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ARQUITECTURA Y GRADO EN INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN

Huesca, 13 y 14 de Febrero. ARQUITECTURA Y GRADO EN INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN. Luis Javier Sanz Balduz Profesor Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos Departamento de Estructuras y Materiales EUPLA. Universidad de Zaragoza. Transformando el entorno……….

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ARQUITECTURA Y GRADO EN INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN

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  1. Huesca, 13 y 14 de Febrero ARQUITECTURA Y GRADO EN INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN Luis Javier Sanz Balduz Profesor Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos Departamento de Estructuras y Materiales EUPLA. Universidad de Zaragoza

  2. Transformando el entorno……… La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, otras estructuras y espacios que forman el entorno humano. "La arquitectura es el juego sabio, correcto, magnífico de los volúmenes bajo la luz. (...) Su significado y su tarea no es sólo reflejar la construcción y absorber una función, si por función se entiende la de la utilidad pura y simple, la del confort y la elegancia práctica. La arquitectura es arte en su sentido más elevado, es orden matemático, es teoría pura, armonía completa gracias a la exacta proporción de todas las relaciones: ésta es la "función" de la arquitectura”. Le Corbusier (Vers une Architecture, 1923)

  3. Antes de Bolonia (EEES)….. • Arquitectura • Arquitectura Técnica Ahora • Grado en Arquitectura • ¿Grado en “Ingeniería de la Edificación” o “Grado en Arquitectura Técnica”?

  4. ¿Qué es un Arquitecto o un Arquitecto Técnico? ARQUITECTO Es un profesional titulado universitario cuyas funciones básicas son las de proyectar y ejecutar edificios y ciudades, comprendiendo todas las fases del desarrollo desde el diseño hasta la ejecución pasando por el cálculo, dimensionamiento y supervisión de todas sus partes. Los tipos de edificios que puede proyectar y dirigir un arquitecto en exclusiva son los del grupo A ARQUITECTO TÉCNICO Es un profesional titulado universitario en un principio encargado de dirigir la ejecución material de la obra pero capaz de realizar cálculos técnicos de diferentes partes del edificio. “Apenas interviene en otras fases del desarrollo del edificio, como es la de proyecto, salvo en operaciones de rehabilitación y/o reforma que no alteren significativamente el edificio.” No existe la misma relación entre Arquitecto y Arquitecto Técnico que entre Grado en Ingeniería (Ing. Téc.) y Máster en Ingeniería (Ing. Superior).

  5. ¿Tipos de edificaciones? La edificación y obra civil viene regulada en la Ley 38/1999 de ordenación de la edificación. La ley de ordenación de la edificación establece los siguientes grupos o categorías de edificios: GRUPO A Administrativo Sanitario Religioso Residencial en todas sus formas Docente Cultural. GRUPO B Aeronáutico agropecuario de la energía de la hidráulica minero; de telecomunicaciones del transporte terrestre, marítimo, fluvial y aéreo forestal industrial Naval de la ingeniería de saneamiento e higiene, accesorios a las obras de ingeniería y su explotación. GRUPO C Todas las demás edificaciones cuyos usos no estén expresamente relacionados en los grupos anteriores. La LOE establece, para cada uno de estos tres grupos qué titulación es competente para intervenir en su desarrollo.

  6. Grado en ARQUITECTURA La Arquitectura es una disciplina polivalente, simbiosis entre arte y ciencia, entre estética y técnica, que abarca la consideración de todo el ambiente físico que rodea la vida humana. Los espacios cambiantes, la nueva concepción del territorio y del hábitat y la permanente modificación de las costumbres, hacen que la Arquitectura tenga una concepción variable, no sujeta a estándares ni normalizaciones. Los enfoques diversos, la aportación de diferentes culturas y desiguales concepciones del espacio, permiten a la arquitectura complementar y estructurar la realidad, a través de pactos entre espacio, materia y forma valorable sólo en la dimensión del ser humano. El Arquitecto diseña el espacio y lo transforma para que pueda ser construido y adaptado a las necesidades humanas. Su actividad abarca un abanico escalar que comprende desde la creación de nuevos espacios urbanos y la planificación del territorio, hasta el desarrollo de los proyectos arquitectónicos y la construcción de edificios con las gestiones inmobiliarias correspondientes, todo ello desde una concepción integradora de los aspectos artísticos y técnicos.

