FORO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO
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FORO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO. PACTO MOTOR Dominique Tapias Delporte Bogotá D.C., Diciembre 12 y 13 de 2013 . Oportunidades de EDUCACION Y EMPLEO FORMAL para jóvenes vulnerables y/o víctimas del conflicto armado en la cadena automotriz y de transporte .

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FORO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO

PACTO MOTOR

Dominique Tapias Delporte

Bogotá D.C., Diciembre 12 y 13 de 2013


Oportunidades de EDUCACION Y EMPLEO FORMAL para jóvenes vulnerables y/o víctimas del conflicto armado en la cadena automotriz y de transporte


PACTO MOTOR SURGE DE UNA NECESIDAD DEL SECTOR…

  • Crecimiento parque automotor (automóviles y carga)

Demanda creciente de personal técnico

  • Formalización del transporte masivo de pasajeros

  • Personal más especializado para maquinaria (jalonado por operación minera)

Costos de reclutamiento, inducción y curva de aprendizaje

Dificultad de encontrar perfiles requeridos

Falta de referencias

Mejores ofertas salariales


…QUE CONTRASTA CON LOS NIVELES DE DESEMPLEO E INACTIVIDAD JUVENIL.

La tasa de desempleo en jóvenes entre 16 y 24 años en las ciudades es de 18,7%, casi el doble de la del resto de la población. (24,5% para mujeres jóvenes)


QUÉ ES PACTO MOTOR ?

Alianza público-privada que busca mejorar las condiciones de empleabilidad de 900 jóvenes en las ciudades de Bogotá, Medellín y Cali, mediante la implementación de procesos de orientación, formación técnica de alta calidad y pertinencia , acompañamiento sicosocial e intermediación laboral.


OBJETIVOS

1

2

3

CONSTRUCCIÓN DE PUENTES

Jóvenes en condición de pobreza o vulnerabilidad

Oportunidades laborales formales en la cadena automotriz

Dar acceso a oportunidades educativas para jóvenes colombianos víctimas del conflicto o en condición de vulnerabilidad

Mejorar sus posibilidades de ingreso al mercado laboral formal, impactando positivamente la calidad del empleo que consiguen, su nivel de ingresos y el desarrollo a mediano plazo de su proyecto de vida

Generar un semillero de personal técnico calificado y especializado en el sector automotor para suplir necesidades futuras de las empresas asociadas a Pacto Motor

EDUCACIÓN

EMPLEO

COMPETITIVIDAD


Oct-11

May-12

Oct-12

Nov-13

FASE PILOTO (Bogotá)

DISEÑO

IMPLEMENTACIÓN

FASE CONSOLIDACIÓN (Ampliación Bogotá y transferencia)

DISEÑO

IMPLEMENTACIÓN


FASE PILOTO

Empresas privadas

Promotores - Articuladores

Ejecutores

Aliados Co-Ejecutores


FASE PILOTO

Empresas privadas


Componentes del MODELO


FASE PILOTO

COMPETITIVIDAD

EDUCACIÓN

EMPLEO

76% de Inserción Laboral

13 empresas

198 jóvenes formados

79% de satisfacción entre las empresas

80% de satisfacción entre los jóvenes

Pacto Motor busca generar oportunidades de inserción laboral a través de la transformación por la educación en el marco del respeto por los derechos humanos y la construcción de paz.


FASE DE CONSOLIDACIÓN

Promotores - Articuladores


FASE DE CONSOLIDACIÓN

JÓVENES PARTICIPANTES

3.600 jóvenes victimas del conflicto o en condición de vulnerabilidad convocados

EMPRESAS

1.800 jóvenes acompañados en la restitución de sus derechos y beneficiados con procesos de orientación vocacional y re-significación de plan de vida

Vincular a por lo menos 70 empresas de los diferentes eslabones de la cadena automotriz, desde la fabricación de autopartes, ensamble de vehículos y motos, fabricación de carrocerías, comercialización de vehículos hasta servicios de reparación y mantenimiento.

900 jóvenes inician formación técnica en especialidades requeridas por empresas Pacto Motor


FASE DE CONSOLIDACIÓN

60% de los jóvenes se insertarán laboralmente bajo cualquier modalidad de contrato de trabajo y con una duración mínima de 3 meses en 70 empresas socias de Pacto Motor en las ciudades de Bogotá, Medellín y Cali.

TRANSFERENCIA DEL MODELO

Transferencia del modelo a las Alcaldías y a la Dirección de Capital Humano del Programa de Transformación Productiva - PTP- del Ministerio de Comercio

INSERCIÓN LABORAL

Fortalecimiento y creación de capacidades en las obras salesianas, encargadas de la formación, acompañamiento e intermediación laboral


Demanda ocupacional

Orientación y selección

Formación pertinente y de calidad

Involucramiento de empresas privadas

Intermediación Laboral

Acompaña-miento sicosocial


En un modelo de TODOS PONEN, TODOS GANANen el que cada actor aporta lo que le corresponde aportar.


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