CISV i over 60 År

1. “ . . . the ultimate source for peace, long range, lay with the children. ”Dr. Doris T. Allen, founder of CISV CISV i over 60 År

2. Hva er det med oss? “How can there be peace without people understanding each other, and how can this be if they don’t know each other?” Lester B. Pearson, former Prime Minister of Canada • CISV tilbyr en serie unike tilbud for å bygge tverrkulturell forståelse hos barn og ungdom fra hele verden. • Ved å oppmuntre til respekt for kulturelle forskjeller og utvikling av selvfølelse (self-awareness), styrker CISV deltakerne i å bygge på disse verdiene som verdensborgere og arbeide for en fredligere verden.

3. CISV Klikk for video

4. CISV Historie “We must start with the children”Dr. Doris T. Allen • CISV ble stiftet etter 2. verdenskrig av Dr. Doris Allen, en psykolog ved University of Cincinnati (USA). • Hun mente at varig fred kunne bygges dersom individer og grupper fra ulike nasjoner kunne lære å leve sammen som venner • Nøkkelen var å starte med barn og ungdom • Den første Barneleiren ble holdt i Cincinnati, USA in 1951

5. CISV Historie • Doris Allen reiste rundt i Europa for å få støttespillere • I Norge var det Norsk lærerlag • Første delegasjon ble ledet av Jo Tenfjord • Barna skulle: • kunne lære fort • være utadvendte og ha et vennlig vesen • være akseptert av andre barn • ha god helse og være emosjonelt stabile • være i stand til å fortelle andre hva de hadde lært • ha et ønske om å få venner fra andre deler av verden

6. Fra 1951.. • Norge med fra ‘51 • 50-tallet: Arrangerte leire og sendte delegasjoner • 60-tallet: En leir i Norge pr år Hordaland med i 1961 Første leir i Bergen 1967

7. Fra 1951… “By bringing young people together in a spirit of tolerance and understanding, we help lay the foundation for a peaceful tomorrow.”UN Secretary General Kofi Annan’s greeting toCISV’s Seoul Symposium, 2000 • 1 til 6 ulike internasjonale aktiviteter • 1 Barneleir til ca 180 internasjonale programmer pr år • Nesten 4700 internasjonale aktiviteter • Over 177,000 deltakere • Ytterligere tusener har deltatt lokalt • Øst-Vest –utvekslinger, også under den kalde krigen • Seminar, workshops og konferanser over hele verden • Et nettverk av entusiastiske frivillige, knyttet sammen av felles mål og verdier 1951 - 2001

8. CISV i dag: • Avdelinger i over 60 land og 200 lokalsamfunn • Hvert år ca 7,000 deltakere i internasjonale aktiviteter • CISV globalt medlemskap er over 40,000 • Et multinasjonalt nettverk av ungdommer, voksne og familier • Nesten utelukkende frivillig arbeid • I Norge lag i alle fylker unntatt Nordland

9. CISV i Dag • CISV motiverer fremdeles de stemmene som sier “aldri mer krig”. • Men også: • Det internasjonale mennesket er i fokus: • Internasjonalisering av næringsliv og handel • Utdanning over landegrenser • Lokal organisering til globale NGO’er. • Ja: Handle lokalt – Tenke globalt. • Nei: Nasjonal isolasjon.

10. Mål for programmene “My schoolyard perspective was replaced by a global one. My Village address list was my own personal map of the world.”Pat, CISV Canada • Utvikle vennskap med folk fra hele verden slik at land ikke lenger er fjerne plasser på et kart, stereotypier eller fordomsfulle oppfatninger basert på begrenset erfaring, men steder der de har gode venner • Bli bevisst likhetene og sette pris på forskjellene folk imellom • Utvikle et håp om fred og et bevisst ønske om å være med på å jobbe for det At deltakerne skal…

11. Mål for programmene Friendship often provides the significant emotional event which makes the educational experience permanent • Oppøve kommunikasjonsevner, også når mange språk er representert og det ikke er et felles språk • Oppøve kunnskaper i administrasjon og organisasjon • Utvikle en personlighet som er så fri som mulig fra fordommer og foruinntatthet At deltakerne skal....

