阅读与欣赏

1. 阅读与欣赏 ——谈作文拟题技巧 主讲：陆超

2. 作文拟题艺术： 一、平实的拟题 二、创造性的拟题

3. 一、平实的拟题： 1、抓住要素，朴实求真 ★以时间地点命名：如《老山界》、《夜》 ★以人物命名：如《孔乙己》、《我的老师》、《我的叔叔于勒》 2、表现主旨，以题显志 ★体现主要人物的个性品质：如《卓越的科学家竺可桢》 ★揭示中心论点：如《俭以养德》、《反对自由主义》

4. 二、创造性的拟题： 1、修辞法： ①比喻 以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 ②夸张 以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》 ③反问 99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》 ④设问 ⑤借代 ⑥对偶 以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》 ⑦拟人 以“环保”为话题——《地球就诊记》 ⑧呼告 以“书”为话题——《别了，漫画书！》

5. ⑨引用法 ： a、引用诗句 ★2000年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》——苏轼《题西林壁》 b、引用流行歌词 ★以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英 ★以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿 c、引用名句 ★以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》 ★以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》——麦氏咖啡广告语

6. 2、反常法： ★以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》 ★以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》

7. 3、符号法： ①数学符号 ★一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。 ★ 以“素质教育”为话题——《成绩<素质》 ②标点符号 ★ 以“关注生活”为话题——《生活——？？？》生活充满了新鲜，需要随时关注。

8. 4、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨，点铁成金”） ★以“父亲”为话题——《从头开始》——作为理发师的父亲 ★以“帮助”为话题——《“人”字是支撑的结构》——护送残疾同学上学

9. 拟题实例： 阅读下面材料，按要求给作文拟题（至少3个）： 我们的生活、学习、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创…… 请以“我与空间”为话题写一篇文章。 要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于500字。(只需拟题) 写作点拨：此题在审题上要注意话题的限制：不是“空间”，而是“我与空间”。因此，对“空间”的理解不能过于宽泛；也不能把话题中的“我”扩大为“我们”，必须是写自己。