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Mathematisch-naturwissenschaftlicher Schwerpunkt AG Naturwissenschaften 5/6. Wer ist dabei? (Erbacher Hof Mainz, 16.5.01). Megina-Gymnasium Mayen Sebastian-Münster-Gymnasium Ingelheim Otto-Hahn-Gymnasium Landau Gymnasium zu St. Katharinen Oppenheim Gymnasium Birkenfeld
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Mathematisch-naturwissenschaftlicher SchwerpunktAG Naturwissenschaften 5/6
Wer ist dabei? (Erbacher Hof Mainz, 16.5.01) • Megina-Gymnasium Mayen • Sebastian-Münster-Gymnasium Ingelheim • Otto-Hahn-Gymnasium Landau • Gymnasium zu St. Katharinen Oppenheim • Gymnasium Birkenfeld • Albert-Einstein-Gymnasium Frankenthal • Frauenlob Gymnasium Mainz • Max-Planck.Gymnasium Trier • Elisabeth-Langgässer-Gymnasium Alzey • Max-Planck-Gymnasium Ludwigshafen • Kurfürst-Balduin-Gymnasium Münstermaifeld
Wer ist dabei? (IFB Speyer, 16.12.04) • Otto-Hahn-Gymnasium Landau • Gymnasium zu St. Katharinen Oppenheim • Gymnasium Birkenfeld • Elisabeth-Langgässer-Gymnasium Alzey • Max-Planck-Gymnasium Ludwigshafen • Kurfürst-Balduin-Gymnasium Münstermaifeld • Freiherr-vom Stein-Gymnasium Betzdorf • Herzog-Johann-Gymnasium Simmern • Hohenstaufen-Gymnasium Kaiserslautern • Konrad-Adenauer-Gymnasium Westerburg • Veldenz-Gymnasium Lauterecken • IGS Kandel • Gymnasium Nieder-Olm • Auguste-Viktoria-Gymnasium Trier • Gymnasium an der Stadtmauer Bad Kreuznach • Are-Gymnasium Bad-Neuenahr
Fragebogen Dezember 2001- Wünsche und Interessen • Computereinsatz • Projekte zu Lehrplanthemen • Austausch von Experimenten • Literaturarbeit • Evaluation • Themen für GA • Kennenlernen erprobter Einheiten • Materialien erarbeiten • Erfahrungen austauschen • Konzeption eines integrierten naturwissenschaftl. U. • Lernzirkel und Stationen
Veranstaltungen • 16.5.2001: Start und Einrichtung von Arbeitsgruppen • 17.10.2002: Naturwissenschaftlicher Unterricht in den Klassen 5/6 und 7 • Vorstellung und Austausch von Konzepten und Materialien • 14./15.7.2003: Wie lernen Kinder in der Orientierungsstufe Naturwissenschaften? • 16./17.12.2004: Kompetenzentwicklung im natur-wissenschaftlichen Unterricht unter besonderer Beachtung der Übergänge • 15.11.2005: Abschluss und Neustart mit anderen Arbeitsschwerpunkten