13. Barneleir “We must start with the children”Dr. Doris T. Allen • Alder:11Varighet:28 dager • Deltakere: • Delegasjoner fra 12 land. Hver med 2 jenter, 2 gutter og en voksen leder (21+) • 6 Junior ledere (16-17 år) • 5 voksne stabsmedlemmer fra arrangør laget • Program: • En unik internasjonal leir • Det originale CISV programmet og fortsatt vårt flaggskip • En flerspråklig opplevelse • Fokus på samarbeid i en tverr-kulturell setting. • Fantastisk morsomt!

14. Barneleir Mål • Hjelpe deltakerne til å lære å forstå og sette pris på forskjellene mellom ulike kulturer • Utforskende, kulturelle og sportslige aktviteter der det legges vekt på samarbeid og fellesskap • 11-åringer er fortsatt åpne og mottakelige for nye opplevelser • Gi mulighet for å delta aktivt og kreativt i beslutningstaking

15. Typisk dag på leir 8:00 amWake up 8:20 amFlag time 8:30 amBreakfast then Cleaning 10:00 amActivity period I 10:45 amActivity period II 11:45 amFree time 12:30 pmLunch (Shop open, rest period) 14:15 pmActivity period III 15:15 pmActivity period IV 16:30 pmFree time (Leaders’ meeting and programme planning) 17:45 pmDinner 18:30 pmDelegation time 19:30 pmEvening programme (Flag time) 21:00 pmSnack time 21:30 pmBedtime 22:00 pmGood night, lights out

16. Interchange “Exchange programs broaden mutual respect and understanding and advance productive cooperation” Alliance for International Education And Cultural Exchange • Alders gruppe:12-15 • Varighet:2 til 4 uker over 1 eller 2 sommere der de besøker hverandres hjemsted og bor hos den de selv hadde på besøk • Deltakere: • Delegasjoner fra to land • 6 til12 ungdommer + en leder (21+) • Program: • Fremmedypereforståelse for en annenkulturgjennom å opplevekulturenved å boi en familie • Familie aktviteter, gruppe aktiviteter og frie aktiviteter initiert av ungdommene selv “…in school you learn on purpose with your ‘head’, but in a camp or interchange, you learn ‘by the way’, by playing, by feeling, laughing…”A former CISV participant

17. Leir: StepUp “. . .CISV had taught me tolerance, understanding, conversation skills, stereotypes we all posses…by being aware of it. It made me a better person.” A former CISV participant • Alders gruppe:13-15 Varighet:3 uker • Deltakere: • Delegasjoner fra 6 til 9 land • 4 deltakere + en leder (21+) fra hvert land • Stab på 3 til 5 personer fra arrangør laget • Program: • Deltakerne tar selv ansvar for planlegging og gjennomføring av aktiviteter • Hver leir fokuserer på et bestemt tema • Fokus på å forstå verdien av å ta hensyn til og samarbeide med de andre • Oppmuntre ungdommene til å ta ansvar for programmet og tørre å ta lederroller • Fremmer forståelse for mennesker fra andre kulturer gjennom å aktivt jobbe side ved side

18. Seminar Leir “Friendship often provides the significant emotional event which makes the CISV education experience permanent”A CISV Volunteer • Alders gruppe:17-18 Varighet:3 uker • Deltakere: • 30 ungdommer som reiser enkeltvis + 5 internasjonale stabs medlemmer (21+) • Program: • Aktivt planlagt og gjennomført av deltakerne. • Deltakerne oppmuntres til å danne seg egne oppfatninger om personlige, samfunnsmessige, internasjonale og tverrkulturelle tema • Fokus på å utvikle positive konflikthåndterings evner • Vekt på å utvikle en generell interesse for globale spørsmål

