1 / 11

FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007-2013

FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007-2013. 1. Salvați Copiii de Abandon și Neintegrare SCAN 61264. 2. Cerințe Educaționale Speciale pentru Toți CESPeT 60655.

Download Presentation

FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007-2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FONDUL SOCIAL EUROPEANPROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007-2013 1. Salvați Copiii de Abandon și Neintegrare SCAN 61264 2. Cerințe Educaționale Speciale pentru Toți CESPeT 60655 Axa prioritară 2. „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii” Domeniul de intervenție 2.2. „Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a școlii”

  2. Parteneri

  3. Obiectivul general SCAN CESPeT Prevenirea și diminuareaabandonului școlar . Grupul țintă: • elevi aflați în situație de risc și de abandon școlar: 3520 elevi beneficiari, 2000 de burse acordate • 1510 părinți/ tutori • 600 cadre didactice • comunitate. Facilitarea accesului la programe educaționale formale și nonformale a copiilor cu cerințe educaționale speciale. Grupul țintă: • elevi cu CES aflați în situație de risc și de abandon școlar: 1300 copii cu CES, 900 de burse acordate • 1000 de părinți • 100 de cadre didactice • comunitate.

  4. Activităţi specifice 1. Desfăşurarea unei campanii de creştere a gradului de conştientizare a comunităţii în vederea prevenirii, reducerii şi corectării fenomenului de abandon şcolar. 1. Desfăşurarea campaniei “Nevoi speciale pentru toţi” de conştientizare a comunităţii în vederea prevenirii, reducerii şi corectării fenomenului de părăsire timpurie a şcolii în rândul elevilor cu dizabilităţi. SCAN CESPeT • - 1 conferinţă naţională de lansare a proiectului • 5 conferinţe locale, în judeţele partenere; • materiale promoţionale (afişe, bannere, flyere, broşuri, mape de prezentare) • spoturi publicitare, emisiuni radio şi tv, comunicate de presă • pagina web http://scan.uaic.ro/ • - 1 conferinţă naţională de lansare a proiectului • 5 conferinţe locale, în judeţele partenere; • materiale promoţionale (afişe, bannere, flyere, broşuri, mape de prezentare) • spoturi publicitare, emisiuni radio şi tv, comunicate de presă • pagina web http://cespet.uaic.ro

  5. Activităţi specifice SCAN CESPeT 2. Cercetarea cauzelor abandonului şcolar, a nevoilor şi posibilităţilor de reintegrare. 2. Înfiinţarea Centrului de Formare şi Cercetare pentru persoanele implicate în educaţia copiilor cu CES. • 31 de rapoarte privind cauzele abandonului şcolar identificate la nivelul judeţelor partenere • 29 de documente rezultat pentru activitatea de monitorizare a păstrării elevilor în sistemul de educaţie continuă • 13 documente cu sugestii referitor la posibilităţile de reintegrare Centrul de Formare şi Cercetare în domeniul Educaţiei Speciale (CFCES), creat la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi prin proiect, format dintr-un laborator central şi 6 laboratoare zonale dotate cu tehnologie de ultimă generaţie - 3D şi soft asistiv -, cu rol de a stimula accesul copiilor cu CES la educaţie. Activităţile centrului sunt axate pe formarea resurselor umane, pe cercetarea fenomenului CES, pe elaborarea curriculum-ului diferenţiat şi strategii de diminuare a ratei de abandon şcolar în rândul acestei categorii de elevi

