1 / 17

درس اليوم: المواجهة مع الروم البيزنطيين

*Just Girls*. درس اليوم: المواجهة مع الروم البيزنطيين. الفكرة الرئيسية:.

Download Presentation

درس اليوم: المواجهة مع الروم البيزنطيين

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. *Just Girls* درس اليوم: المواجهة مع الروم البيزنطيين

  2. الفكرة الرئيسية: بدأت المواجهة بين المسلمين والروم البيزنطيين منذ بداية حركة الفتوحات الإسلامية وكانت أكثر شدةً في خلال العصرين الأموي والعباسي, حيث تعددت محاولات المسلمين لفتح القسطنطينية كما تعددت اعتداءات الروم البيزنطيين على حدود الدولة الإسلامية.

  3. أولاً:المواجهة مع الروم البيزنطيين في العصر الأموي انتهزت الدولة البيزنطينية فرصة الخلافات الداخلية في أعقاب وفاة عثمان ابن عفان رضي الله عنه فحاولت تخطي الحدود الفاصلة بينهم وبين الدولة العربية الإسلامية, فتنبه معاوية بن أبي سفيان إلى الخطر البيزنطي, فبنى عدداً من المراكز الدفاعية, في شمال بلاد الشام عرفت باسم الثغور, وشحنها بالرجال والعتاد. خطط معاوية بن أبي سفيان لاستنزاف قوة العدو, فرتب الصوائفوالشواتي,وهي الجيوش التي كانت تغزو تخوم الدولة البيزنطينية وثغورها صيفاً وشتاءً, كما اهتم معاوية بالأسطول البحري, واستعان به في فتح عدة جهات كجزيرة قبرص, ورودس وغيرها في البحر المتوسط.

  4. ما المقصود بكلا المفهومين اللآتيين الثغور: الصوائفوالشواتي: هي مراكز دفاعية قرب مقر العدو. هي الجيوش التي كانت تغزو تخوم الدولة البيزنطينية وثغورها صيفاً وشتاءً.

  5. ما الدروس المستفادة من اهتمام خلفاء المسلمين بتحصين حدود الدولة الإسلامية؟ حماية الدولة الإسلامية من الأعداء.

  6. حاول المسلمون فتح القسطنطينية عاصمة الإمبراطورية البيزنطية, وقد حاصرتها الجيوش الإسلامية ثلاث مرات في عهدي معاوية بن أبي سفيان وسليمان بن عبد الملك, ففي عام 48هـ, جهز معاوية جيشاً عظيماً لفتح القسطنطينية براً وبحراً عدة أشهر, وفي أثناء الحصار, استشهد أبو أيوب الأنصاري, فدفن خارج القسطنطينية بالقرب من أسوارها, ولم يتمكن المسلمون من فتحها بسبب متانة أسوارها ومنعة موقعها, وفتك النار الإغريقية بسفنهم.ومع أن المسلمين فشلوا في فتح القسطنطينية, إلا أنهم نجحوا في القضاء على النشاط البحري البيزنطي شرق البحر المتوسط.

  7. من هو الصحابي الذي شارك في المحاولة الأولى لفتح القسطنطينية ودفن بجوار أسوارها؟ أبو أيوب الأنصاري جرت محاولات عديدة لفتح القسطنطينية في العصر الأموي لكنها باءت بالفشل نتيجةَ أسباب عدة منها: $ متانة أسوارها. $ منعة موقعها.

  8. فتك النار الإغريقية بسفنهم. متانـــة أسوارها. صُعِبَ عليهم فتح القسطنطينية بسبب متانـــة أسوارها.

  9. ثانياً:المواجهة مع الروم البيزنطيين في العصر العباسي استغل الروم البيزنطيون فرصة انشغال العباسيين في توطيد أركان دولتهم, فأغاروا على الثغور الإسلامية, استولوا على ملطية سنة 138هـ, غير أن أبا جعفر المنصور استرها منهم, وخرج الخليفة المهدي بنفسه عام 163هـ, لمحاربة الروم البيزنطيين, ونتيجة لذلك طلبت ((إيريني)) إمبراطورة الروم الصلح ودفع الجزية. عندما تولى هارون هارون الرشيد الخلافة, اهتم بمنطقة الثغور, وأسس إقليم العواصم التي تضم سلسلةً من الحصون الجنوبية بطرقها الحربية, تعصم الحدود, وتعينها على صدِّ غارات البيزنطيين وكان المسلمون يعتصمون بها من الأعداء.

