Manual acad mico
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SLP. / 10 de junio de 2014. Facultad del H ábitat. COMISI ÓN ACADÉMICA. MANUAL ACAD ÉMICO. Historia, Concepto (caracterizaci ón), Ejemplos y Sugerencias. ANTECEDENTES. MANUAL ACAD ÉMICO. En 1957: Manual de fuentes de informaci ón . Recursos necesarios para poder

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Manual acad mico

SLP. / 10 de junio

de 2014

Facultad del Hábitat.

COMISIÓN ACADÉMICA

MANUAL ACADÉMICO

Historia, Concepto (caracterización), Ejemplos y Sugerencias.


Manual acad mico

ANTECEDENTES

MANUAL ACADÉMICO


Manual acad mico

En 1957:

Manual de fuentes de información.

Recursos necesarios para poder

acceder a la información y

al conocimiento en general

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Manual acad mico

Instrumentos para la búsqueda

directa de la información:

Enciclopedias

Diccionarios

Anuarios

Guías

Directorios

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Cronologías

Fuentes estadísticas

Fuentes de información biográfica

Manuales

Tratados

Fuentes de información

geográfica

Exposicionesgenerales de una disciplina

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  • Clasificación de losManuales:

  • Según su autoría

  • Según su finalidad

  • Según su grado de

  • especialización

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  • Según su finalidad:

  • Manuales con una finalidad

  • docente:LIBROS DE TEXTO.

  • Manuales con una finalidad práctica:

  • GUÍAS (Manual de primeros auxilios; Manual de

  • reparaciones eléctricas)

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  • LIBROS DE TEXTO:

  • Lazarus, John (1987) The opera handbook.

  • Essex: Longman.

  • SEGOB (2010) Lineamientos para la redacción de

  • textos normativos estatales, México: Dirección

  • General de Compilación y Consulta

  • del Orden Jurídico Nacional.

  • Pavón Vasconcelos, F. (2004) Manual de

  • derecho penal mexicano, México:

  • Editorial Porrúa

  • Talizina, Nina F. (2000) Manual de psicología

  • pedagógica, SLP: UASLP

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CARACTERIZACIÓN

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Manual acad mico

UNA DEFINICIÓN:

Los manuales son obras didácticas pensadas para la difusión del conocimiento, y a la vez son la exposición general de la disciplina.

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Manual acad mico

Los manuales son documentos didácticos que contienen las nociones esenciales de una ciencia, técnica o arte.(UNE 50 113- 91/2)

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  • Se caracterizan porque:

  • Son de fácil manejo;

  • Están redactados y organizados de manera accesible;

  • Están redactados por especialistas;

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Manual acad mico

  • Ejemplifican su contenido por medio de:

    • gráficos, diagramas, tablas, ilustraciones, ejercicios de autoevaluación, casos prácticos…

  • Exponen claramente los conocimientos básicos de la materia.

  • MANUAL ACADÉMICO


    Manual acad mico

    Marta Negrin

    “Los manuales escolares como

    objeto de investigación”.

    Universidad Nacional del Sur, Buenos Aires

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    COMENTARIOS

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    FIN

    GRACIAS

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