Как выбрать детский сад ? Что должен знать каждый родитель о детском саде ?

1. Как выбрать детский сад?Что должен знать каждый родитель о детском саде?

2. Спасибо Вам, Мамы и Папы! Данное исследование подготовлено в результате личного опыта в роли мамы и заведующей детского сада, общения с мамами – заведующими государственными садами, мамами – методистами, мамами – воспитателями, мамами – психологами, мамами- логопедами, мамами – врачами, мамами – музыкальными преподавателями, мамами и папами– пользователями услуг государственных и частных детских садов, нормативных документов - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» и Проекта Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования 2013 г. Отдельная благодарность Доктору Комаровскому Е.О.

3. Чего изволите? • Хотите, чтобы Ваши дети были физически здоровы? • Хотите, чтобы Ваши дети были интеллектуально развитыми и ихдальнейшая жизнь была легкой, интересной и, возможно, не такой посредственной, как наша? • Хотите, чтобы Ваши дети были психически устойчивы и развиты? • Хотите, чтобы Ваш ребенок не плакал и ходил в садик с радостью и каждое утро говорил: "Я хочу в садик! Сегодня воспитательница научит нас из бумаги делать самолет!»? • Хотите, чтобы за ребенком в садике не просто присматривали, вовремя кормили и выводили на прогулки? Хотите, чтобы детей именно развивали и всесторонне обучали, подготавливая к школе, потому что сами не имеете достаточно знаний, или заняты на работе и физически не можете уделять ребенку должное внимание? • Хотите, чтобы Вашему ребенку прививались правильные ценности и соблюдались правила воспитания, соответствующие Вашим жизненным принципам? Значит Вы понимаете, что именно от Вас и Ваших решений независимого выбора сейчас зависит вышеописанное и то, что будет происходить с Вашим ребенком всю жизнь( ведь в возрасте 6 лет ребенок является уже вполне сформировавшейся личностью с собственными взглядами на окружающий мир). Тогда давайте разберемся, кому можно доверить воспитание Вашего ребенка в Ваше отсутствие.

4. Кому доверить воспитание ребенка в Ваше отсутствие? Вариантов много: • Бабушки и другие родственники. • Няни и гувернанты. • Центры развития. • Государственный или ведомственный детский сад общеразвивающего типа, сад компенсирующего типа (для коррекции сложностей в психическом и физическом развитии), сад комбинированного вида (где учитываются индивидуальные способности детей). • Частные детские сады (бывшие муниципальные, родительские кооперативы или домашнее воспитание с родителями, родственниками и другие).

5. Разбор вариантов: • Бабушки и другие родственники часто имеют очень ограниченные ресурсы (специальные знания, программы развития и др.) в отличии от детских садов. • Няня, а именно хорошая няня - очень дорогостоящее удовольствие, стоимость услуг в месяц может быть в 3 раза больше частного сада. • Центры развития занимают детей не надолго и совокупная стоимость их услуг будет выше минимум в два раза стоимости частного детского сада. Что дальше??? Разберем детские сады!

6. Может, в детский сад? Вы дома рисуете, лепите, собираете конструктор. Может быть, учите буквы и цифры. Но отдав ребенка в детский сад, вы удивитесь тому, сколько еще не знал ваш малыш, и какими быстрыми темпами он поглощает новые знания. В саду с детьми занимаются профессиональные педагоги. С малышами проводят музыкальные занятия, творчески и физически развивают. С точки зрения педагогики, психологии, социологии и медицины идеальным местом дошкольного воспитания является Детский сад. Именно здесь ребенок учится: общаться, отстаивать свои интересы, учитывать мнения других, находить компромиссы, становится самостоятельным.

7. Почему все-таки детский сад? Детский сад - наиболее приближенная модель общества, с которым ребенок столкнется в будущем: школа, институт, работа или бизнес. Достоинство детского сада — это общение со сверстниками, которое, безусловно, при всем желании не заменит огромная любовь мамы и папы или искреннее внимание бабушки и дедушки. Общаясь с одногруппниками, малыш научится делиться, поймет, что бывают моменты, когда нужно подождать, пропустить, помолчать. Ребята учатся решать споры, разрешать конфликты, и уже в садике порой закладывается дружба на всю жизнь.

