Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 12

Mentorok képzése, kompetenciafejlesztés PowerPoint PPT Presentation


  • 61 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Mentorok képzése, kompetenciafejlesztés. Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentorok. A fejlesztés kontextusa 2012.12.10., 2 . dia. Forrás : Orosz Andrea: Az intézményférőhely kiváltási program és annak támogató folyamata

Download Presentation

Mentorok képzése, kompetenciafejlesztés

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Mentorok képzése, kompetenciafejlesztés

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentorok


A fejleszt s kontextusa 2012 12 10 2 dia

A fejlesztés kontextusa2012.12.10., 2. dia

Forrás: Orosz Andrea: Az intézményférőhely kiváltási program és annak támogató folyamata

Az intézményférőhely kiváltási program alapelvei és annak támogató folyamata

A program célcsoportja és céljai

Az intézményférőhely kiváltás megvalósításának szerepei és feladatai

A mentorhálózat kiépítése

A mentorhálózatban megjelenített értékek

A mentorhálózat rendszere


A fejleszt si rendszer 2012 12 10 3 dia

A fejlesztési rendszer2012.12.10., 3. dia

A fejlesztés kompetenciarendszere:

Tudás >> törvények, európai sztenderdek, elhangzott előadások, tréninganyagok

http://www.hozzaferes.hu/tamop-545-111/mentorhalozat/mentorkepzes.html

Készség, képesség >> adottak, a kiválasztott mentorok eddigi tapasztalatai, referenciái alapján

Attitűd >> a hozzáállás fejlesztése az értékek tudatosítása, láthatóvá tétele és működtetése alapján


Int zm nyvezet t t mogat coach kulcsmentor szerep felel ss g hat sk r 2012 12 10 4 dia

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor SZEREP – FELELŐSSÉG - HATÁSKÖR2012.12.10., 4. dia

„Intézményvezetőhöz tartozik, döntési jogköre nincs. Vezetői coaching-ot biztosító szakember. Együttműködik a stratégiai szakmai és a szervezet átalakítási kulcsmentorral.”


Int zm nyvezet t t mogat coach kulcsmentor szerep 2012 12 10 5 dia

Segíti a vezetőt a céllal kapcsolatos érzelmi viszonyulás kialakításában, illetve megtartásában;

a kérdezés művésze;

hangosan gondolkodtató;

probléma definiálás, tisztázás, elemzés támogatója;

döntéstámogató;

támogat a döntési lehetőségek körének kibővítésében;

bizalom személy;

támogatja a vezetőt abban, hogy minél rugalmasabb viselkedésre legyen képes;

  • támogató környezetet alakít és a külső negatív hatások eliminálásán munkálkodik (azaz védője, lelki „body guardja” a vezetőnek);

  • a MIÉRT változtatunk kérdésre segít választ találni, a MIT és HOGYAN kérdések mellett;

  • tudásfrissítő;

  • ötletbedobó;

  • motiváló, lelkesítő;

  • friss tudás közvetítője, mert a vezetőnek nincs ideje azt megszerezni

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor SZEREP2012.12.10., 5. dia


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor FELELŐSSÉG2012.12.10., 6. dia

motivált, elkötelezett – ismeri a személyes érintettségét

meggyőződésbeli és intenzív

hisz az ügyben és a vezetőben

hisz abban, hogy ez a változás mindenkinek jót hoz

folyamatos készülés, elemzés, gondolkodás, tervezés, újratervezés

megtervezettség jellemzi munkáját

önreflektív

rugalmas - az aktuális kihívásokra reagál: tervez felülvizsgál, módosít

  • együttműködő

  • folyamat elemző

  • helyzetelemző, a helyi adottságokra és lehetőségekre alapozva dolgozik

  • reális

  • a lassan siess elvén dolgozó – alkalmazkodik a vezető tempójához, nem akar azonnal elérni mindent, de nem hagyja a hárítást és lassúságot sem

