html5-img
1 / 9

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o.

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Matematika IV Autor: Mgr. Dana Kubáčková Téma: Opakování látky základní školy

klaus
Download Presentation

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Matematika IV Autor: Mgr. Dana Kubáčková Téma: Opakování látky základní školy Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_MD_01_Opakování ZŠ I Datum tvorby: 5.8.2013 Anotace (ročník): Prezentace je určena pro žáky 1. ročníku SŠ, slouží k zopakování a doplnění látky a početních dovedností. Klíčová slova: lineární funkce, slovní úloha, rovnice, obvod, obsah. Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“

  2. Opakování látky ZŠ

  3. Graf lineární funkcey = 6x + 2prochází body[1; ?],[?, 0].Určete chybějící souřadnice bodů. • Známe-li x-ovou souřadnici, dosadíme dané číslo za x do předpisu funkce a vypočítáme y. • y = 6 . 1 + 2 = 8 • Funkce prochází bodem[1; 8].

  4. Graf lineární funkcey = 6x + 2prochází body[1; ?],[?, 0].Určete chybějící souřadnice bodů. • Známe-li y-ovou souřadnici, dosadíme dané číslo za y do předpisu funkce a vypočítáme x – řešíme jako rovnici. • 0 = 6 . x + 2 / - 2 -2 = 6 . x / : 6 Funkce prochází bodem

  5. Dva spolužáci Adam a Bořek si spoří do pokladniček. Vhodí-li Adam do pokladničky 100,- Kč, bude jeho vklad dvojnásobkem vkladuBořka. Uloží-li Bořek do pokladničky ještě 50,- Kč, bude jeho naspořená částka stejná jako původní naspořená částka Adama. Jak velké původní úspory měl Adam a Bořek?

  6. Adam měl na začátku ……….a Kč • Bořek měl na začátku ……….b Kč • a + 100 = 2 . b • b + 50 = a dosadíme • (b + 50) + 100 = 2 . b • 150 = b  a = 150 + 50 = 200 • Adam měl 200 Kč, Bořek 150 Kč.

  7. Z desky tvaru obdélníku, jehož kratší strana měří 1 m, bylo vyříznuto 6 stejně velkých kruhů. Jak velký odpad zbyl? Počítejte s π = 3,14. Kratší strana obdélníku měří 1 m, tzn. že poloměr kruhu bude 1 : 4 = 0,25 m. Delší strana obdélníku tedy bude 0,25 . 6 = 1,5 m.

  8. S = a . b S = 1 . 1,5 = 1,5 m2 Obsah obdélníku: Obsah kruhu: S =  . r2 S = 3,14 . 0,252 = 0,19625 m2 Obsah 6 kruhů: 6 . S = 1,1775 m2 1,5 - 1,1775 = 0,3225 m2 Odpad:

  9. Použitá literatura, zdroje: Vlastní zdroje autorky.

More Related