Kapittel 30
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 11

Kapittel 30 PowerPoint PPT Presentation


  • 59 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Kapittel 30. Fag og rutiner på skolen. a) Sett strek mellom ordene og forklaringene. å regne vanskelig å begynne alene en assistent barn å jobbe å bråke bare stille klær kald en hel del. k) å gjøre matematikk m) komplisert g) å sette i gang l) på egen hånd

Download Presentation

Kapittel 30

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Kapittel 30

Kapittel 30

Fag og rutiner på skolen


A sett strek mellom ordene og forklaringene

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene

  • å regne

  • vanskelig

  • å begynne

  • alene

  • en assistent

  • barn

  • å jobbe

  • å bråke

  • bare

  • stille

  • klær

  • kald

  • en hel del

k) å gjøre matematikk

m) komplisert

g) å sette i gang

l) på egen hånd

j) en person som hjelper

a) unger

f) å arbeide

e) å lage støy

i) kun

h) rolig

d) tøy

b) kjølig

c) ganske mye


A sett strek mellom ordene og forklaringene1

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene

  • å regne

  • vanskelig

  • å begynne

  • alene

  • en assistent

  • barn

  • å jobbe

  • å bråke

  • bare

  • stille

  • klær

  • kald

  • en hel del

k) å gjøre matematikk

m) komplisert

g) å sette i gang

l) på egen hånd

j) en person som hjelper

a) unger

f) å arbeide

e) å lage støy

i) kun

h) rolig

d) tøy

b) kjølig

c) ganske mye


B sett strek mellom ordene som betyr omtrent det motsatte

b) Sett strek mellom ordene som betyr omtrent det motsatte

  • å like

  • vanskelig

  • å begynne

  • sint

  • pluss

  • forskjellig

  • å elske

  • dårlig

  • ingenting

  • morsom

  • streng

b) å mislike

j) lett

e) å slutte

c) blid

k) minus

a) lik

f) å hate

g) god

h) alt

i) kjedelig

d) mild


B sett strek mellom ordene som betyr omtrent det motsatte1

b) Sett strek mellom ordene som betyr omtrent det motsatte

  • å like

  • vanskelig

  • å begynne

  • sint

  • pluss

  • forskjellig

  • å elske

  • dårlig

  • ingenting

  • morsom

  • streng

b) å mislike

j) lett

e) å slutte

c) blid

k) minus

a) lik

f) å hate

g) god

h) alt

i) kjedelig

d) mild


C sett inn riktig pronomen

c) Sett inn riktig pronomen

Jeg heter Ingebjørg. Hector er mannen ___. Vi skal i bryllup til sommeren. Vennene våre skal gifte ___. ___ gleder oss til å gå i bryllupet ___. Vennene ___ er veldig hyggelige. De heter Melissa og Petter. Melissa og Petter elsker ___ veldig høyt, det kan alle se. Melissa er gravid. Når bryllupet står, er ___ seks måneder på vei. Derfor må ___ ha en bryllupskjole med plass til magen! Petter og Melissa gleder ___ veldig til bryllupet ___.

min

seg

Vi

deres

våre

hverandre

hun

hun

seg

sitt


C sett inn riktig pronomen1

c) Sett inn riktig pronomen

Hector og ___ giftet ___ for seks år siden. Bryllupet ___ var fantastisk. Vi giftet ___ i Mexico, og hele familien ___ og familien ___ var der. Alle så på ___. Kanskje tenkte ___ at vi var lykkelige? Det var vi! Og ___ er fortsatt lykkelige. Noen nordmenn tror det er vanskelig å være gift med en utlending. Men ___ forstår ikke. Det kan vel også være vanskelig å være gift med en nordmann?

jeg

oss

vårt

oss

min

hans

oss

de

vi

jeg


E sett inn verb fra forrige oppgave like l re kjenne kj pe

e) Sett inn verb fra forrige oppgave.å like, å lære, å kjenne, å kjøpe

(preteritum)

  • Jeg ___ mye på kurset i dag.

  • Han ___ å være der.

  • De ___ hverandre. De var gamle venner.

    (perfektum)

  • ___ han ___ noe på skolen i dag?

  • ___ de ___ hverandre lenge?

  • ___ hun ___ nye sko igjen?

1. lærte

2. likte

3. kjente

4. Har ___ lært

5. Har ___ kjent

6. Har ___

kjøpt


E sett inn verb fra forrige oppgave like l re kjenne kj pe1

e) Sett inn verb fra forrige oppgave.å like, å lære, å kjenne, å kjøpe

(1. futurum)

  • ___ du ___ mer om verb?

  • Jeg ___ ___ nye klær i dag.

  • ___ han ___ språket raskt?

    (pluskvamperfektum)

  • ___ han ___ henne lenge?

  • Etter at han ___ ___ mat på butikken, gikk han hjem.

  • Etter at de ___ ___ ny leilighet, skilte de seg.

7. Skal ___ lære

8. skal kjøpe

9. Vil ___ lære

10. Hadde ___ kjent

11. hadde kjøpt

12. hadde kjøpt


Kapittel 30

g) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. å lære, å reise, å regne, å skrive, å hilse på, å bli vant til, å ta vare på, å betale, å gå, å spise

  • Det er spennende å ___ læreren første skoledag.

  • Det er gratis å ___ på skolen i Norge.

  • Det er fint å ___ brev til gamle venner.

  • Det er morsomt å ___ på ferie.

  • Det er viktig å ___ de gamle.

  • Jeg vil begynne å ___ tyrkisk.

  • Jeg pleier å ___ regningene mine i tide.

  • Han ønsker å ___ klimaet i Norge, men det er litt vanskelig.

  • Jeg liker å ___ frokost tidlig på morgenen.

  • De lærer å ___ og skrive på skolen.

1. hilse på

2. gå

3. skrive

4. reise

5. ta vare på

6. lære

7. betale

8. ta vare på

9. spise

10. regne


H orddiktat

h) Orddiktat

1. spennende

2. å regne

3. å kjenne

4. skummelt

5. å bråke

6. å snakke strengt

7. å lage støy

8. å forstyrre

9. uansett

10. å bli vant til

11. å ta vare på

12. kaldt

13. sur

14. dårlig vær

15. ingenting

16. morsomt

17. materiellet

18. å synge

19. minusgrader

20. å være på besøk


  • Login