Управління освіти і науки Білоцерківської міської ради

1. Управління освіти і наукиБілоцерківської міської ради Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №7 “Орлятко”

2. Нечипоренко Оксана Іванівна П.І.Б. – Нечипоренко Оксана Іванівна Рік народження: 26.01.1971 р. Педагогічний стаж – 24 роки Освіта – повна вища, Український державний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова Спеціальність за дипломом – викладач дошкільної педагогіки і психології, вихователь Кваліфікаційна категорія – спеціаліст вищої категорії Місце роботи, посада – Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) комбінованого типу №7 “Орлятко”,вихователь.

3. Педагогічна мета • Створення організаційно-педагогічних умов для становлення неповторної, морально зрілої цілісної особистості шляхом індивідуалізації освітньо-виховного процесу; • Стимулювання творчого потенціалу водночас із формуваням навичок самостійного аналізу власної педагогічної роботи.

4. Педагогічне кредо Щоб мати доступ у дивний палац, ім’я якому – дитинство, ми повинні перевтілюватися, ставати в якійсь мірі дитиною. Тільки за цієї умови діти не дивитимуться на нас як на істоти, що випадково потрапили в їхній палац. (В.О. Сухомлинський)

5. Педагогічне есе Вихователь - важлива людина в житті кожного. Він працює з найціннішим особистістю і від того, який у дитини вихователь, залежить і те, як вона проведе свої кращі учнівські роки. Тож вихователь не тільки виховує, він допомагає скеровує, вчить, підказує, шукає... Така доля вихователя. Бути вихователем, - значить бути обізнаним в різних сферах життя, бути відкритою, небайдужою, люблячою людиною. Кожна дитина - це маленький всесвіт, і, правильно підібравши ключик, можна виховати особистість. А найбільшою нагородою для вихователя є досягнення його учнів, їх життя, і відчуття того, що ти допоміг становленню ЛЮДИНИ. Це прекрасно, коли вихователь може бути порадником, провідником і володарем скарбниці знань. Метою моєї роботи є забезпечення максимального розвитку кожної дитини, збереження її неповторності, розкриття її потенційних талантів та створення умов для нормального духовного , розумового та фізичного вдосконалення. Я вважаю, вчитель, вихователь - це моя стежина в цьому житті. Тільки в цій роботі я бачу себе, і не уявляю як можна жити небачачи ясних дитячих очей, лагідних усмішок, без радощів перших успіхів. Це моє покликання.

6. «Діти, як квіти.Доторкнись до кожної із них - і вона задзвенить, і розсиплеться аромат, не схожий один на одного»В.О. Сухомлинський

7. Офіційні документи про освіту

8. Офіційні документи

9. Відомості про підвищення кваліфікації та професійну підготовку

10. Відомість про підвищеннякваліфікації

11. Наявність публікацій із проблем розвитку, виховання і навчання дітей

12. З досвіду роботи

13. Пізнавальна діяльність Розширити розвивальний простір дитини. Розвивати мовлення, пам’ять, логічне мислення, увагу, виховувати зосередженість, інтерес до занять.

14. Організована діяльність Викликати у дітей бажання проявляти свої знання та вміння, ініціативу, активність.

15. Ігрова діяльність Виховувати бажання проявляти свої знання та вміння, активність. Закріпити вміння дітей виконувати Завдання використовуючи набуті раніше знання.