8. ТОГДА какой детский сад? Государственный (Муниципальный) или Частный

9. Государственный Муниципальные детские сады принимают детей с 2-3 летнего возраста. Очередь иногда подходит, когда ребенку пора идти в школу. Основным из положительных моментов муниципального садика является пока невысокая плата в среднем от 1000 до 5000 руб. Хотя цены в госсадах продолжают расти, и вместе с ними растут ежемесячные сборы денег на что-нибудь. В большинстве садах с родителей каждый месяц собирают деньги на пластилин, дни рождения, ремонт и тому подобное от 100 до 5000 руб. в среднем. Важные плюсы, которые не всегда имеются в частных садах – соблюдение СанПиНов, а это значит, что Ваш ребенок обязательно будет гулять не менее 3 часов в день на просторной детской площадке; работа по программе с федеральными государственными требованиями, которая обеспечивает государством равенство возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования. Государственный садик считается некой лотереей. Часто случается, что вы «устраиваете» своего малыша или случайно попадаете в стоящий внимания муниципальный сад, где есть хорошие игрушки, функциональные площадки для прогулок, прекрасные воспитатели, специальный персонал: педагоги, психолог, логопед и др. Но бывает и по-другому…

10. Проблема – разные ценности и принципы по воспитанию детей Главным недостатком считается отсутствие индивидуального подхода к ребенку и родителям, возможности изменить ситуацию, которая вам доставляет неудобства в этом учреждении. В случае выбора муниципального садика родителям придется подстроиться к условиям и требованиям садика при принятии в него ребенка. В случае если у вас возникнет желание повлиять на руководство детского сада, нужно ожидать ответа, что если не хотите соглашаться на такие условия, можете не идти в этот садик, на ваше место придут другие. К тому же Вы никогда не сможете понять, нравится ли Вашему ребенку в саду или нет. Посмотреть хотя бы один день нахождения ребенка в саду Вам не дадут ни физически ни документально (видеонаблюдение пока предоставляют только частные сады).

11. Естественные недостатки государственных садов: • Дефицит действительно хороших воспитателей, тех, про кого говорят: «педагог от бога». Небольшая зарплата, напряженная работа и огромная ответственность делают свое дело. В результате низкое качество ухода и присмотра. Об индивидуальном подходе к каждому ребенку вопрос даже не ставится. • Отсутствие каких-либо деликатесов в питании. Если ребенок отказывается есть какие-либо блюда, ему придется оставаться голодным до следующей трапезы. • Режим работы детского сада, очень редко с 7.00, но сильно часто до 18.00.

12. Отдельная тема. Количество детей в группе и количество воспитателейв государственном саду Согласно СанПиНу 2013г. количество детей в группах дошкольной образовательной организации общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3-х лет) не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3-х до 7-ми лет) - не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка, фактически находящегося в группе. Другими словами - теперь в группе от 10 (если повезло) до 40 (как правило вместе с детьми сотрудников, которые фактически есть, а в списке нет) детей и 2 воспитателя – один в первую смену и один во вторую, вместе с ними работает помощник воспитателя (няня), музыкальный работник и физрук. Но иногда помощника воспитателя может не быть и все функции няни берет на себя воспитатель. К тому же, если в саду детей меньше, то премии сотрудники сада не получат, т.е. сад материально заинтересован в большом количестве детей.

13. Выводы по вышеизложенной теме: Как можно накормить двадцать - тридцать малышей, из которых далеко не все умеют принимать пищу самостоятельно? Кто-то обязательно останется голодным. Как уследить за всеми сразу воспитателю и нянечке? Отсюда синяки, укусы, нецензурные слова, дурные привычки, психологические проблемы и много другого. Воспитатель физически не может уделить каждому ребенку время, не успеет объяснить непонятные моменты такому количеству подопечных на занятиях. В результате нужно будет заниматься ребенком дома (или водить дополнительно в детский центр развития), учить чтению или письму. И уже, наверно, не нужно объяснять, почему дети в садах постоянно болеют.

14. Частные детские сады. Разновидность –Домашние или сады на дому. Детские сады на дому - это когда мама одного или нескольких детей организует небольшой детский сад у себя дома. Такой сад иногда организовывается на основе частного дома. В группу ходят детки разных возрастов, часто не более 5-10 человек. Если есть большая площадь, условия для того, чтобы воспитывать большое количество детей, то возможно там будут 1-2 воспитателя, няня, повар, и может быть даже медсестра. Если же все эти должности приходится совмещать одному человеку, тогда в таком саду не должно быть много детей. Если вам повезет с воспитателем или мамой - организатором, то Ваш ребенок будет ходить в сад как к себе домой, он быстро привыкнет к коллективу и будет быстро обучаться разным играм, мастерству, творчеству. Основные минусы: С детьми не занимаются по общеобразовательным программам, у мамы-организатора часто нет специальных знаний, иногда это просто присмотр (хуже, если мама является фанаткой какой-то своей спец методики, возможно, увлекается гомеопатией, будьте осторожны). Возможно будут проблемы, связанные с недостатком оборудования, помещения. Основные плюсы: Максимум заботы и внимания, отсутствие травматизма, условия, приближенные к домашним, к жизни большой семьи, индивидуальный подход к питанию, недорого – в среднем от 3000 до 10000 руб.