19. Youth Meeting • Alders gruppe:12-19+ Varighet:1 uke • Deltakere: • 20 ungdommer som reiser i delegasjoner eller enkeltvis + 5 internasjonale stabs medlemmer (21+) • Program: • Aktivt planlagt og gjennomført av deltakerne. • Deltakerne oppmuntres til å danne seg egne oppfatninger om personlige, samfunnsmessige, internasjonale og tverrkulturelle tema • Fokus på å utvikle positive konflikthåndterings evner • Vekt på å utvikle en generell interesse for globale spørsmål

20. IPP • Alders gruppe:19+ Varighet:3 uker • Deltakere: • 25 voksne inkludert stabsmedlemmer (21+) • Program: • Temabasert leir hvor målet er å bidra til lokalsamfunnet der en er • Har ofte en samarbeidspartner i lokalsamfunnet • Praktisk arbeid rundt temaet • Delegatene må være godt forberedt på temaet og ha satt seg inn i situasjonen i sitt hjemland

21. IPP 2013 • Brazil. Volunteering For A Change: empowering local citizens to develop their community • Denmark. Generated: understanding of the rights and resources of Senior Citizens • France. We Are FaRmily:  developing an understanding of biodiversity and farming in suburban areas • Guatemala. Community Development: educating for sustainable self development of community • Indonesia. Investing For The Future: development and inclusion in rural Indonesia • Italy. Reducing the Digital Divide: understanding how technology can have social impacts • Japan.STEPing towards inclusion: empowering children through inclusion in a post-disaster context • Norway. Screening Identity: exploring identity, intercultural understanding and immigration.

24. Erklæring om Utdanningens Formål “ . . . we should invert our perspective and look at children as potential agents of social change.” Dr. Doris T. Allen, UNESCO proposal • Å forberede den enkelte til å bli et aktivt, ansvarlig og deltakende medlem I et fredelig samfunn. • CISV bestreber å stimulere til livslang læring innenfor: • vennskaplige forhold; • evne til å kommunisere; • samarbeidsevne; og • tilpasset ledelse mot en rettferdig verden

25. Erklæring om Utdanningens Formål “Exchange programs broaden mutual respect and understanding and advance productive cooperation” Alliance for International Education And Cultural Exchange • CISV’s programmer og aktiviteter skal skape: • personlig; • kulturell; • tverrkulturell; og • internasjonal læring. • Dette hjelper individene til • å utvikle bevissthet (awareness); • positive holdninger til andre; og • evnen og kunnskapen om å leve, arbeide og leke med dem uten hensyn til kulturbakgrunn.

26. Erklæring om Utdanningens Formål “When we close our borders, we risk closing our minds.” Alliance for International Education And Cultural Exchange • Ved aktiv deltakelse å forstå • seg selv og sin kultur • andre og deres kultur • CISV gir muligheten til å utforske emner gjennom • uavhengige, • prosjektorienterte, • deltakende og • uformelle aktiviteter • organisert i internasjonale, nasjonale og lokale sammenhenger.

27. Konvesjonell læring ogGjennom Erfaring “People learn more effectively by doing things themselves. Experiences should be direct, not second- hand.” Dr. Doris T. Allen, UNESCO proposal

28. Tverrkulturell Utdanning Mellom -menneskelig Utdanning Personlig Utvikling Miljø Bevissthet Internasjonal Utdanning Menneskerettigheter Skolering om Utvikling Skolering om Global Bevissthet CISV Utdannings Sirkel “Within CISV, we can use the topics from all areas of the Circle to develop these areas, which in turn, link closely with the original goals of CISV.” CISV Educational Principles Utdannings Sirkel

29. Læring gjennom praksis “People learn more effectively by doing things themselves. Experiences should be direct, not second- hand.” Dr. Doris T. Allen, UNESCO proposal • Empirisk tilnærming – å lære av erfaring • Programmene er interaktive, handlingsorienterte, oppmerksomme på kulturelle forskjeller, muntlige og – morsomme! • Deltakere og stab deler ansvaret for læring • Samarbeid mer enn konkurranse

