1 / 22

מצעד הספרים תשע"ג

מצעד הספרים תשע"ג. " בית ספר חופים. ערכה: דפנה ברימר רכזת שפה. ספרים הם חברים. ספרים הם חברים של אגדות וספורים של שירים וציורים לילדים ומבוגרים בספר אני תמיד מוצא כל מה שאני רוצה ספור עצוב או מבדח. הרפתקה – ספור מותח שיר יפה וציורים אמנות- מבט ואיורים עולם שלם נחבא לו שם

Download Presentation

מצעד הספרים תשע"ג

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. מצעד הספרים תשע"ג "בית ספר חופים ערכה: דפנה ברימר רכזת שפה

  2. ספריםהם חברים ספרים הם חברים של אגדות וספורים של שירים וציורים לילדים ומבוגרים בספר אני תמיד מוצא כל מה שאני רוצה ספור עצוב או מבדח הרפתקה – ספור מותח שיר יפה וציורים אמנות- מבט ואיורים עולם שלם נחבא לו שם בתוך הספר החכם וכך קורא אני ללא לאות על עולם של דמיון ומציאות וממלא את המדפים בספרים רבים יפים

  3. עידוד קריאה בבית ספר חופים מפגש עם סופרים: תמר ורטה זהבי ג'ודי טל קופמן תמי שם טוב אווה ארבן

  4. מצעדהספרים תשע"ג גם השנה, השתתף בית הספר בפרויקט "מצעד הספרים". המחנכות קראו את הספרים בכיתותיהן וערכו פעילות סביב הספרים שנבחרו. ילדי כיתה ה' - פנינה עברו בכיתות וערכו הצבעה שבה נבחרו הספרים האהובים על ילדי בית הספר.

  5. ספרי המצעד שכבה א'-ג' – חטיבה צעירה יומנה של בלומקה / יאנושקורצ'אק תומס אדיסון- הממציא שהאיר את העולם / תמר כוכב בארץ סין / לאה גולדברג המגרה השלישית של סבא / ג'ודי טל קופלמן סבתא של שבת / יעל משאל גברת מגזרת / נטלי בלהסן חידת המלך /אריק מדרן הנקה ופיט- סיפור של חברות אמיצה / רן כהן אהרונוב אמא ספרי לי את היית שם / אווה ארגן הלן ואני גיבורים אמיתיים / שירלי יובל האוצר של צ'מבלו / רוני חפר שכבה ד'-ו'- חטיבה צעירה המדריך של צ'רלי ג'ו ג'קסון / טומי גרינוולד רק שלא יגיד את המילה הזאת/ יעל נאמן ברק גנדי / תמר ורטה זהבי מר פרופר והפינגווינים / ריצ'רד ופלורנס אטוטר אח בוגר/אורי אורלב אני לא גנב / תמי שם טוב לא בא בחשבון / פנינה אריאל המערכת- נסחפים בזרם / עודד שלום

  6. טקס פתיחה - "מצעד הספרים" בהובלת ילדי כיתה ה' "פנינה"

  7. פעילויות בכיתות

  8. עכבר הספרייה/ דניאל קרק כיתה א'- "מפרש" הכנת כריכה חדשה לספר על פי שם הסיפור גברת מגזרת / נעמי שפירא כיתה א'- "שונית" לגברת מגזרת היה עולם שלם מנייר. גם ילדי כיתה א' הכינו מגזרות נייר.

  9. המגרה השלישית של סבא/ ג'ודי טל קופלמן כיתה א'- "כוכב" במגרה של סבא צעצועים ותעודות , מזכרות מילדותו מהגטו. כיוון שבגטו לא היו צעצועים נאלצו הילדים לשחק במשחקים שהכינו בעצמם . גם סבא הכין דומינו מעץ שבו שיחקו הוא ואחותו שעות בגטו. הפעילות-הכנת משחקים מחומרים פשוטים . כיתה ב'- נסיה

  10. סבתא של שבת/ יעל משאל כ כיתות ב'-"מעיין" ו "סלע" הכנת כריכה ותקציר לספר.