15. Частные сады: Вводная. Обычно частные детские сады выбирают тогда, когда хочется дать ребенку лучшее. Будьте готовы, что плата за государственный и за частный детский сад отличаются в разы, от 8000 до 25000 руб. в среднем. Персонал, обучение, отношение к ребенку в частном детском саду возможно будет лучше, чем в муниципальном. Не будет проблем с игрушками, мебелью, пед материалами. Здесь не бывает 25 детей на двоих взрослых и здесь чаще готовы учитывать все пожелания и особенности каждого ребенка. Это важно при наличии, например, аллергии – вашему малышу будет обеспечено соответствующее питание. Кроме того, удобным является и то, что учитывается ваш график работы и пожелания к педагогическому подходу в развитии и воспитании ребенка. Немаловажной является возможность перевести малыша в другой платный садик в любой момент. Но в частных детских садах часто низкая степень соблюдения правил и норм. Хотя контроль над работой негосударственных садов может осуществляться с помощью лицензирования, аккредитации, сертификации программ и аттестации педагогов. Благодаря тому, что большинство частных садов не имеют лицензии и называются не садами, то и не контролируются тщательно управлением образования и другими контролирующими органами. В детских садах частного типа надзорными службами, как правило, являются родители. Правда бывают случаи, когда и при посещении муниципального детского сада, думаешь, куда смотрят контролирующие органы. При этом садик имеет весь необходимый пакет документов. Частные детские сады очень разные, и условия в них разные, как повезет. Давайте разбираться!

16. Здесь Вы точно можете себе это позволить! Если Вы не хотите видеть жестокость и равнодушие по отношению к Вашему ребенку, халатное отношение к работе и малодушие со стороны воспитателей, то Вы должны уделить выбору детского сада достаточно времени, не торопиться и задать максимальное количество вопросов владельцу детского сада. Вы можете узнать, какие методы воспитания используют в этом детском саду. Узнайте, как там действуют при возникновении проблемы и убедитесь в том, что вы чувствуете себя спокойно, и разделяете их взгляды. Чтобы не возникло детских психологических травм, Вы обязаны понимать соответствуют ли правила воспитания в саду Вашим жизненным принципам.

17. Как выбрать детский сад? Общие рекомендации: Посмотрите в 2Гис все ближайшие сады, изучите их сайты. Почитайте специализированные форумы, поспрашивайте знакомых, соседей, мамочек на детской площадке. Отзывы могут быть самыми разными, но прислушаться к ним однозначно стоит, особенно если Вы задаете правильные вопросы. Если Вам рекомендуют какой-то детский сад, то обратить на него внимание стоит, но формировать нужно свое мнение, ведь доверять садику своего ребенка нужно будет именно Вам. Обратите внимание на отдаленность детского сада от Вашего дома. Подумайте, сколько придется затратить времени, чтобы вовремя успеть привести ребенка в группу утром и забрать вечером домой. Предоставляет ли сад возможность доставки детей до учреждения и обратно, и сопровождение детей. Учитывайте, укачивает ли Вашего ребенка в поездках. Имейте в виду, что врачи не рекомендуют возить малыша в сад, если дорога занимает больше 20 минут, и то, что в близлежащем садике у ребенка появится возможность завести друзей, с которыми он сможет проводить свободное время и в выходные. Если сомневаетесь в выборе между садами – ориентируйтесь на личность заведующей или хозяйки. Это может иметь значение, потому что нередко руководители подбирают себе персонал со схожими чертами характера и ценностями. Попросите шаблон договора (о нем подробная информация дальше), чтобы изучить его дома. Хотя наличие или отсутствие договора, как и в парикмахерских или кафе, не имеет особого значения, но зато Вы за короткое время сможете понять, что Вам и Вашему ребенку здесь предлагается. Осмотрите группы и детскую площадку, познакомьтесь с воспитателями. Как выглядит здание детского сада снаружи и внутри? Это важно для эстетического развития малыша, поскольку ему придется каждый день по полдня находится в этой обстановке. Посмотрите, достаточно ли в группах игрушек, соответствуют ли они количеству детей в группе и их возрасту. Есть ли в развивающие игрушки и игры, пособия, книги. Насколько чисто в помещениях. Узнайте, по какой программе ведутся занятия, численность и возраст детей в группе, попросите рассказать Вам о программе здоровья, о прогулках, о занятиях и о персонале, который их проводит (какие именно вопросы лучше задать, читайте ниже).