30. CISV ledertrening for ledere på alle nivåer fokuserer på: • Personlige holdninger og verdier • Kulturell forståelse • Kommunikasjon • Lederskap • Beslutningsprosesser • Konfliktløsning • Evaluering

31. “I knew the extent to which they, when adults, would make decisions based upon attitudes and emotions learned in their pre - adolescent years.”Dr. Doris T. Allen, founder of CISV

32. CISV Hordaland • Vokste virkelig fra 80- tallet • Første fylkeslag til å dele opp i flere lokallag • 3. barneleir i Hordaland i 1980 • ÅRLIG leir fra 1984 • På 80-tallet leide vi CISV Huset • Hordaland overtar som motor i CISV Norge • Januar 2004 kjøpte vi Romarheim skule.. • I 2006 ble Arne Christian fra Breiviken internasjonal president

33. Romarheim skule

34. CISV Hordaland • Hadde 685 medlemmer i 2012 • Sender 15 barneleirdelegasjoner pr år. • Sender 5 delegasjoner på Step Up hvert år • Arrangerer 1-2 Interchange hvert år • Sender ca 8 juniorledere hvert år • Sender ca 6 seminarleirdeltakere hvert år • Arrangerer to barneleirer hvert år • Enkeltpersoner deltar i seminarer, ungdomsmøter og konferanser • Nye ledere, juniorledere og deltakere i komiteer og utvalg rekrutteres og trenes hvert år

35. CISV Familien

36. Virkningen av CISV……basert på undersøkelser…… “. . .CISV gave me a confidence in meeting other people. . . and a faith that we could find common ground. It’s also given me empathy for people dealing with my culture here at home.”A research respondent • over 95% har følt at deltakelsen i CISV har • Gitt mye høyere bevissthet om andre mennesker og ulike kulturer • skapt positive holdninger til mennesker som i utgangspunktet har virket “annerledes” • 75%mener at de gjennom deltakelse i CISV har utviklet lederegenskaper og samarbeidsevner • 95%var enige i at CISV hadde bidratt til “noe som jeg aldri hadde fått lære på skolen”

37. Virkningen av CISV……basert på undersøkelser…… “CISV gave me the possibility to open myself to other people, to understand other points of view, to dream, to believe in myself and other people.”A research respondent • 35% har utdannet seg videre i språk • et stort flertall mener at CISV har gitt • Vennskap • Økt evnen til å kommunisere tverrkulturelt • CISV-ere fortsetter utdanning flere år etter grunnutdanning

38. Virkningen av CISV… • Innfrir CISV sine idealer? • Tilbyr vi kun en ”Internasjonal erfaring”? • Eller ”en eksotisk opplevelse”? • Kan vi vite om programmet virker uten at noen fokuserer på det? • CISV kan ikke spør om kunden er fornøyd! Men: • Definere mål • Iaktta • Måle • Vitenskaplige studier Interspectives Et tidsskrift for tverrkulturell utdanning

39. Utvikling og Studier på Utdanning For grunnleggeren, Dr. Doris Allen, var forskning en del av programmene i CISV • Kontinuerlig evaluering for å opprettholde og forbedre kvaliteten på utdanningen • En internasjonal komite og kontakter i hvert land for å følge opp utvikling og studier • Samle data • Undersøke programmenes effekt • Sørge for tiltak for å trene ledere • Godkjenne undersøkelsene som gjøres • Gi ut Interspectives

40. Mitt CISV i dag… DISV

41. Mitt CISV i dag… FISV

42. Mitt CISV i dag… FISV

43. Finn ut mer om CISV • Besøk: www.cisv.org • og:http://no.cisv.org/ • Søknadsfrist neste års programmer 1.desember. Skjema på overstående adresse. • Når det gjelder barneleir – for barn som fyller 11 før sommeren.