1 / 16

SkoleGård

SkoleGård. SkoleGård. Fra magasinet til Sparebankstiftelsen DNBNOR - Februar 2007. Elevene 10/11. Onsdag (5.-7.klasse) 18 elever fra 5 skoler. 14 gutter og 4 jenter fra 4.-7.trinn

lajos
Download Presentation

SkoleGård

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SkoleGård

  2. SkoleGård Fra magasinet til Sparebankstiftelsen DNBNOR - Februar 2007

  3. Elevene 10/11 Onsdag (5.-7.klasse) • 18 elever fra 5 skoler. 14 gutter og 4 jenter fra 4.-7.trinn • Elevfordeling; Ekeberg skole (3), Lambertseter skole (2), Tiurleiken skole (8), Oppsal skole (3), Karlsrud skole (2) Torsdag (7.-10.klasse) • 19 elever fra 6 skoler. 14 gutter og 5 jente fra 6.-10. trinn. • Elevfordeling: Bøler skole (4), Mortensrud skole (4), Ryenberget skole (3), Tiurleiken skole (4), Fyrstikkalleen skole (1) og Oppsal skole (3).

  4. Personale og kompetanse • Asgeir Føyen 50 % stilling Sivilingeniør/daglig leder stiftelsen Abildsø Gård • Tone Welhaven Føyen 50 % stilling Sykepleier/husvertinne Abildsø Gård • Eivind Lilleaasen 30% stilling Lærer Ryenberget skole/Pedagogisk leder SG • John Strømman 30 % stilling Lærer Tiurleiken/Pedagigisk leder SG • Hugo Hodt 40% stilling Håndverker/snekring • Diverse pedagogisk personale Timebasis Involverte skoler Modell: - Stor bredde i kompetanse - Trygge voksne og høy voksentetthet - Alle skoler som deltar bidrar med pedagogisk personale

  5. Hovedmål • Forebygge frafall gjennom tidlig inngripen. • Øke skolemotivasjonen og styrke selvbildet. • SkoleGårdsdagen skal gi en positiv faglig og sosial overføringsverdi til den øvrige skoleuka.

  6. Metoder og innhold • God struktur og disiplin • Fokus på mestring og trivsel • Praktiske og teoretiske aktiviteter relatert til kompetansemålene i fagene norsk, naturfag, samfunnsfag og mat og helse • Meningsfullt og samfunnsnyttig praktisk arbeid • Trening av sosiale ferdigheter • Arbeidstrening gjennom livet på gården og i lokalmiljøet i Østensjø bydel

  7. Eksempel på dagsplan SkoleGård

  8. Måloppnåelse/evaluering

  9. Skolemotivasjon

  10. Faglige arbeider

  11. Atferd/sosial fungering

  12. Hvordan trives ditt barn på SkoleGård ? Opplever du at SkoleGårdsdagen får positive følger for dere som familie ?

  13. Avtale Abildsø Gård og Utdanningsetaten Daglig leder Asgeir Føyen og områdedirektør Tone Tenfjord høsten 2007

  14. 2011/2012 • 2 fullfinansierte Skolegårds - dager fra skoleåret 09/10 som gir et tilbud til 36 elever fordelt på 2 dager. • 10 skoler i og omkring Østensjø bydel deltar • Arbeidet i stadig utvikling gjennom et godt samarbeid mellom Abildsø Gård, Utdanningsetaten og de involverte skolene. • Utviklingsprosjekt med støtte fra FERD fullføres høsten 2011 for å lage en enda bedre tilknytning mellom SkoleGård og kompetansemålene i Kunnskapsløftet. • Gjennom blant annet NORPLUS vil Skolegårdsmodellen som alternativ opplæringsarena markedsføres som modell. • Forskningssamarbeid med Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet med oppstart høsten 2012. • Byggestart av driftsbygning høsten 2011 som bla. skal bla. huse verksteder, lydstudio og café. • Ønske fra skolene om å utvide med enda en dag fra høsten 2012.

More Related