  11. תומס אדיסון-האיש שהאיר את העולם / כ כיתה ג'- "סוסון ים" אדיסון שכלל את הטלגרף ששלח אותות במורס והפך אותו לאוטומטי. הפעילות- "כתב סתרים" באמצעות כתב מורס.

  12. ככיתה ד' – " פלג" ילדי הכיתה המליצו לחבריהם על ספר שאהבו מתוך ספרי "מצעד הספרים" וניסו לשכנע את ילדי הכיתה לקרוא את הספר שבחרו. ככיתה ד' – " צדף" הילדים קראו את תקציר ספרי "מצעד הספרים" וחיברו פרסומת, כרזה, שיר או הצגה על פי התקציר .

  13. שם הספר: גנדי / תמר ורטה זהבי כיתות ה – " אגם" ו"פנינה" עבודה בקבוצות: *הכנת משחקים. *אני מאמין של הדמות. *כתיבת כתבה בעיתון על גנדי .

  14. שם הספר: לא בא בחשבון / פנינה אריאל כיתה ו – " יסעור" אפיון דמותו של נועם. חשיבה על מצב אחד מחיי היום יום שבו נועם מעורב ולא מבינים אותו.

  15. שם הספר: "המדריך של צ'רלי ג'ו ג'קסון איך לא לקרוא" / טומי גרינוולד כיתה ו' – " אלמוג" - ניסוח "טיפים" נוספים, כיצד להתחמק מקריאה. - המחזת הסיפור והמסקנות שעולות ממנו.

  16. שם הספר : מעלה קרחות / יוסי אבולעפיה ואפרים סידון התלמידים השחקנים המוכשרים: אושר, אמילי, גיא, דותן , דרור , ניצן , ערן, קתרין ותמר. חוג דרמה סביב ספר עם המורה מיכל גפנר בבית הספר פועלת קבוצת תיאטרון שמציגה במסגרת השעה הפרטנית. הקבוצה מונה תשעה תלמידים מכיתות ד'. מטרת הקבוצה- המחזת סיפור והצגתו בפני קהל בית הספר

  17. תהליך העבודה: • קריאת הסיפור • בחירת קטעים נבחרים להמחזה • חלוקת תפקידים לפי הדמויות בסיפור • העמדה לפי הרצף הכרונולוגי של הסיפור • שילוב קטעי אימפרוביזציה שהומצאו ע"י • חברי הקבוצה במהלך השיעור • חזרות • דיון אודות המסר המועבר באמצעות ההצגה • סיום המחזת כל הסצנות • בחירת תלבושות ואביזרים, בניית תפאורה • העלאת ההצגה בפני ההורים ותלמידי שכבה א'-ד' בתאריך 27/5.

  18. יום ההצבעה ילדי כיתת "פנינה" עברו בין כיתות בית הספר וקיימו הצבעה. מהו הספר הנבחר?

  19. הצבעה בכיתות החטיבה הצעירה והבוגרת של בית הספר

  20. הספרים הזוכים- חטיבה צעירה כיתות א' –ג' מקום ראשון- המגרה השלישית של סבא/ג'ודי טל קופלמן מקום שני - גברת מגזרת / נטלי בלהסן מקום שלישי- בארץ סין/ לאה גולדברג מקום רביעי- עכבר הספרייה / דניאל קרק מקום חמישי- האוצר של צ'מבלו / רוני חפר

  21. הספרים הזוכים- חטיבה בוגרת כיתות ד' –ו' מקום ראשון- המערכת- נסחפים בזרם / עודד שלום מקום שני - אני לא גנב/ תמי שם טוב מקום שלישי- רק שלא יגידו את המילה הזאת / יעל נאמן ברק מקום רביעי- מר פופר והפינגווינים/ ריצ'רד פלורנס מקום חמישי- המדריך של צ'רלי ג'ו ג'וקסון –איך לא לקרוא ספרים/ טומי גריוולד

  22. ספר זה כל הסיפור

More Related