Unitatea de învăţare: Lumea romană. Imperiul Roman în timpul lui Traian

1. Unitatea de învăţare: Lumea romană. Imperiul Roman în timpul lui Traian Clasa a V-a

2. Întinderea şi organizarea ImperiuluiFişă de lucru 1Traian • Traian se născuse în Spania. De la vârsta de 17 ani a intrat în armată. Urcând toate treptele carierei militare a ajuns general, comandant al armatelor de pe Rin (Germania), unde s-a distins prin vitejia sa. Era foarte apropiat de soldaţi, împărţind cu ei toate greutăţile, întrecându-se cu ei în exerciţiile militare, bucurându-se de succesele lor. • Fiind ales împărat la vârsta de 42 de ani, Traian a continuat să trăiască modest, respectând legile statului. Se spune că, atunci când a fost numit împărat, a venit la Roma fără alai. Mergând pe jos şi însoţit de popor, a intrat în palat spunând: „Cum intru aşa vreau să ies”. Energia şi simţul său de dreptate au făcut ca el să fie supranumit optimus princeps (cel mai bun dintre principi). • Amintirea lui Traian s-a menţinut multă vreme la Roma. Când venea la tron un nou împărat, senatul îi ura „să fie mai fericit decât Augustus şi mai bun decât Traian”. • Sarcini de lucru • Realizaţi portretul moral al împăratului Traian. • Utilizaţi surse variate (imagini, texte istorice, Internet etc.) pentru a elabora un proiect despre Traian şi domnia sa.

3. Fişă de lucru 2Imperiul Roman – organizare şi graniţe • În secolul al II-lea, Imperiul Roman a cunoscut o perioadă de mare înflorire, cel mai însemnat împărat din acel timp a fost Traian (98-117). • În timpul lui Traian, viaţa economică a prosperat: agricultura s-a refăcut, impozitele au fost micşorate; s-au creat case de împrumut pentru micii proprietari, fonduri pentru ajutorarea orfanilor. Traian a luat măsuri pentru dezvoltarea comerţului; a fost mărit portul Ostia (lângă Roma), unde erau transportate mărfurile de pe corăbiile maritime pe cele fluviale. Capitala a fost împodobită cu construcţii măreţe, printre care forul lui Traian. • Traian a dus o politică de cuceriri, căutând să extindă şi să întărească graniţele Imperiului. În vremea sa, statul roman avea cea mai mare întindere. În Europa ajunsese până la Rin şi Dunăre, în Asia fuseseră cucerite Armenia, Mesopotamia, nord-vestul Arabiei şi Peninsula Sinai. Mai stăpânea şi partea de nord a Africii. Cea mai importantă cucerire a lui Traian a fost însă Dacia. • Sarcini de lucru • Prin ce se caracterizează Imperiul Roman în timpul lui Traian? • Ce politică a desfăşurat Traian pe plan extern? • Care este cea mai importantă cucerire a Imperiului?

4. Fişă de lucru 3Războaiele daco-romane • Romanii erau atraşi de bogăţiile Daciei, vestită pentru grânele şi aurul său. Traian urmărea şi consolidarea graniţelor Imperiului. • Lupte daco-romane au avut loc înainte şi de Traian. Statul dac era condus de Decebal, rege viteaz şi bun organizator. Luptele au fost reluate de Traian, care era îngrijorat de întărirea puterii dacice. • Primul război s-a desfăşurat între 101-102, lupta având loc la Tapae. Cu tot eroismul lor dacii au fost învinşi datorită superiorităţii armatei romane. Decebal a încheiat pace în condiţiile grele impuse de Traian, dar se pregăteşte de război pentru a menţine independenţa ţării sale. • Pacea nu-i mulţumea nici pe romani, nici pe daci. Curând a izbucnit al doilea război (105-106). În fruntea trupelor, Traian a trecut Dunărea pe la Drobeta, pe podul de piatră construit de marele arhitect Apolodor din Damasc. A înaintat spre capitala Daciei, Sarmizegetusa fiind încercuită. • Sarcini de lucru • De ce a dorit Traian să cucerească Dacia? • Câte războaie au avut loc între daci şi romani? • Ce se întâmplă cu Dacia în anul 106?