18. Как выбрать? Общие рекомендации: (продолжение) • Узнайте чем и как кормят детей. Какие принципы используются, заставляют ли есть и доедать, кто кормит и как учит есть деток, которые еще не умеют самостоятельно принимать пищу, сколько времени уделяют для приема пищи. Кто составляет меню, используются ли сборники рецептур для ДОУ и есть ли возможность выбора индивидуального рациона, исходя из состояния здоровья. Меню должен составлять врач, для детей аллергиков обычно предусмотрено индивидуальное питание. Посмотрите примерное меню на несколько дней. В рационе должны преобладать каши, овощи, фрукты, рыба, мясо, творожки, кисломолочные изделия. Попросите попробовать блюдо детской кухни. • Есть ли отдельная группа, в которой новые дети проходят «привыкание» к саду (или адаптационная программа). Возможно ли приводить ребенка в период адаптации на несколько часов (неполный день в саду должен оплачиваться вами не полностью). • Выясните, какие дополнительные возможности предоставляют: водят ли детей в бассейн, на экскурсии, в лес, работает ли в саду психолог, логопед, методист, медик, есть ли детский центр развития и все, что Вам интересно. • Узнайте, каким образом детский сад обеспечивает безопасность Вашему ребенку. Есть ли видеонаблюдение, если нет, то уточните - почему? • Узнайте режим работы (как правило с 7.30 до 20-00), есть ли группы выходного дня, возможно ли круглосуточное пребывание. • Ориентируйтесь на первое впечатление. То, как приняли Вас отражает то, как примут Вашего ребенка. Не стесняйтесь, Вы имеет полное право все знать про детский сад, куда будет ходить Ваш малыш. Нравится ли Вам это место? Выглядят ли дети счастливыми? Будете ли Вы чувствовать себя комфортно, после того как оставите ребенка там в течение дня? • Нужно заметить, что выяснить все преимущества и недостатки детского сада при его первом посещении Вам, возможно, не удастся. Побеседуйте с теми родителями, которые уже водят своего ребенка в этот садик. Общаясь с другими родителями, Вы наверняка почерпнете много новой информации. Только оценивать полученные сведения надо критически. То, что вполне устраивает одних, может оказаться совершенно неприемлемым для других. В любом случае стоит полагаться только на свои впечатления и собственный анализ этого учреждения.

19. Вот и договор: Договор – документ, который будет регулировать нахождение Вашего ребенка в саду, и в который можно внести индивидуальные особенности ребенка, например, чтобы ему не давали продукты, которые у него вызывают аллергию, чтобы купали и т.д. Попытайтесь как можно более четко сформулировать все ваши пожелания. Подписывая договор, убедитесь, что в нем только указана сумма, которую вы должны ежемесячно вносить. Также должна присутствовать фраза о том, что эта сумма неизменна. Узнайте, есть ли обеспечительный (сумма, равная ежемесячной оплате за последний месяц) или первоначальный взносы (сумма, неподдающаяся никакой логики, может достигать 100 000 руб.). Обратите внимание есть ли в договоре пункт относительно перерасчета в случае болезни и в каких суммах (часто Вам возвращают только сумму за питание, порядка 100 руб. в день). Вас могут попросить заполнить анкету и принести следующие документы: • Медицинская карта с пометкой о прививках. • Анализы: кровь (общий), моча, энтеробиоз, на яйца глист (сделанные не более 10 дней назад). • Копии документов ребенка (страховой полис и свидетельство о рождении). • Копии паспортов родителей или опекунов.