  7. Grado en ARQUITECTURA La formación del arquitecto en España es distinta a la del arquitecto en Europa. En España, los arquitectos reciben una formación técnica más completa y amplia que en Europa. Los arquitectos europeos en general no tienen capacidad ni competencias para el desarrollo de muchas de las cuestiones técnicas que se incluyen en el proyecto del edificio (estructuras, instalaciones,...) en general sus labores se centran más en el diseño. Desde el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España (CSCAE) se pretende que la titulación de “arquitecto” en España siga manteniendo este carácter y funciones que ahora tiene, y parece que el plan formativo de grado en Arquitectura va a mantenerse en unos 300 créditos (5 años lectivos), sin embargo a medio-largo plazo es probable que el título de arquitecto en España acabe equiparándose en contenidos al de Europa

  8. Grado en ARQUITECTURA • El Grado en Arquitectura son 300 ECTS (5 años lectivos). • En Aragón existen dos escuelas de arquitectura, una privada y otra pública. • No suele bastar con superar la selectividad, suelen realizar pruebas de selección. • ¿Qué necesito? • Buenas habilidades de expresión gráfica (dibujo técnico y artístico). • Buenas habilidades de expresión oral y escrita. • Buena base científico-técnica. • Aptitudes de coordinación, integración, visión global, trabajo en equipo,…. • ¿Qué estudiaré? • Materias básicas: matemáticas, físicas, geometría,… • Materias específicas: construcción, instalaciones, urbanismo, arquitectura legal,… • Materias de diseño y humanísticas: historia del arte y la arquitectura, estética,… • PROYECTOS

  9. Grado en ARQUITECTURA • Todo ello para hacer:

  10. Grado en ARQUITECTURA • Todo ello para hacer:

  11. Grado en ING. de la EDIFICACIÓN Esta nueva titulación de Grado en Ingeniería de la Edificación (240 ECTS y 4 años) que viene a sustituir a la diplomatura (3 años) de Arquitectura Técnica. Esta nueva titulación esta siendo sometida a diversas presiones judiciales respecto a designación y posibles atribuciones. La ingeniería de la edificación plantea una visión amplia que no sólo abarque el cumplimiento de la normativa vigente, la cual garantiza unos parámetros mínimo de confort y calidad, sino que busque la buena práctica constructiva incidiendo expresamente en el aspecto de la calidad en la edificación entendida como la seguridad de las personas, la calidad y el respeto al medio ambiente. ¿En qué consiste la carrera? Está ligada con las siguiente áreas de conocimiento: Fundamentos científicos de la edificación Expresión Gráfica Gestión Urbanística Gestión del Proceso constructivo Proyectos técnicos Estructuras de Edificación Instalaciones de la Edificación

  12. Grado en ING. de la EDIFICACIÓN ¿En qué trabajarás? Como Ingeniero/a de la Edificación accederás al mundo laboral con todas las competencias profesionales adquiridas y reconocidas por la ley, podrás firmar los proyectos para los que la ley te habilita como Arquitect@ Técnic@. Trabajaras cómo: Director de Ejecución de Obra de Proyectos de Edificación. Jefe/a de Obra o director técnico en constructoras, promotoras. Proyectos de rehabilitación. En empresas de peritaje, tasación, asesoramiento y consultoría relacionadas con cuestiones de la edificación. Interiorismo y decoración. Funcionario en áreas de edificación, urbanismo y planificación.

  13. Grado en ING. de la EDIFICACIÓN ¿En qué trabajarás?

  14. Grado en ING. de la EDIFICACIÓN ¿En qué trabajarás?

  15. PERSPECTIVAS LABORALES ¡¡¡¡CRISIS!!!! ¿Por qué estudiar arquitectura o arquitectura técnica? ¿Hablas idiomas? ¿Has pensado en irte al extranjero? ¿Hay mucha o poca competencia?

  16. FIN asalebor@unizar.es

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