  10. لما تولى نقفور حكم إمبراطورية الروم, نقض الصلح السابق, وأرسل كتاباً إلى هارون الرشيد يتوعده, ويطلب منه جميع الأموال التي دفعتها الإمبراطورة ((إيريني)) غيرَ أنَّ الرشيد, ردَّ عليه بكتابٍ جاءَ فيه: ((الجواب ما تراه لا ما تسمعه)) خرجَ الرشيد لمحاربة الروم, فاخترق آسيا الصغرى, وفتحَ هرقلة, فاضطر نقفور إلى طلب الصلحِ ودفع الجزية, إلا أنه نقض الصلح ثانيةً, فعادَ إليه الرشيد وهزمه, وأجبره على دفع الجزية مضاعفةً تأديباً له.

  11. استخرج الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية من فقرة المواجهة مع الروم البيزنطيين في العصر العباسي $ استغلال الروم $ انشغال العباسيين $ أعمال هارون الرشيد $ ولاية نقفور المواجهة مع الروم البيزنطيين في العصر العباسي.

  12. ثالثاً:فتح عمورية (أما توفيل ((إمبراطور الروم)) فكان قد اتخذ زبطرة مسقط رأس المعتصم هدفاً لهجومه فقتل من فيها من الرجال وسبى النساء, وأغار كذلك على أهل ((ملطية)) ومثل بمن صار في يده من المسلمين, وسمل عيونهم, وقطع أنوفهم وآذانهم, وكان من بين من أسر من النساء امرأة هاشمية, كَبُرَ عليها الضيم والقسوة, فصاحت: وامعتصماه ونقل بعض الحاضرين خبر هذه الصيحة والقسوة إلى المعتصم

  13. فأجاب: لبيك يا أماه, سأل المعتصم أيُّ بلاد الروم أمنع وأحصن؟ فقيل: عمورية وهي مسقط رأس تيوفيل فسار بنفسه ومعه خيرةُ قواده ورجاله سنة 223هـ, ولم تستطع عمورية أن تقف في وجه هذا الجيش الجبار فخرت صريعةً, وثأر المعتصم لمن نُكّلَ بهم من المسلمين والمسلمات, وأكلَ اللهب هذه المدينة فلم يترك منها إلا حطاماً). استطاع المعتصم بالله فتح عمورية, وإعادة الهيبة للدولة الإسلامية في نفوس الروم البيزنطيين.

  14. سم الإمبراطور الذي نقض الصلح مع الخليفة هارون الرشيد: نقفور بيّني أسباب قيام المعتصم بفتح عمورية 223هـ: اعتداء الإمبراطور البيزنطي بيوفيل بن ميخائيل على بعض الثغور والحصون على حدود الدولة الإسلامية.

  15. رابعاً: معركة ملاذ كرد 463هـ / 1071م بعد استنجاد الخليفة العباسي القائم بالله بالسلاجقة, للقضاء على ثورة قائد الجيش العباسي, توجه زعيم السلاجقة إلى بغداد ودخلها سنة 447هـ / 1055م وقضى على الثورة, مما دفع الخليفة العباسي إلى الاعتراف ((بطغرل بك)) سلطاناً ولُقِّبَ ((سلطان المشرق والمغرب)) قام السلاجقة بدورٍ بارزٍ في التصدي للبيزنطيين, فانتصروا عليهم انتصاراً رائعاً في عهد ((ألب أرسلان)) في معركة ((ملاذ كرد)) 464هـ / 1071م, وبالرغم من تفوق البيزنطيين في العدد والعتاد, وقد ترتب عليها أسرُ الإمبراطور ((رومانوس)) وتدمير القوات البيزنطية, وتدفق المسلمين إلى آسيا الصغرى بهدف الثبات والاستقرار, وقامت دولة سلجوقية على أنقاض البيزنطية في آسيا الصغرى, وحولوها إلى أرضٍ تركيةٍ إلى يومنا الحاضر, وقد استنجد البيزنطيون بالفرنجة, مما أدى إلى قيام الحروب الصليبية.

  16. قارني بين فتح عمورية ومعركة(ملاذ كرد) وفق الجدول التالي: السلاجقة المسلمين بقيادة ألب أرسلان الأطراف المشاركة في كل منها الجيش الإسلامي بقيادة المعتصم بالله هزيمة الروم فتح المعتصم بالله مدينة عمورية نتيجة واحد لكل منها

  17. عمل الطالبات:آية عدنان, هيا باسل, راحة خليل, لطيفة, نسائم.

More Related