  • számítani lehet rá, megbízható

  • jelen van

  • ha valamit nem tud bevallja, de utánanéz, átgondolja


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor KOMPETENCIA HATÁROK2012.12.10., 7. dia

Képes felismerni saját korlátait. Észreveszi és vállalja, ha valakinek nem tud megfelelő támogatást nyújtani;

nem mond megoldásokat;

nem bonyolódik bele a vezető személyes problémáiba;

nem szól bele a többi mentor hatáskörébe tartozó területekbe, ügyekbe;

nem akar mindent tudni, csak a vezetőre fókuszál

elfogadja és elfogadtatja a vezetővel, hogy nem mindent tudó és megoldó;

felismeri, ha érintett és érzelmileg involválódik illetve sebezhetővé válik;

nem bratyizik a vezetővel;

nyíltan felvállalja, ha elakad a folyamat követésében;

nyitott a másoktól való segítségkérésre - folyamatkísérés, szupervízió.


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor CÉLOK2012.12.10., 8. dia

A vezetőt támogató coach célja, hogy a vezetőt képessé tegye a változások kezelésére és menedzselésére, a folyamat céljainak megvalósítására, és támogassa vezetői személyisége fejlődésében.


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor FELADATOK - KIHÍVÁSOK2012.12.10., 9. dia

A vezetőnek

magának át kell esnie egy szemléletváltási folyamaton

ehhez új tudások elsajátítására is szüksége lesz

eredményességet kell elérnie a szervezeti és infrastrukturális átalakulásban

egyedi megoldások, struktúrák kialakítása szükséges, melyben az egymással versengő vagy ellentétes (egyéni és szervezeti) érdekek összeegyeztethetővé válnak. A vezetőt képessé kell tenni, hogy az intézményen belüli egzisztenciális bizonytalanságot kezelni tudja.

teret kell teremtenie a szervezeti és egyéni változásnak (a kölcsönösség, a partnerség, személyközpontúság megközelítésével)

az átalakítással a helyi közösségekben a társas kapcsolatok, a helyi társadalom változását kell előidéznie.

A coach legfőbb eszköze a személyes jelenléte mint emberi lény. Jelenléte az ügyfélhez kapcsolódik, aki szintén emberi lényként van a kiváltás folyamatában.


K t modell 2012 12 10 10 dia

KÚT MODELL2012.12.10., 10. dia

KÚT – KEZDEMÉNYEZŐ, ÚJÍTÓ, TÁMOGATÓ TEAM

KKezdeményező

hozunk infót, kezdeményezzük a megállást, rátekintést

ÚÚjító

konzultálunk, találkozunk egymással, korrekció, innováció, tanulás

TTámogató


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor EGYÜTTMŰKÖDÉS2012.12.10., 11. dia

HOGYAN fogunk együttműködni a folyamatban?

Támogató, követő, tanuló innovatív csoportként

A KÚT-modell alkalmazásával

KIKKEL fogunk együttműködni a folyamatban? (információ begyűjtése)

a coachee-tól

magamtól (coach)

a többi coach-tól

a többi kulcsmentortól, mentortól

a rendszer többi szereplőjétől

a rendszer működéséből


Mentorok k pz se kompetenciafejleszt s

Intézményvezetőt támogató coach kulcsmentor KOCKÁZATKEZELÉS2012.12.10., 12. dia

Tiszta egyértelmű szerződést kell kötni a coach és az intézményvezető között(amelyben az is egyértelmű, hogy a vezető esetleges felmentése után a szerződés milyen feltételekkel marad érvényben)

Három szintű szerződés:FSzK, kiválasztott cég - coach, intézményvezető

Kockázatok: a fenntartó mint döntéshozó elköteleződése; változás a vezető személyében; coach mint titokgazda; túl sok mentor egy intézménynél; a coach kapacitás a kiváltási folyamatban; stb.


  • Login