dewanti NIM : 120111409929 BK off B. Landasan – Landasan Bimbingan dan Konseling.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Nama : Brigita Dewanti NIM : 120111409929 BK off B' - lee-romero


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
nama brigita dewanti nim 120111409929 bk off b
Nama : Brigita Dewanti

NIM : 120111409929

BK off B

slide2

Landasan – Landasan

Bimbingan dan Konseling

slide3

Landasan Pedagogissejauh waktu pendidikan akan senantiasa berkembang,ciri perkembangan pendidikan :1.adnya perubahan kurikulum2.strategi belajar mengajar3.alat bantu belajar4.sumber-sumber dll

slide4
Pendidikan merupakan salah satu lembaga sosial yang universal dan berfungsi sebagai sarana reproduksi sosial
slide5

Pendidikan sebagai upaya pengembangan Individu

Pendidikan sebagai inti Proses Bimbingan Konseling

Pendidikan lebih lanjut sebagai inti tujuan Bimbingan dan konseling

slide6
Seorang bagi manusia hanya akan dapat menjadi manusia sesuai dengan tuntutan budaya hanya melalui pendidikan
slide7

Bimbingan dan konseling mengembangkan proses belajar yang dijalani oleh klien-kliennya, belajar untuk memahami lebih jauh tentang diri sendiri, belajar untuk mengembangkan dan merupakan secara efektif berbagai pemahaman

slide8

Terbagi menjadi 2 tujuan : 1.tujuan khususmembantu individu memecahkan masalah-masalah yang dihadapi2.tujuan umum bimbingan yang dilakukan individu tersebut pada konselor

slide9
Tujuan Inti PendidikanPerkembangan kepribadian secara optimal dari setiap anak didik sebagai pribadi
perkembangan pendidikan
Perkembangan Pendidikan

Perkembangan Pendidikan merupakan adanya perubahan dari komponen sistem pendidikan

KURIKULUM

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Perkembangan Optimal dan Mencapai Sukses

ALAT BANTU MENGAJAR

SUMBER-SUMBER BELAJAR

peranan guru
Peranan Guru

MENDIDIK

MEMBANTU SUBJEK DIDIK UNTUK MENCAPAI KEDEWASAAN

MENGENAL SUBJEK DIDIK

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB GURU

MEMAHAMI SUBJEK DIDIK

slide12

PENGAMBILAN INISIATIF

WAKIL MASYARAKAT

ORANG YANG AHLI

PERAN GURU (DILIHAT DARI KEGIATAN PENGAJARAN DAN ADMINISTRASI)

PENEGAK DISIPLIN

PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

PEMIMPIN GENERASI MUDA

PENTERJEMAH KEPADA MASYARAKAT

slide13

PETUGAS SOSIAL

PELAJAR DAN ILMUAN

PERAN GURU (DILIHAT DARI SEGI DIRINYA SENDIRI)

ORANG TUA

PENCARI TELADAN

PENCARI KEAMANAN

slide14

Ahli Psikologis Pendidikan

Seniman dalam Hubungan antar Manusia

PERAN GURU (DILIHAT SECARA PSIKOLOGIS)

Pembentuk Kelompok

Catalytic Agen

Petugas Kesehatan Mental

guru sebagai direktur belajar director of learning

Guru Sebagai Direktur Belajar (Director of Learning)

Menimbulkan semanagt belajar

Peran Guru Sebagai Direktur Belajar

Guru sebagai motivator dari keseluruhan kegiatang belajar mengajar

Memelihara

Meningkatan motivasi anak untuk belajar

slide16

Pendekatan Intruksional

Pendekaan yang digunakan dalam proses belajar

Pendekatan Pribadi (Personal Approach)

slide17

Sebagai pembimbing dalam belajar guru diharuskan mampu untuk:

Mengenal dan memahami siswa baik secara individu maupun kelompok

Memberikan informasi-informasi yang diperlukan dalam proses belajar

Memberikan kesempatan yang memadai agar setiap siswa dapat belajar sesuai dengan karakteristik pribadinya

Membantu setiap siswa dalam mengatasi masalh-masalah pribadi yang dihadapinya

Menilai keberhasilan setiap langkah kegiata yang telah dilakukan

slide18

1. Dilihat dari hakikat pendidikan sebagai suatu usaha sadar dalam mengembangkan kepribadian

2. Pendidikan senantiasa berkembang dinamisdan selalu terjadi perubahan serta penyesuaian dalam komponen-komponennya

Perlunya Bimbingan dari Segi Pendidikan

3. Guru tidak hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai pendidik

ad