5. Dacia RomanăFişă de lucru 1Dacia – provincie romană • În anul 106 d. Hr., după înfrângerea şi moartea lui Decebal, Dacia a fost transformată în provincie imperială romană. Capitala provinciei a fost stabilită la Sarmizegetusa, care primit, în cinstea împăratului cuceritor, numele de Ulpia Traiana. Acesta a pus să fie ridicată la Roma Columna Traiana, ale cărei basoreliefuri (scene sculptate) reprezintă o adevărată cronică a războaielor cu dacii. Provincia era condusă de un reprezentant al împăratului (Legatus Augusti propraetore). • Sarcini de lucru • Care este statutul Daciei după cucerirea sa în 106 d. Hr.? • Cui îi era încredinţată conducerea acestei părţi a Imperiului Roman? • De ce i se adaugă Sarmizegetusei numele de Ulpia Traiana?

6. Fişă de lucru 2Organizarea administrativă • Traian a stabilit ca Dacia să fie o singură provincie. Pentru a o apăra de atacurile barbarilor, romanii au construit castre, valuri de pământ şi şanţuri de apărare. Ulterior, împăratul Hadrian a împărţit provincia în două: Dacia Superior în nord şi Dacia Inferior în sud. Tot el a reorganizat-o apoi în trei zone, pentru a o putea administra mai bine. • Dobrogea, cucerită dinainte, făcea parte, sub numele de Scythia Minor, din provincia Moesia. Moldova însă şi o parte a Munteniei n-au fost cucerite. Acolo locuiau aşa-numiţii daci liberi. • Sarcini de lucru • Cum a fost organizată din punct de vedere administrativ Dacia? • Ce teritorii nu au fost cuprinse în Imperiu? Cine locuia în aceste teritorii?

7. Fişă de lucru 3Viaţa economică şi socială • Dacia a devenit o provincie foarte prosperă , astfel că ea a fost numită Dacia Felix (Dacia cea fericită). Economia ei era foarte dezvoltată. Principalele ocupaţii ale locuitorilor erau agricultura, creşterea animalelor, mineritul. Grânele erau exportate prin oraşele de la Marea Neagră. Se cultiva viţa de vie. Extragerea aurului din Munţii Apuseni aducea Romei profituri uriaşe. Se mai exploatau sarea, fierul, marmura şi păcura. Viaţa locuitorilor se desfăşura în mare parte în sate, dar romanii au dezvoltat vechile oraşe şi au construit multe oraşe noi, care erau colonii şi municipii. Apulum (Alba Iulia), Napoca (Cluj), Potaissa (Turda), Drobeta (Turnu Severin). • Sarcini de lucru • Care sunt activităţile economice desfăşurate de locuitorii provinciei Dacia? • De provincia a fost numită Dacia Felix? • Găsiţi pe hartă oraşele menţionate.

8. Fişă de lucru 4Romanizarea Daciei • Ca şi în alte provincii cucerite, romanii au adus în Dacia un număr foarte mare de colonişti: agricultori, meşteşugari, veterani, negustori. În plus, mulţi dintre soldaţii celor două legiuni stabilite în Dacia (veniţi din colţuri îndepărtate ale Imperiului, ca Britannia, Gallia, Lusitania, Siria) au rămas aici după terminarea serviciului militar. Toţi aceştia au populat oraşele şi satele, au construit drumuri, apeducte, terme, amfiteatre, şcoli. Prin intermediul lor cultura şi civilizaţia romană au pătruns masiv în Dacia. Ei s-au amestecat prin căsătorii cu populaţia locală, astfel încât băştinaşii au fost repede şi profund romanizaţi. Prin romanizarea Daciei a început îndelungatul proces de formare a poporului român. • Sarcini de lucru • De unde proveneau soldaţii legiunilor din Dacia? • Ce rol au jucat coloniştii şi armata romană? • Ce importanţă a avut romanizarea dacilor?

9. Fişă de lucru individual 5 • Ce construcţii a ridicat Traian în Dacia? • Cum s-a produs romanizarea Daciei? • De ce credeţi că locuitorii Daciei au fost atraşi de civilizaţia romană?