Grand débat 2012:

1. Grand débat 2012: La recherche d’informations : pour trouver de bons résultats sans perdre son temps

2. Plan de la rencontre • Avant de faire la recherche • Sources d’informations • Stratégies de recherche • Tri rapide des résultats • Stratégies de lecture • Critères de pertinence • Critères de crédibilité

3. Avant de commencer la recherche d’informations • Comprendre la tâche qui est exigée : • travail à remettre, critères d’évaluation • Lire la mise en situation et la question: • dégagez les idées importantes et les mots-clés • reformulez dans vos mots en phrases courtes 3. Activez vos connaissances antérieures: • Avez-vous déjà discuté de cette problématique dans vos cours? • Avez-vous déjà entendu parler de ce sujet dans les médias ? • Avez-vous déjà des idées d’arguments à explorer? • Faites une courte recherche Internet pour comprendre certains termes que vous ne connaissez pas et pour avoir une vue d’ensemble de la problématique

4. Avant de commencer la recherche d’information (suite) • sélectionnez des mots-clés que vous utiliserez pour faire vos recherches : pensez aux synonymes • Sélectionnez des critères de lieux et/ou de temps pour rapetissez votre recherche si nécessaire

5. Sources d’informations • Internet : http://fouineux.com xxx • Livres à la biblio de Marie-River (catalogue Regard) + portail • Articles dans des revues (base de données Repères dans le portail) • Eureka • Experts, organismes officiels, associations, comité de citoyens, groupe de lobbying ( faire des contacts téléphoniques ou par courriels) xxx

6. Stratégies de recherche xxx • Utilisez les mots-clés dans les moteurs de recherche, les bases de données • Attention aux ET/OU/SAUF • Recherche avancée (lieux, temps) • Attention à l’orthographe • Mettre au pluriel ou singulier • Guillemets: pour inscrire une expression exacte • Rapetissez la recherche en ajoutant d’autres restrictions: ex: lieux, langues, dates • Élargir la recherche si on obtient pas ou peu de résultats • Essayer les recherches avec d’autres combinaisons de mots-clés si ça ne fonctionne pas

7. Lecture de résultats sommaire obtenus dans Google : tri rapide

8. Stratégie de lecture à l’écran • Garder à l’esprit son intention dans la recherche d’informations • Parcourir rapidement l’ensemble du document pour voir comment il est construit: faire défiler à l’écran l’ensemble du document. Y-a-t-il des intertitres, des sections, des tableaux, etc. des menus pour se retrouver • Trouver rapidement l’organisation du site : plan du site, menus déroulants, onglets, etc. • Prendre des décisions : on garde url ou pas selon les critères de crédibilités et pertinence

9. Critères de pertinence et de crédibilité xxx • Pour trouver le questionnaire ESW dans le portail: • Connexion avec le mot de passe: • Mes ressources • Onglet pédagogiques

10. Critères de pertinence • Parcourir rapidement le document trouvé: • Niveau de lecture approprié? • Informations pertinentes face à nos besoins • Le site peux être excellent selon les critères de crédibilité MAIS ça ne répond pas à notre besoin d’informations… • Le site nous donne des informations intéressantes mais il n’est pas crédible…