1 / 14

Akční umění I.

Akční umění I. Formy akčního umění. Happening Environment Performance Body art. http://www. youtube.com / watch ?v=37evNTnuEQ8. http://en.wikipedia.org/wiki/File:In_the_Infield..._by_Kienholz.jpg. http://www. youtube.com / watch ?v=L0mW9gPLLgQ. Vysvětlení pojmu.

koto
Download Presentation

Akční umění I.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Akční umění I. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  2. Formy akčního umění • Happening • Environment • Performance • Body art http://www.youtube.com/watch?v=37evNTnuEQ8 http://en.wikipedia.org/wiki/File:In_the_Infield..._by_Kienholz.jpg http://www.youtube.com/watch?v=L0mW9gPLLgQ Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  3. Vysvětlení pojmu • |Z německého Aktionskunst. • Má svůj vrchol v letech 1960-1970. • Umění odehrávající se v prostoru, na určitém místě, v čase, s konkrétním dějem. • Stojí na pomezí výtvarného umění, divadla, hudby. • Usiluje o spojení umění s životem, o zrušení pevných hranic. • Reaguje na konzumní život společnosti, její zaměření na materiálnost. • Klade důraz na stav ducha, vtahuje diváka do samotné akce; tím se mění jeho role z pasivního konzumenta na spolutvůrce. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  4. Samostatný úkol • Vyhledej informace a odpověz na tyto otázky: • Podstata happeningu • Jeho vývoj • Představitelé • Akční umění v českých zemích Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  5. Happening - podstata • V překladu znamená událost, příhoda. • Poprvé byl pojem použit v roce 1958 Allanem Kaprowem. • Jedná se o sled událostí, které vyjadřují jednu myšlenku, je předváděn či vnímán ve více časech a místech. • Může se konat kdekoliv – na ulici, v kuchyně, ve škole. • Předvádí se podle předem daného scénáře. • Pracuje s náhodou, improvizací. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  6. Happening - předchůdci • Dadaismus, futurismus • M. Duchamp • V. Boudník – český Informel Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  7. Happening - vývoj • Skupina Fluxus– vzniká v roce 1961 v New Yourku. Pořádají koncerty a mezinárodní festivaly. • „Smyslem toho všeho je obrana proti bezmezné hlouposti a zabedněnosti, které neustále sužují náš život.“ • Využívají spontánnosti, hravosti, humoru. • JosephBeuys, Wolf Vostell, Georg Brecht • http://www.ubu.com/sound/beuys.html • http://www.youtube.com/watch?v=e5UXAqpSJDk Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  8. Happening vývoj • Skupina Aktual– vzniká v letech 1962 – 1963. • Vznikají akusticko-vizualistické demonstrace na principech příbuzných J. Cageho, „demonstrace pro všechny smysly“. • Milan Knžák, Jan Mach, Soňa • http://www.muzikus.cz/publicistika/Milan-Knizak-Chtel-jsem-v-Aktualu-mit-divoky-barevny-disharmonicky-zvuk~02~prosinec~2002 • Křížovnická škola čistého humoru bez vtipu • EugenBrikcius, OlafHanel Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  9. Umělci • John Cage • JosephBeuys Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  10. Umělci • Fotografie z happeningů: http://82.114.195.35:90/ProjektModerniUmeni/2.pol.20.stol/Um%C4%9Bn%C3%AD%20po%202.%20sv%C4%9Btov%C3%A9%20v%C3%A1lce/Happening,%20USA,%20N%C4%9Bmecko,%20%C4%8Cechy/ Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  11. JosephBeuys • Motivy v jeho tvorbě – zajíc, kůň, jelen; používal vosk, med, tuk, plst. • Jak se nazývá umělecká technika balení různých věcí? Kdo jiný se této technice věnoval? • Empaketáž, Christo Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  12. Vlastní tvůrčí činnost • Rozdělte se do tvůrčích skupin a vytvořte scénář k happeningu, jenž budete předvádět pro ostatní spolužáky ve škole. Záměrně neuvádějte název, nechte na divácích, ať vaše vystoupení pojmenují. • Nechte se volně inspirovat vašim studentským životem, zaměřte se na jeho stereotypy, předsudky ve škole převládající, zajeté koleje atd. • Každý, ať představuje postavu a maximálně ji vyhrotí v její existenci nebo k ní přistoupí s nadsázkou. • V panelové diskuzi rozeberte téma- status studenta versus učitel jako autorita. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  13. Umělecká parafráze • Milan Knížák, Jak aktualizovat oděvy, 1964 • „Kabátu se utrhne rukáv. Límec se natře ostrou brvou. Na spodní okraj kabátu se přišije třiceticentimetrové třásně. Na konci mohou být spletené copy. • Kabát se po délce rozstřihne. Každou polovinu nosíme zvlášť. • Nohavice kalhot se obtočí pečlivě namalovanými proužky pastelových barev. • Na levou polovinu zad černého saka se přichytí 4m vlečka z těžké látky. • Do svrchníku se na prsou vystřihne obdélník 20 x 30 cm. Širší strana rovnoběžná s rameny. Totéž na saku, košili, tričku. Na pokožku se otisknou velikonoční obtisky. • Svlečený oděv se sbalí do balíku a nosí se na zádech jako batoh.“ • Vytvořte uměleckou parafrázi tohoto happeningu. Vše fotograficky zaznamenejte. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

  14. Zdroje citací AUTOR NEZNÁMÝ. wikipedia.org [online]. [cit. 2.12.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:TudorCageShiraz1971.jpg RAPPMANN, Rainer. wikipedia.org [online]. [cit. 2.12.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:BeuysAchberg78.jpg BEUYS, Joseph. wikipedia.org [online]. [cit. 2.12.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Beuys-Piano.jpg SLOWART. wikipedia.org [online]. [cit. 2.12.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:7thousand_oaks.jpg • VÁVRA, Jiří. Od impresionismu k posmoderně. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2001, ISBN 80-7182-120-9. • GRAHAM-DIXON, Andrew. Umění. Praha: Knižní klub, 2010, ISBN 978-80-242-2663-7. Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Widenková. CZ.1.07/1.5.00/34.0501

More Related