20. Кто - кто в теремочке живет? В штате детского сада должны быть: два воспитателя и няня на каждую группу, повар, медик, методист; приходящими могут быть: музыкальный работник, учитель физкультуры, психолог, логопед, узкие специалисты. Необходимо убедиться и в квалификации педагогов: общий профессиональный стаж, соответствующее образование и опыт работы в данном детском саду. Важным фактором является и то, чтобы воспитатель имел профильный опыт работы - с двухлетним ребенком должен иметь дело воспитатель яслей с квалификацией дошкольного образования, а не преподаватель информатики из ВУЗа. Педагог с образованием в области раннего детского развития, будет более полезным и эффективным в уходе и развитии ребенка. Хотя тот факт, что вы платите за пребывание ребенка в немалые деньги, не является гарантией того, что в дошкольном учреждении работают внимательные, опытные и по-настоящему любящие детей педагоги. Нужно наблюдать! • Не многие понимают, зачем нужен методист. Но без методиста в детский сад можно отдавать ребенка только под собственную ответственность, ведь именно под руководством методиста формируется учебная программа и задается курс обучения детей. Родителям стоит понимать не только то, чему учат их детей в саду, но и как они это делают. • Если Ваш ребенок ходит в сад в режиме полного дня, то там обязан быть медик. Зачем? Медицинский работник обеспечивает элементарную безопасность ребенка, контролирует работу кухни, качество продуктов, чистоту помещений, он следит за частотой и чистотой обработки игрушек, составляет меню, включая диетическое и индивидуальное. Организация оздоровительных мероприятий также входит в обязанности медика. Он должен вовремя обнаружить, если ребенок заболел и оказать ему необходимую помощь вовремя до приезда родителей малыша.

21. Аргумент против садика — постоянные болезни • Вы не хотите, чтобы детский сад стал местом, где ребенок растеряет здоровье, данное ему Природой и сохраненное вашей заботой? Ведь вы знаете, что в детских садах дети часто болеют, их сопровождают сопли, инфекции, простуды и иногда больницы. • Иммунитет еще не сформировался, поэтому каждый из них «хватает» болячки другого, чтобы организм приспособился к ним и со временем не воспринимал. Пришел один малыш с насморком — к вечеру половина группы зашмыгает носом. • Поэтому нужно знать, как организованы оздоровительные мероприятия и какие. Хорошо, если в саду есть бассейн и зал для лечебной физкультуры, а в режим дня включена утренняя зарядка. А проводят ли закаливающие процедуры и оздоровительную гимнастику? Кто будет руководить занятиями по физическому воспитанию и будут ли они проводиться? • Есть ли медицинская сестра или врач? • Уточните все ли сотрудники сада проходят регулярные медицинские осмотры. • Как выполняются санитарные нормы? Предлагают ли продуманную организацию условий окружающей среды, которая значительно влияет на здоровье детей. Есть ли в каждой комнате термометр и гигрометр, увлажнитель воздуха и регуляторы на батареях (оптимальная влажность воздуха 40-60%, правильный температурный режим 21ºС в игровой комнате и 18ºС в спальне). Проветриваются ли помещения. • Узнайте, какая политика детского сада относительно больных детей: когда ребенок считается достаточно больным, чтобы не посещать дневную форму воспитания? • Спальные и игровые помещения оборудованы ли очистителями, обезвреживающими микробы и вирусы. • Какой перерасчет стоимости при непосещении ребенком сада по болезни.

22. Образовательные программы: Детские сады обязаны с января 2014 г.работать по программам, утвержденным Федеральным Государственным Образовательным Стандартам. Стандарт разработан на основе Конвенции ООН о правах ребёнка, Конституции Российской Федерации, законодательства Российской Федерации, обеспечивает государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования. Со стандартом можно уже ознакомиться в сети Интернет. Содержание Программы должно охватывать 4 образовательные области: коммуникативно-личностное развитие; познавательно-речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Содержание Программы должно отражать следующие аспекты социальной ситуации развития ребёнка дошкольного возраста: предметно-пространственная развивающая образовательная среда; характер взаимодействия со взрослыми; характер взаимодействия с другими детьми; система отношений ребёнка к миру, к другим людям, к себе самому. Узнайте, по какой программе работают в саду, возможно, это Васильева "От рождения до школы", "Успех" Фединой, «Истоки», «Детство», «Развитие», «Детский сад – дом радости» и др. По каким программам работает музыкальный руководитель, учитель физкультуры. Соответствуют ли эти программы Федеральным Государственным Требованиям и будут ли соответствовать ФГОС. Частные сады иногда вообще не работают по программам, а дают детям смотреть мультики. А некоторые частные сады работают по одной или нескольким авторских программам. Это методики Монтессори, Лупан, Никитиных, Зайцева и другие. Некоторые частные детские сады работают по системе «детский сад – школа». Узнайте, будут ли проводить занятия по дополнительным дисциплинам (иностранный язык, обучение игры на музыкальном инструменте), как часто предусмотрены такие занятия. Следует обратить внимание и на методики развлекательных программ - будет преимуществом, если садик будет иногда водить детей в зоопарк, парки, приглашать артистов с представлениями из театров.

