Rekenonderwijs anno 2009 drs heleen vinckem ller
Download
1 / 14

Rekenonderwijs anno 2009 Drs. Heleen Vinckemöller - PowerPoint PPT Presentation


  • 154 Views
  • Uploaded on

Rekenonderwijs anno 2009 Drs. Heleen Vinckemöller. Traditioneel rekenonderwijs versus Realistisch rekenonderwijs. Traditioneel nadruk op cijferen rekenen los van de realiteit weinig gebruik van materialen klassikale instructie gericht op één vaste oplossing. Realistisch

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Rekenonderwijs anno 2009 Drs. Heleen Vinckemöller' - kort


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Rekenonderwijs anno 2009 drs heleen vinckem ller

Rekenonderwijs anno 2009Drs. Heleen Vinckemöller



Traditioneel rekenonderwijs

nadruk op cijferen

rekenen los van de realiteit

weinig gebruik van materialen

klassikale instructie

gericht op één vaste oplossing

Realistisch

cijferen en toegepast rekenen

realiteit vormt uitgangspunt

veelvuldig gebruik van materialen

gedifferentieerde instructie

meerdere oplossingen zijn mogelijk


Traditioneel rekenonderwijs

incidentele herhalingsmomenten

differentiatie naar tempo

toetsen aan het eind van een leerstofonderdeel

weinig feedback en coaching

Realistisch

regelmatige herhalings-momenten

differentiatie naar op-lossingsmanier, tempo en niveau

diagnostische toetsen en gerichte observaties

veel remediering na afloop en verrijkingsmogelijk- heden


Doelen rekenonderwijs
Doelen rekenonderwijs rekenonderwijs

  • participeren in de maatschappij (burgerschap)

  • bruikbare kennis voor beroep (loopbaan)

  • kennis en vaardigheden leren (leren)


Leerinhouden leerlijnen
Leerinhouden - Leerlijnen rekenonderwijs

  • basisvaardigheden (+ - x : )

  • breuken, procenten, kommagetallen

  • meten

  • tabellen en grafieken


Didactiek
Didactiek rekenonderwijs

Interactief (context)

Instructie (1 doel)

Verwerken – verlengde instructie

Toetsen


Differentiatie
Differentiatie rekenonderwijs

3 niveaus in een klas

  • zwak

  • gemiddeld

  • begaafd


Materiaal keus
Materiaal keus rekenonderwijs

Zwakke rekenaar: i-lijn en Maatwerk

Gemiddelde rekenaar: Rekenrijk

Begaafde rekenaar: routeboekje


Overgang groep 8 v o
Overgang groep 8 – v.o. rekenonderwijs

fundamentele doelen

streefdoelen

minimumdoelen


Site voor thuis oefenen
Site voor thuis oefenen rekenonderwijs

  • www.rekenweb


Rekenverbetertraject
Rekenverbetertraject rekenonderwijs

Kwaliteit rekenonderwijs verhogen

Subsidie

3 jaar

Eduniek – PO raad - Inspectie


Vragen? rekenonderwijs


Dank voor uw aand8 rekenonderwijs


ad