Facoltà di Scienze della Formazione
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Facoltà di Scienze della Formazione Pal. Verginelle, via Casa Nutrizione ang. Piazza dante Convegno Internazionale su: “MODELLI FORMATIVI NELLE SCUOLE D’ISTRUZIONE SECONDARIA IN ITALIA E IN EUROPA”

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Presentation Transcript

Facoltà di Scienze della Formazione

Pal. Verginelle, via Casa Nutrizione ang. Piazza dante

Convegno Internazionale su:

“MODELLI FORMATIVI NELLE SCUOLE D’ISTRUZIONE SECONDARIA IN ITALIA

E IN EUROPA”

Catania, li 24/03/2010 Prof. Simon Villani


Il sistema di valutazione della scuola italiana

Il sistema di valutazione della scuola Italiana.

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi


Il cubo della valutazione
Il cubo della valutazione.

Testing

Controllo

Top-down

Sviluppo autovalutazione

Botton-up

Interno Esterno



Caratteri del sistema di valutazione della scuola francese

Caratteri del sistema di valutazione della scuola Francese

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi



Caratteri del sistema di valutazione della scuola svedese

Caratteri del sistema di valutazione della scuola Svedese

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi



Caratteri del sistema di valutazione della scuola tedesca

Caratteri del sistema di valutazione della scuola Tedesca

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi



Caratteri del sistema di valutazione della scuola spagnola

Caratteri del sistema di valutazione della scuola Spagnola

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi



Caratteri del sistema di valutazione della scuola inglese

Caratteri del sistema di valutazione della scuola Inglese

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi



Caratteri del sistema di valutazione della scuola olandase

Caratteri del sistema di valutazione della scuola olandase

Scopi

Oggetti

Soggetti

Approcci

Destinatari

Metodi


Analisi della qualità.

Certificazione esterna

Accreditamento esterno

Accreditamento interno

Confronto tra scuole

Autovalutazione di scuola

Definizione idea di qualità



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