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三聚氰胺的檢測標準風波

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三聚氰胺的檢測標準風波 - PowerPoint PPT Presentation


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三聚氰胺的檢測標準風波. 0 ppm 代表 nothing! 未檢出代表”測不到 (not detectable)” 0 ppm 與未檢測出有何差別 ? 如果是” 0 ppm” ,則是呈現”未檢出” 如果是”未檢出”,則是代表” 0 ppm”? 所以只要是儀器檢測,沒有訊號,只能說是”未檢出”,不代表”不存在”. CHAPTER 3. 文獻探討. 文獻探討的理由. 最基本的準備工作 耗時 - 須有耐心、有系統、有主題 瞭解所擁有的可用知識有多少 文獻檢閱的三項功能 確定研究問題的範圍 改進研究方法論 擴展對研究領域的知識. 文獻檢閱的三項功能 (1/3).

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Presentation Transcript
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三聚氰胺的檢測標準風波
  • 0 ppm代表nothing!
  • 未檢出代表”測不到(not detectable)”
  • 0 ppm與未檢測出有何差別?
    • 如果是”0 ppm”,則是呈現”未檢出”
    • 如果是”未檢出”,則是代表”0 ppm”?
  • 所以只要是儀器檢測,沒有訊號,只能說是”未檢出”,不代表”不存在”
chapter 3

CHAPTER 3

文獻探討

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文獻探討的理由
  • 最基本的準備工作
    • 耗時-須有耐心、有系統、有主題
  • 瞭解所擁有的可用知識有多少
  • 文獻檢閱的三項功能
    • 確定研究問題的範圍
    • 改進研究方法論
    • 擴展對研究領域的知識
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文獻檢閱的三項功能 (1/3)
  • 確定研究問題的範圍
    • 蒐集相關文獻vs更瞭解研究主題
    • 對研究問題有更清楚及更深入的概念
    • 瞭解研究問題與各知識領域之關係
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文獻檢閱的三項功能 (2/3)
  • 改進所欲進行的研究方法論
    • 使用何種方法論找答案
      • 其它人用過什麼研究過程和方法?
      • 這些方法的優點與可能遇到的問題或限制?
    • 提昇使用方法之信心
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文獻檢閱的三項功能 (3/3)
  • 擴展所欲研究領域的知識
    • 廣泛閱讀相關的知識
      • 研究人員或專家的宿命
    • 瞭解對既存知識體系的貢獻
      • 別人已經做了,你的貢獻為何?
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文獻探討的過程
  • 一個持續進行的過程
    • 計畫走的路,沒有修正的必要?
  • 進行文獻檢閱的四個步驟
    • 尋求研究領域中的現有文獻
    • 閱讀、理解所選擇的文獻
    • 發展出一個理論性架構
    • 發展出一個概念化架構
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 尋求所欲研究領域中的現有文獻
    • 書籍
      • 圖書館目錄
        • http://www.au.edu.tw/ox_view/admin/lib/
        • http://www.lib.ncku.edu.tw/www2008/
      • 網路書籍
        • http://books.google.com.tw/
      • 微縮影片
        • 親自自館中觀賞
      • 主題或關鍵字
        • http://books.google.com.tw/
        • 非洲文化、”非洲文化”
      • 書店晃晃
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 尋求所欲研究領域中的現有文獻
    • 期刊
      • 期刊索引,如:
        • 人文學科索引 (Humanities Index)
      • 文章摘要,如:ERIC
      • 引註索引,如:
        • 自然科學引註索引 (Science citation Index at Web of Science, ISI)
        • 社會科學引註索引 (Social Sciences Citation)
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 奇摩知識
  • http://tw.search.yahoo.com/kp?fr=yfp
  • 可信嗎?
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 期刊論文的特色:
    • 定期出刊:月、雙月、季、特刊
    • 審查制度(通常包含主編會有三人以上審查)
    • 由學會或公司出版
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 審查程序
    • 質疑、批判-修改或拒絕
    • 若需修改-應答
    • 接受、修改或應答
    • 刊登
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 會議論文
    • 通常每年一次
    • 審查通常較期刊論文不嚴格,水準不一
    • 以知識交流為主要目的
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 書籍:
    • 係將近年來之研究成果(通常為期刊論文),做一主題性整理
    • 資料可信,但年代較久遠
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 技術專書:
    • 通常應計畫而生成,較無審查過程,通常將其結果發表至會議論文或期刊論文
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 奇摩知識可用在什麼時機?
    • 不宜用在學術研究
    • 一般性狀況處理
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 建議步驟:
    • 搜尋資料庫
    • 以期刊名排序-選擇出現多量之期刊
    • 選擇回顧性文章(review paper)
    • 尋找文章相關主題之參考文章
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟一
  • 搜尋引擎
    • http://scholar.google.com.tw/schhp?hl=zh-TW
    • http://www.lib.ncku.edu.tw/www2008/
    • http://libcd.au.edu.tw/#onlineeng
    • 直接連上期刊網站搜尋
    • EndNote書目管理軟體
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參考文獻引用撰寫方式 (1/3)
  • 作者,年份
  • 數字排序
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟二
  • 閱讀所選擇的文獻
    • 批判式方法仔細閱讀-內心存在架構
      • 知識是否被證實?(可行性)
      • 理論和方法論所受之批評?(條件性)
      • 可被推論到哪些情況?(推論性)
      • 哪些觀點有顯著差異?(不確定性)
      • 確定不瞭解之知識本體仍存在的差距(創新性)
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟三
  • 發展出一個理論性架構
    • 經由不同觀點所發展出來
    • 提供閱讀的方向(更加明確)
      • 不可成為無頭蒼蠅
    • 文獻可處理兩種型態的資訊
      • 由”一般的資訊”縮小至”比較特殊的資訊”
      • “非洲是全球五大洲之一”…”非洲的人種可概為…”
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟三
  • 出生率與死亡率間的關係
    • 出生、死亡、出生率與死亡率間的關係
    • 從經濟、宗教、醫藥及心理等不同觀點來解釋
    • 有關生育的理論、人口變遷的理論…
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進行文獻檢閱的四個步驟-步驟四
  • 發展出一個概念化架構
    • 源自於理論架構及其焦點(專一性)
    • 理論架構的一份子
    • 研究問題的基礎
  • 如圖3.1
    • 理論架構包含了探討出生率與死亡率之間關係的所有理論,但你可能只檢定其一理論,如:‘‘害怕滅亡’’,因此概念架構便從理論架構中而生。
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撰寫文獻探討
  • 必須繞著一些議題
  • 議題由文獻而生或修正
  • 標題所呈現之議題清析、詳述內容及合乎邏輯
  • 依這些議題來做有系統之組織,並提出驗證性與否定性之資料
  • 所提論點須強調支持與反對的理由
endnote
EndNote書目管理軟體
  • 提供資料庫整合搜尋界面
  • 提供引用文獻之規則
  • 建立自己的資料庫
  • 增加團隊合作的界面
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學習就這八件事(胡安.馬帝歐)
  • 觀點
  • 創意
  • 寬容
  • 善良
  • 改變
  • 學習
  • 合作
  • 領導
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屠夫與狗
  • 主角:屠夫與狗
  • 場景:肉攤
  • 內容:買肉、坐公車、回家、天才?
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結論
  • 在團隊裡,只有要求、沒有關懷,跟只有關懷、不敢要求一樣的糟糕。
  • 不管發生了什麼事情,我們要牢記:同情心永遠派得上用場。
  • 批評之前,先讚美。
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