1 / 13

Ekonomie vědy a výzkumu

Ekonomie vědy a výzkumu. Ing. Eva Jílková, Ph.D . Ústav ekonomie Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. eva.jilkova @ mvso.cz. Předmět a definice ekonomie. TEST Co považujete za základní ekonomický problém?

lawrence-oneal
Download Presentation

Ekonomie vědy a výzkumu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ekonomie vědy a výzkumu Ing. Eva Jílková, Ph.D. Ústav ekonomie Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. eva.jilkova@mvso.cz

  2. Předmět a definice ekonomie TEST • Co považujete za základní ekonomický problém? • Napište seznam všeho, co byste rádi vlastnili a spotřebovávali (věci, služby, potřeby) v časovém limitu 2 min. • Napište všechny možné cesty, jak uvedené potřeby uspokojit.

  3. Předmět a definice ekonomie • mechanismus usměrňující fungování hospodářství; není lhostejno, jakým způsobem jsou využívány omezené zdroje za účelem uspokojování potřeb, které jsou neustále rostoucí a neomezené. usměrnění zdrojů vzhledem k potřebám VÝROBCE omezené zdroje SPOTŘEBITEL neomezené potřeby

  4. Předmět a definice ekonomie • přístupy v ekonomii (pozitivní a normativní) • ekonomie versus ekonomika • mikroekonomie X makroekonomie • výrobní faktory • základní ekonomické otázky: CO? JAK? PRO KOHO? • trh a tržní mechanismus • objekty ekonomické volby

  5. Metodologické přístupya problémy ekonomie • v průběhu času se mění • předmět zkoumání • metodologický přístup • pozorování ekonomických jevů, jejich zkoumání, vysvětlování a třídění • abstraktní myšlení, grafické a symbolické znázornění • abstraktně deduktivní metoda, empiricko-induktivní postupy • exaktní versus empirické zákony

  6. Strom života ekonomie STAROŘEČTÍ FILOSOFOVÉ (Aristoteles, Platón) SCHOLASTIKOVÉ (TomášAkvinský) FYZIOKRATÉ MERKANTELISTÉ UTOPICKÝ SOCIALISMUS KLASICKÁ ŠKOLA (A. Smith, D. Ricardo) NĚMECKÁ HISTORICKÁ ŠKOLA NEOKLASICKÁ TEORIE (lausannská, rakouská, cambridgeská, stockholmská škola) MARXISMUS INSTITUCIONALISMUS KEYNESIÁNSKÁ ŠKOLA NEOKLASICKÁ SYNTÉZA NEORAKOUSKÁ ŠKOLA POSTKEYNESIÁNSTVÍ CHICAGSKÁ ŠKOLA TEORIE VEŘEJNÉ VOLBY MONETARISMUS TEORIE RACIONÁLNÍCH OČEKÁVÁNÍ NOVÉ KEYNESIÁNSTVÍ EKONOMIE STRANY NABÍDKY NEOINSTITUCIONALISMUS

  7. Způsoby zásahů státu do ekonomiky se zaměřením na tržní selhání • formy státních zásahů • druhy a eliminace tržních selhání • selhání trhu ve vztahu k VaV • kladné externality • veřejné statky • nedokonalé a asymetrické informace • nedostatečná koordinace a selhání sítě

  8. Ekonomické ukazatelea růst ekonomiky • ukazatele výkonnosti ekonomiky • ekonomický růst a jeho zdroje • modely ekonomického růstu • bariéry růstu

  9. Hranice produkčních možností (PPF) Úsek A-B - náklady obětované příležitosti statek Y D A Posun PPF – z A do D C B PPFt+1 PPFt statek X

  10. Typy zdrojů ekonomického růstuu jednotlivých výrobních faktorů Upraveno dle TULEJA, P.; MAJEROVÁ, I.; NEZVAL, P. (2008), s. 156

  11. Makro- a mikroekonomický rozměr vědy a výzkumu • magický čtyřúhelník • možnosti zvyšování makroekonomické výkonnosti a konkurenceschopnosti prostřednictvím VaV • mikroekonomické souvislosti • transfer poznatků • motivace subjektů

  12. Podpora VaV • více než o ekonomii jde o využití ekonomických poznatků v hospodářské politice • formy HPL obsahující podporu VaV • strategické nástroje • přímá podpora • nepřímá podpora

  13. Děkuji za pozornost a přeji mnoho pracovních úspěchů.

More Related