1 / 54

Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность

Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность из опыта работы в НВМУ. . Виртуальный обмен. Конкурсы. Фестивали. Игры и Викторины . ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Путешествия. Научные объединения. Экскурсии. Великие начинания и изобретения:

kurt
Download Presentation

Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность из опыта работы в НВМУ.

  2. Виртуальный обмен Конкурсы Фестивали Игры и Викторины ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Путешествия Научные объединения Экскурсии

  3. Великие начинания и изобретения: В.Шекспир и Театр «Глобус» У истоков кадетского движения Открытия Исаака Ньютона Петр Первый Изобретатели и изобретения Происхождение английских фамилий Цукерберг, Марк : разработчик и основатель социальной сети  Стивен Джобс: путь к успеху Географические открытия: Христофор Колумб Васко де Гама Открытия Беринга Френсис Дрейк. Его роль в истории Британии Северная Америка. Первооткрыватели континента Фестиваль лекций на английском языке «Первопроходцы» Секции: «Географические открытия» и «Великие начинания и изобретения».

  4. Цели • создание условий для развития самостоятельности и творческой  самореализации воспитанников • систематизация и углубление знаний нахимовцев по истории науки, литературы и искусства Задачи • выявление познавательных интересов воспитанников училища • развитие универсальных учебных умений

  5. Born: Steven Paul Jobs February 24, 1955 San Francisco, California. Died: October 5, 2011 (aged 56)Palo Alto, California, U.S Causeofdeath: MetastaticInsulinoma Alma mater: Reed College, Co-founder, Chairman and CEO Occupation: Apple Inc. Pixar and NeXT Inc. Signature: Born: Steven Paul Jobs February 24, 1955 San Francisco, California. Died: October 5, 2011 (aged 56)Palo Alto, California, U.S Causeofdeath: MetastaticInsulinoma Alma mater: Reed College, Co-founder, Chairman and CEO Occupation: Apple Inc. Pixar and NeXT Inc. Signature:

  6. Конкурс исследовательских работ на английском языке "Восхождение к науке (апрель) Темы научно-исследовательских работ: • Происхождение английских фамилий" • Современен ли Чарльз Диккенс?" • "Зачем учить английский язык?  Есть ли у него будущее?" • Некоторые филологические аспекты и категоризация военно-морских идиом как способ перехода из сферы профессионального общения военных моряков в область фразеологии

  7. «Транс-Форс»- наглядная 3d программа с информацией и тестами на английском

  8. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARN

  9. Проект IEARN –соединение двух или более групп студентов и преподавателей в различных частях мира посредством сайта http://penfriends.cambridgeenglish.org/

  10. ЦЕЛИ: мотивация студентов к обучению развитие навыков критического мышления применение знаний в реальных ситуациях и проблемах развитие межкультурных связей и глобального гражданства Международный проект IEARN

  11. Цели: мотивация студентов к обучению применение знаний в реальных ситуациях и проблемах Сайты: http://www.toondoo.com/ http://www.pixton.com/ Комиксы

  12. http://www.toondoo.com/ http://www.pixton.com/

  13. Путешествия: Голландия , Ден-Хелдер (апрель 2013)

  14. Без иностранных языков Сегодня сложно жить на свете, Тот, кто язык учить готов, Найдет призванье на планете. ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ(СЕНТЯБРЬ)

  15. Цели и задачи мероприятия: Воспитательные • Развивающие Образовательные

  16. ХОД ИГРЫ ПО СТАНЦИЯМ

  17. ПОСТРОЕНИЕ И ОПИСАНИЕ ПРАВИЛ

  18. 1. Станция №1 «Заморские гости» (он-лайн игра ,посвящённая заимствованным словам) 2. Станция №2 « Галопом по Европам» (викторина-презентация с вопросами о государствен ных языках, валюте в странах Европы) 3. Станция № 3 « Музыка нас связала» (песни на европейских языках. Учащиеся угадывают язык песни и поют песню на английском языке) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СТАНЦИЯМ

  19. Станции

  20. ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

  21. День европейских языков (сентябрь)

  22. Цель: изучение символов и традиций праздника, также лексического материала, относящегося к Дню Святого Патрика . Задачи: • Развитие навыков устной речи. • Воспитание умения работать в команде (группами). • Развитие интереса к изучаемому предмету. Традиции Великобритании. День Святого Патрика. Интерактивная игра (март)

  23. 1) ознакомление с лексикой, историей возникновения, символами и традициями праздников, в том числе Дня Святого Патрика заранее. 2) беседа-опрос перед игрой о праздниках в России и Великобритании, о праздновании Дня Святого Патрика(символы, традиции, история),показ презентации и видео (танец) 3) игра и награждение 3 этапа подготовки к мероприятию:

  24. Участники мероприятия: ведущий и жюри( преподаватели), 3 команды по 3-4 человека(учащиеся).

  25. Всего 3 команды( «shamrocks», «elves» и «leprechauns»)

  26. 1)Что ты знаешь о России? 2) Что ты знаешь о Великобритании? 3)Кто самый умный? Игра «самый умный»Темы викторин:

  27. Мотивация учащихся к обучению Укрепление командного духа, групповой работы Обобщение полученных знаний Цели:

More Related