Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

1. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_20 Adresa školy: Vrchlického 630/5, Děčín II Autor: Mgr. Lucie Barillová Název materiálu: Masová komunikace Předmět: Občanská nauka Cílová skupina: 6.,7. ročník VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

2. Datum vytvoření: 29.9. 2011 Téma: Masová komunikace Cíl prezentace: seznámení se základními údaji, týkající masové komunikace Časová dotace: 20 min. Anotace: Škodlivé vlivy televize, přínos televize, internetu, funkce masmédií, upozornění na nebezpečí na internetu Datum realizace v hodině: 18. 4. 2012, třída VII. B VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

3. Úkol Pomocí symbolů vyjádři následující text Dnes večer chci jít do kina Zapomněl jsem si úkol z angličtiny Rád cvičím VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

4. Úvod • Již pravěký člověk poznal, že bez vzájemné komunikace ve skupině nelze žít. • Komunikace je složitý, komplexní sociální jev a tvoří nezbytnou součást sociální interakce. • Termín komunikace vznikl z latinského comunis (společné). Komunikace je snahou navázat společenství. VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

5. Média • Slovo médium vychází z latiny a znamená prostředek, prostředníka, zprostředkující činitel, tedy to, co něco zajišťuje. Média jsou hlavním prostředkem pro komunikaci masového charakteru. V souvislosti s tím se užívá také termín masmédia. • Druhy médií • Tištěná (denní tisk, časopisy, knihy, apod..) • Elektronická (rozhlas, televize, internet) VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

6. Úkol • Vyjmenuj funkce médií VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

7. Funkce masmédií • Informační funkci zahrnují zprávy, komentáře, aktuality apod., jejich cílem je zvětšit nebo přestavět obsah vědomí diváka na základě určitých prvků reality. • Zábavnou funkci zahrnující hudbu, dramatické formy, výtvarné formy, humor, hudební a filmové klipy. • Reklamu (komerční vysílání) s cílem dosáhnout určitého přesně definovaného chování, nejčastěji v oblasti nákupu a spotřeby. • Politická reklama (propaganda) VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

8. Televize • Nejrozšířenější elektronické médium. Televizi je vytýkána celá řada vlastností. Obecně lze rozdělit negativní vlastnosti televize následovně • Nevhodný až rizikový obsah některých pořadů • Absence soustředěnosti • Pasivita • Manipulativnost – především u mladších dětí VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

9. Diskuse Z televizního programu rozdělíme pořady na vhodné, nevhodné. Hvězdičkou oceníme vysílání, které je pro nás přínosné, křížkem pořady, které jsou pro nás ztrátou času. Dú - Týdenní zápis, jak často sleduji sleduji televizi a jednotlivých pořadů VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

10. Internet • Médium, které nám poskytuje nepřeberné množství možností masové komunikace a přístupu k informacím ve velkém. • Umožňuje nám komunikovat v reálném čase s kýmkoli na světě a získávat velmi rychle mnoho informací ze všech oborů lidské činnosti • Otevřenost, jednoduchost, srozumitelnost a pestrost jsou přednosti internetu, které však pro děti a mládež mohou znamenat obrovské riziko. VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

11. Úkol Které znáš komunikační programy? VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

12. Desatero pro bezpečí dětí na internetu • Rodiče by měli vyzvat děti, aby spolu mluvili o zážitcích z internetu • Pokud je na internetu někdo, kdo je znervózňuje, měli by to říct • Pomoc při přihlašování v rámci zasílání zpráv, či uvádění osobních údajů • Respektování vlastnictví. Nestahovat nelegálně filmy, hudbu • Vysvětlit dětem, že by se měly více scházet a nemluvit online. Důležité je vědět, kdo se na druhém konci skrývá, může to být i nebezpečná osoba VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

13. Ne vše,co je na internetu je pravdivé, děti by měly pátrat po tom, co je pravda a co je lež • Monitorování činností dětí na internetu • Diskuse: Moje zkušenosti s internetem VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

14. Úkol • Mobilní telefony • Výhody nevýhody VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

15. Opakování - zápis Média Funkce masmédií Televize Internet Desatero bezpečí na internetu Mobilní telefony VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace

16. Použité zdroje: • Přispěvatelé Wikipedie, Masová komunikace [online], Wikipedie: Otevřená encyklopedie, c2012, Datum poslední revize 22. 04. 2012, 22:07 UTC, [citováno 29. 09. 2011]<http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Masov%C3%A1_komunikace&oldid=8445306> • TRPIŠOVSKÁ, Dobromila; VACÍNOVÁ, Marie. Sociální psychologie. Praha : Univerzita J. A. Komenského, 2007. 80 s. • Obrázek na snímku č. 8 - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=m%C3%A9dia&ex=1#ai:MM900336366| • Obrázek na snímku č. 11 - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=ot%C3%A1zka&ex=1#ai:MC900407734| • Obrázek na na snímku č. 14 - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=mobil&ex=1#ai:MC900054952| VY_32_INOVACE_20 - Masová komunikace