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L’ é c o l e : I n s t a n c e d e s o c i a l i s a t i o n

L’ é c o l e : I n s t a n c e d e s o c i a l i s a t i o n. Sommaire. La socialisation. L’école, dimension collective. Les 3 mesures pour l’école. La socialisation.

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Presentation Transcript

  1. L’école:Instancedesocialisation

  2. Sommaire • La socialisation. • L’école, dimension collective. • Les 3 mesures pour l’école.

  3. La socialisation Les enfants naissent sans aucune notion culturelle ou sociale. Les parents, professeurs, et l'entourage en général, leur permettent de s'adapter et de les guider dans un nouvel environnement. Durant la socialisation, l'apprentissage du langage et de la culture suit son cours. Selon le sexe, garçons ou filles, les individus apprennent des notions culturelles et sociales différentes.

  4. L’école, dimension collective • École maternelle / primaire : • Premier lieu de socialisation • Jeux, activités • Rencontres entre les enfants, relations avec les autres • Apprentissage des comportements, règles, vie en société

  5. L’école, dimension collective • Collège, lycées, universités • Journée d’intégration et/ou soirée • Voyages • Pauses

  6. Nos 3 mesures en tant que ministre de l’éducation. Première mesure : • Changement de notation: Système de notes (Chiffre : 0 à 20 )  Système de lettres ( A à I) • Moins de discrimination entre élève vis-à-vis des notes. • Juger plus sur la qualité.

  7. Deuxième mesure : • Adaptation de l’emploi du temps. • Avoir des cours que le matin. • Consacrer l’après-midi aux activités. ( Stages, sports, activités manuelles) • Aménager l’année scolaire, de sorte à ce qu’il y ai plus de stages. • Découverte du monde du travail. • Aide à l’orientation.

  8. Troisième mesure : • Modification des examens finaux. • L’obtention de l’examen final se fait avec la moyenne générale obtenue au cours de l’année ainsi que la note obtenue à l’examen. • Plus grande motivation des élèves , toute l’année.

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