  6. Activităţi specifice SCAN CESPeT 3. Elaborarea de strategii de intervenţie/prevenire a abandonului şcolar. 3. Realizarea cercetării cauzelor abandonului şcolar, nevoilor şi posibilităţilor de reintegrare a elevilor cu dizabilităţi 3.1 - 1 baterie de teste incluzând probe de aptitudini şi de personalitate care a fost folosită ca instrument în selecţia beneficiarilor proiectului 3.4 - Selecţia celor 1000 de elevi, beneficiari ai sprijinului financiar în vederea continuării studiilor, s-a realizat în etape succesive care au vizat identificarea elevilor aflaţi în risc de abandon şcolar, testarea şi intervievarea potenţialilor beneficiari pe baza unor instrumente inovative de evaluare aptitudinală şi de personalitate • 22 de rapoarte privind cauzele abandonului şcolar identificate la nivelul judeţelor partenere • 23 de documente rezultat pentru activitatea de monitorizare a păstrării elevilor în sistemul de educaţie continuă • 7 documente cu sugestii referitor la posibilităţile de reintegrare

  7. Activităţi specifice SCAN CESPeT 4. Dezvoltarea cadrului metodologic privind prevenirea şi combaterea abandonului şcolar 4. Elaborarea de strategii de intervenţie/prevenire a abandonului şcolar pentru elevii cu cerinţe educaţionale speciale. • - 450 de elevi care vor beneficia de burse educaţionale, selectaţi pe bază de probe standardizate de aptitudini şi de personalitate • 10 instrumente inovatoare pentru diminuarea abandonului scolar (ghidul de consiliere, teste, mediatori sociali etc.) • -20 materiale didactice pentru elevii din învăţământul secundar superior de stimulare a interesului pentru învăţare • 5 instrumente inovatoare pentru diminuarea abandonului scolar (ghidul de consiliere, teste, mediatori sociali etc.) • -15 materialedidacticepentruelevii din învăţământulsecundar superior de stimulare a interesuluipentruînvăţare

  8. Activităţi specifice SCAN CESPeT 5. Realizarea studiului comparativ al analizei nevoilor de reintegrare şcolară/socială RO-DK. 5. Realizarea studiului comparativ RO-DK al analizei nevoilor de reintegrare şcolară a copiilor cu CES. 1 vizită de studiu a membrilor echipei de implementare la partenerul transnaţional VIA University College din Danemarca, ocazie de a descoperi modelul danez de prevenire şi combatere a abandonului şcolar şi de a stabili structura studiului comparativ al analizei nevoilor de reintegrare şcolară/socială România – Danemarca Vizitele de studiu ale membrilor echipei de implementare la partenerul transnaţional VIA University College din Danemarca, precum şi ale colegilor danezi la noi, punându-se bazele studiului comparativ România – Danemarca privind integrarea copiilor cu CES

  9. Activităţi specifice SCAN CESPeT 6. Dezvoltarea parteneriatului de tip şcoală-comunitate-părinţi pentru prevenirea şi reducerea abandonului şcolar în învăţământul secundar superior 6. Dezvoltarea parteneriatului şcoală-comunitate-părinţi de prevenire şi reducere a abandonului persoanelor cu CES la toate nivelurile de şcolarizare. 1 acord de parteneriat cu Patriarhia Română 1 acord de parteneriat cu Patriarhia Română

  10. Activităţi specifice • 7. Dezvoltarea capacităţii profesionale a personalului implicat în prevenirea şi combaterea abandonului şcolar • 7. Dezvoltarea capacităţii profesionale a personalului implicat în prevenirea şi diminuarea abandonului şcolar în rândul copiilor cu CES. SCAN CESPeT • 4 programe de formare: • Outdoor Education/Educaţia dincolo de şcoală, • Strategii de educaţie nonformală, • Strategii motivaţionale şi managementul stresului şi • Tehnologia informaţiei şi comunicării • cu participarea a 200 de cadre didactice din judeţele partenere • 4 programe de formare: • Outdoor Education/Educaţia dincolo de şcoală, • Strategii de educaţie nonformală, • Strategii motivaţionale şi managementul stresului şi • Tehnologia informaţiei şi comunicării • cu participarea a 200 de cadre didactice din judeţele partenere

  11. SITUAŢIE SELECŢIE ISJ MUREŞ SCAN CESPeT

More Related