23. Количество и возраст детей в группе В частных садах группу обычно посещают 5-15 детей. При этом по европейскому стандарту на каждые 5 детей должен приходиться один взрослый. Только в этом случае каждому ребенку будет уделено должное внимание. Для 2-4-летних детей группы до 14 детей является оптимальными, предпочтительное соотношение взрослого к ребенку 1:7, максимум 1:10. Большое количество детей и малое количество персонала приводят к неэффективной форме воспитания, обучения и развития. Узнайте, одновозрастные или разновозрастные дети в группе. Если разновозрастные, тогда уточните, как соблюдается режим для каждого отдельного возраста и ведение образовательных программ и занятий. Для такой группы детей должен быть предоставлен действительно талантливый педагог, иначе плюсов не будет. А плюсы есть в такой группе для всех возрастов - старшие учатся заботиться о младших, быть примером, к тому же воздействие педагога через старших дошкольников на младших оказывается эффективнее, преимущество в развитии речи младших детей. Малышам есть с кого брать пример и за кем тянуться и они развиваются быстрее. Некоторые дети опережают сверстников по развитию и им намного интересней общаться и играть со старшими. Если одновозрастные, тогда уточните, есть ли доступ к общению с детьми других возрастов и как это общение происходит. Уточните, какое максимальное число детей будет в Вашей группе. Имеет смысл остановить свой выбор на частном садике, где группы не больше 10 детей.

24. Детская площадка для прогулок. Дети должны проводить на улице не менее 3 часов во время нахождения в детском саду, и важно, чтобы у детского сада была детская площадка для прогулок, а Ваш ребенок там не скучал или не ждал очереди на качели, лыжи, ролики и др. Если сад расположен в центре города, то он обычно имеет маленькую территорию для прогулок, либо не имеют ее совсем. Загородные частные детские сады могут похвастаться тем, что у них много места на улице и дети могут проводить время на свежем воздухе. Посетите сад во время прогулок (10-12.00, 17-19.00). Во-первых, вы увидите гуляют ли с детками или нет (многие сады не гуляют по разным причинам). Во-вторых, чем они там занимаются. Сразу будет заметно, заняты ли дети чем-либо увлекательным или просто слоняются. Поинтересуйтесь, чем занимаются дети на улице, в какие игры играют, есть ли возможность выхода в лесопарковую зону. Посмотрите, достаточно ли места для игр? Обратите внимание на то, с каким выражением лица воспитатели общаются с детьми, не повышают ли голос. Посмотрите, как обустроена и насколько безопасна детская игровая площадка. Имеются ли беседки, качели, гимнастические перекладины, лесенки, песочница. Далеко ли площадка от дорог, мусорных баков, заводов. Обратите внимание, чем огорожена территория сада, есть ли запирающаяся калитка. Что делают, когда на площадке посторонние люди и не выгуливают ли там животных. Пребывание на свежем воздухе жизненно важно для детей, чем больше дети гуляют, тем меньше дети болеют. Узнайте, есть ли возможность для детских прогулок в зимнее время, сколько человек одевает детей на прогулку? Регулярны ли прогулки. При каких погодных условиях детей гулять не выводят. Проветривают, кварцуют ли группы, пока детки на улице. Обеспечены ли в полной мере условия для выхода на свежий воздух, есть ли прогулочный инвентарь, какой, как детей выводят на улицу?

25. Когда лучше отдавать ребенка в детсад? Мы рекомендуем это сделать тогда: • Когда вы сомневаетесь в своих педагогических способностях. • Чем раньше, тем лучше. В 1 год ребенку трудно сравнивать где лучше, потому что детсад - это жизнь, он там растет и учится всему. • Когда Вы реализовали правильную модель поведения - Ваш ребенок управляем. Он знает, что по жизни его ведут более умные и опытные взрослые. Значит ему можно в любом возрасте идти в дет сад. • Когда вы нашли нормальный детсад.

26. Приходите к нам в гости! Заранее выражаю искреннюю признательность всем, кто найдет время и желание для того, чтобы высказать свои соображения, предложения и пожелания, поделится опытом и наблюдениями. Пишите на E-mail: zvezdochka.ds@mail.ru Заходите на Сайт http://zvezdochka-bc.ru/ Звоните по т. 8 (912) 688-47-55 С Уважением, Земляная Виктория.