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Escuela Primaria: “Rosario Castellanos”

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Escuela Primaria: “Rosario Castellanos”. Docentes en formación: Pérez Campos Monserrat. Pérez Flores Nailed . Pineda Martínez Yessica. Ponce Rosales Beatriz. Ramos López Elsa. Romero Delgado Patricia. Venegas Martínez Marco. Zarate de la Cruz Amín. Mercado Sánchez Úrsula.

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escuela primaria rosario castellanos

Escuela Primaria: “Rosario Castellanos”

Docentes en formación:

Pérez Campos Monserrat.

Pérez Flores Nailed.

Pineda Martínez Yessica.

Ponce Rosales Beatriz.

Ramos López Elsa.

Romero Delgado Patricia.

Venegas Martínez Marco.

Zarate de la Cruz Amín.

Mercado Sánchez Úrsula.

observaci n y pr ctica docente ii

Observación y práctica docente II

MAPA CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BASICA

exploraci n y comprensi n del mundo natural y social
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
  • Exploración de la naturaleza y la sociedad.
  • Estudio de la entidad donde vivo
  • Ciencias Naturales
  • Geografía
  • Historia
slide5

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

CAMPO 3: Exploración y comprensión del mundo natural y social.

  • Esta materia comprende Ciencias Naturales Geografía e Historia.
  • Los alumnos desarrollan capacidades para reconocer el mundo que los rodea.
  • Características comunes de los seres vivos y su historia personal y familiar.
  • Valorar la diversidad natural y cultural.
  • Construir una cultura del cuidado del ambiente y de prevención de los desastres.
  • Percepción de la naturaleza y la sociedad.
exploraci n y comprensi n del mundo natural y social1

Exploración y comprensión del mundo natural y social

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 2º

ciencias naturales
CIENCIAS NATURALES

Bloque II:

  • Tema 1: “La diversidad de seres vivos y sus interacciones”
  • Tema 2: “Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento”
  • Tema 3: “Las prioridades ambientales”
geograf a1
GEOGRAFÍA

Bloque II:

  • “Componentes naturales de la tierra”
  • Distribución del relieve, zonas sísmicas y volcánicas, procesos de erosión.
  • Disponibilidad e importancia del agua en la tierra.
  • Importancia y factores de los climas de la tierra.
  • Distribución de las regiones y recursos naturales.
slide22

Bloque V:

  • “Cuidemos el mundo”
  • Relación de las condiciones naturales, sociales, económicas y políticas.
  • Acciones para reducir los efectos de problemas ambientales.
  • Tipos y zonas de riesgo en el mundo.
historia1
HISTORIA

Bloque V:

  • “México al final del siglo XX y los albores del XXI”
  • Expansión urbana, desigualdad y protestas sociales del campo y la ciudad.}
  • El deterioro ambiental.
  • La solidaridad de los mexicanos ante situaciones de desastre.
exploraci n y conocimiento del mundo
Exploración y conocimiento del mundo
  • Ciencias naturales: bloque II, tema 2: importancia de las interacciones entren los componentes del ambiente, tema 3:relacion de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático. Bloque III, tema 2, importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales.
slide26

Geografía: bloque I, El estudio de la tierra, bloque II, la naturaleza y el desarrollo sustentable.

desarrollo f sico y salud
Desarrollo físico y salud
  • Geografía: Bloque III. La población mundial y su diversidad, Bloque IV: la economía mundial, Bloque V: retos locales en el contexto mundial.
  • Historia: Bloque I: de los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas, Bloque II: las civilizaciones agrícolas de oriente y las del mediterráneo, Bloque III: las civilizaciones mesoamericanas y andinas, Bloque IV: la edad media en Europa y el acontecer de oriente en esta época, Bloque V: inicios de la época moderna: expansión cultural y demografía.
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