1 / 26

INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Y COMUNICAR LA INVESTIGACIÓN

INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Y COMUNICAR LA INVESTIGACIÓN. Lecc 6 . INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN. La comunicación es uno de los procesos sociales fundamentales del ser humano que hay que abordar desde la interdisciplinariedad y variedad de niveles

laszlo
Download Presentation

INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Y COMUNICAR LA INVESTIGACIÓN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Y COMUNICAR LA INVESTIGACIÓN Lecc 6

  2. INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN • La comunicación es uno de los procesos sociales fundamentales del ser humano que hay que abordar desde la interdisciplinariedad y variedad de niveles • Estudio del proceso de emisión y recepción de mensajes • De comunicación interpersonal o mediada (tecnología) • Proceso de interacción mediada con mensajes desde tres perspectivas: investigación, formación y profesional • Objeto: a) analizar los procesos de producción, transmisión de los mensajes y producción de sentido, b) examinar el contenido y forma de los mensajes, c)estudiar la función y los efectos de dichos mensajes

  3. INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN • Corrientes teóricas y marxistas de años 70 con críticas al emperismo y métodos cuantitativos calificándolos de positivistas • Estudios culturales de los años 80 de García Canclini, Martín Barbero, Valerio Fuenzalida, Jorge González y G. Orozco • Nuevos estudios USA sobre los efectos: encuestas, clima social, agenda y espiral • Europa mezcla los cualitativos y cuantitativos

  4. INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN

  5. RETOS DE LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN HOY • 1. La situación de crisis, transición y cambio en medios y procesos de comunicación • 2. La orientación nacional versus global • 3. La calidad de la investigación • 4. El estatus institucional de la materia • 5. Mejora de las relaciones de las instituciones con la industria Fuente: Herkman, J. (2008), “Current Trends in Media Research”, Nordicom Review 29, 1, 145-159

  6. INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Fuente: Piñuel , J. L., Métodos y ténicas de investigación social

  7. INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN Fuente: Piñuel , J. L., Métodos y ténicas de investigación social

  8. INVESTIGACIÓN APLICADA A LOS MEDIOS Fuente: Piñuel , J. L., Métodos y ténicas de investigación social

  9. INVESTIGAR LA PRODUCCIÓN

  10. INVESTIGACIÓN DE RELACIONES MEDIÁTICAS

  11. PROYECTOS, LÍNEAS, TEMAS Y ASOCIACIONES DE INVESTIGACIÓN

  12. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS Y TRABAJOS • Proyectos de trabajos investigación internos • Proyectos de investigación académica • Proyectos de investigación final de grado • Proyectos de investigación científica concursal • Proyectos investigación científica empresarial • Realización informes finales de investigación • Presentación de resultados de investigación

  13. PRESENTACIÓN DE TRABAJO DE GRADO • Aspectos formales y de presentación del proyecto • Portada de título de la investigación con título, autor, tutor, Universidad, Programa de Doctorado, ciudad, mes y año • (Agradecimientos) • Indice • Introducción • Problema de la investigación: enunciado y formulación • Objetivos de la investigación: general y específicos • Justificación y delimitación de la investigación • Marco de referencia de la i. : general, teórico y conceptual • Tipo de estudio a realizar • Hipótesis de la investigación • Diseño de la investigación • Población y muestra • Fuentes de la información: fuentes primaria y secundarias • Procesamiento de la información • (Conclusiones, en proyecto definitivo) • Fuentes, referencias y bibliografía • (ANEXOS) • (GLOSARIOS) • (TABLA DE ABREVIATURAS) • (Cronograma de actividades y presupuesto para un proyecto de investigación)

  14. TEMAS ASOCIACIONES DE COMUNICACIÓN

  15. TEMAS ASOCIACIONES DE COMUNICACIÓN

  16. LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA • A través de canales científicos internos (tesinas y tesis) y externos • Cómo estudiar, publicar y conseguir impacto con artículo científico • Objetivo público de la investigación y difusión de los resultados • La comunicación de la investigación es una necesidad a planificar para su difusión a través de Congresos, Revistas, Capítulos y Libros • Canales de comunicación del trabajo científico: informes privados de resultados, inventos y patentes, working papers (documentos de trabajo preliminares), comunicaciones y ponencias en congresos (orales, póster y/o paneles), artículo científico (paper), ensayos, notas de investigación, capítulos de libros y libros, talleres, etc • Estructura del artículo científico: De investigación (toda o parte de la que se realiza), de revisión (del estado de conocimiento en un área), de retracción (corregir o retirar un artículo), comentarios críticos (comenta uno anterior o de otros autores), modelo teórico • Partes: 1Título, 2 autores y afiliación, 3 resumen (abstract), 4 palabras clave, 5introducción, 6método, 7resultados y 8referencias Impacto y normas de estilo de congresos, revistas y publicaciones

  17. COMUNICACIÓN CIENTÍFICA • La investigación suele ser un trabajo de grupo y equipo • El título (10 palabras) debe sintetizar el tema, objetivo o resultados • La firma protocoliza la dirección y especialización profesional/académica, coordinada con estrategia salami • Abstract: 100-150 palabras con tema, objetivos, hipótesis y/o preguntas, metodología empleada, conclusiones e implicaciones • Palabras clave: son los indicadores de indexación • Introducción: tema, marco teórico, antecedentes, revisión teórica, síntesis bibliográfica e hipótesis o preguntas formuladas • Método: Explicar la metodología, detalles, diseño, realización, muestra, procedimientos, procesos de realización, temporalización • Resultados: estadísticas y gráficos (numerados) correlacionados con la verificación de las hípótesis o respuestas a las preguntas • Discusión y conclusiones/// Referencias bibliográficas • Redacción: tercera persona, estilo sencillo, preciso y conciso, frases cortas (puntos y seguidos), con párrafos de seis-ocho líneas

  18. IMPACTO DE REVISTAS CIENTÍFICAS • Mide la visibilidad de las publicaciones y el número de citas anuales tomándola como referencia para la evaluación de la calidad investigadora y científica • Se estable en base al numerador de las citas dividido por el número total de artículos de cada período de años • Concepto de impacto creado por Garfiel en los años 60 a través del Institute for Scientifie Information (ISI), ahora Thomson, institución privada de Filadelfia (USA) que controla la citación de artículos cada año publicada en Journal of Citation Reports (JCR) y Science Citation Index, en 2006 recogía 1.712 revistas de Ciencias Sociales • Otras fuentes: DICE-CINDOC (España), LATINDEX, etc

  19. DIRECTORIOS DE FUENTES CIENTÍFICAS

More Related