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生命教育（輔導處）

生命教育（輔導處）. 假如你是小波的好朋友，你很同情小波的遭遇，想要代替牠寫一封抗議書給巫婆，你會怎樣表達你的想法呢？. 閱讀與寫作指導（教務處） ：. 一、先說出你為什麼要出面主持正義： 解釋你和小波的關係、看到小波悶悶不樂，你也跟著難過 二、點出事實： 說明巫婆這樣做對小波產生的影響 三、指出巫婆的錯誤之處： 不尊重小波，沒有想到小波的尊嚴、只考慮自己方便 四、提出你認為比較好的做法： 要和小波討論 五、再次希望巫婆一定要改進，否則可能會產生怎樣的後果 六、最後要記得禮貌的問候和署名 文章來源：張月昭 參考網址：明慧學校 / 家長園地 /

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生命教育（輔導處）

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  1. 生命教育（輔導處） 假如你是小波的好朋友，你很同情小波的遭遇，想要代替牠寫一封抗議書給巫婆，你會怎樣表達你的想法呢？

  2. 閱讀與寫作指導（教務處） ： 一、先說出你為什麼要出面主持正義：解釋你和小波的關係、看到小波悶悶不樂，你也跟著難過 二、點出事實：說明巫婆這樣做對小波產生的影響 三、指出巫婆的錯誤之處：不尊重小波，沒有想到小波的尊嚴、只考慮自己方便 四、提出你認為比較好的做法：要和小波討論 五、再次希望巫婆一定要改進，否則可能會產生怎樣的後果 六、最後要記得禮貌的問候和署名 文章來源：張月昭 參考網址：明慧學校/家長園地/ http://www.minghui-school.org/school/article/2007/11/8/67248.html

  3. 身體自主權（學務處） 每一個人在學習和別人相處之前，都要先學習「做自己身體的主人」，也就是要擁有身體的自主權，這樣子才是一個有尊嚴的人，才會懂得尊重他人的身體。

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