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青年教师“教研共同体”运作的策略研究 课题研究阶段汇报

青年教师“教研共同体”运作的策略研究 课题研究阶段汇报. 上海市育人中学 2012 年 3 月. 研究的目标. 创建平台. 教师发展. 学校发展. 学生发展. 研究的形式. 问题引领. 任务驱动. 课堂. 责任分担. 合作交流. 研究的关键. 基点. 主题. 方法. 改进. 存在的问题.

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青年教师“教研共同体”运作的策略研究 课题研究阶段汇报

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Presentation Transcript

  1. 青年教师“教研共同体”运作的策略研究课题研究阶段汇报青年教师“教研共同体”运作的策略研究课题研究阶段汇报 上海市育人中学 2012年3月

  2. 研究的目标 • 创建平台 • 教师发展 学校发展 • 学生发展

  3. 研究的形式 问题引领 任务驱动 课堂 责任分担 合作交流

  4. 研究的关键 • 基点 • 主题 • 方法 • 改进

  5. 存在的问题

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